Ed应用程序为澳大利亚Gen Yers带来了微学习

颠覆者: 改变行业的观念

Ed是一个微学习平台,可为澳大利亚学生提供专门针对其现有技能的课程。 微型学习在许多不同的人口统计中正变得越来越流行,他们希望无需学习冗长的教育课程就可以提高技能。 我们探索 公司如何帮助年轻的澳大利亚人提高技能的背后 见解

微型学习平台Ed可以在所有设备上使用,并且每天授课,适合个人的技能。 这些课程的范围从健康和安全到网络安全,并且以小块形式提供,而不是冗长的课程。 该平台依赖于“间隔重复学习”,其中错误回答的问题会在课堂上更频繁地出现,而游戏化则是让学生相互竞争,从而赢得信用或代金券。 “鉴于80%的智能手机永远不会离开人的身边,公司发现移动优先学习现在已成为吸引员工的最有效方式,” Ed的创始人兼首席执行官Darren Winterford说。

Ed应用程序为年轻的澳大利亚人提供微学习,Strelka学院,知识共享(2017)

利用移动技术进行学习似乎是自然而然的举动,尤其是对于始终联结在一起的Ed的最大细分市场Y一代。 这个队列主要是希望获得一口大小的学习计划,而不是长期的且昂贵的高等教育,因为他们希望通过尽量减少对家庭和工作生活的干扰来提高技能,因此偏向于此。 这种情绪在全球范围内普遍适用,尤其是对于老一辈-他们中的许多人都认为自己是终身学习者。 在澳大利亚,这自然对传统教育机构构成了挑战。 悉尼大学已经进行了品牌重塑,以使人们对高等教育及其服务宗旨有不同的看法。

Safa Amirbayat Canvas8 的初级行为分析师,专门研究 行为洞察力 消费者研究 他是伦敦大学学院的经济学毕业生,擅长产业组织和行为经济学,可以在工作之余拳击或阅读小说。