内城:布伦纳家庭-学习障碍者

在三年的时间里,我有许多学生住在内城区的同一街区,在《不让任何一个孩子落后法案》中我教过。 我在附近变得知名。 在街区,我曾经害怕下车走到客户家中,这让我感到安全。 这个社区大部分时候都很友好。 但是每天都有抢劫,每个街角都有毒品交易和枪击事件。 但是,在这个城市非常粗糙的地区中,这个特定街区上的人们互相注意。 他们也找我。 他们在街上和我聊天。 我读过许多弯腰的孩子。 我曾在许多家庭中与居民讨论过我所教的课程。这是一个贫穷的社区,贫瘠的土地,但他们彼此背着。 他们的目标几乎都是一样的-摆脱物业管理,进入一个更安全的社区,摆脱贫困。

但是我遇到的几个人选择过着贫穷的生活,完全了解随之而来的困难和牺牲。 布伦纳氏族就是其中一个。 亚伦·布伦纳(Aaron Brenner)在纽约一个富裕的犹太社区长大。 他有一个控制母亲,这对他决定住在内城区至关重要。 他正在学习残疾,很难找到工作。 他本可以留在纽约与母亲同住,但他遇见并爱上了一名非洲裔美国妇女,他们想拥有一个家庭。 他的母亲禁止这样做。 因此,为了在一起,他们搬到康涅狄格州,定居在城市,在那里他们知道他们可以得到所需的帮助。

他们有三个漂亮的女儿:15岁的Sarah,12岁的Naomi和9岁的Rachel。有一段时间,我教了所有三个女孩。 但是最小的孩子后来被转移到另一位老师-一家人的朋友。 他们不是一个容易合作的家庭。 我会去参加预定的约会,而他们很少回家。 他们的家总是乱七八糟,在混乱的地方工作很困难。 母亲艾米(Amy)说话。 她会站在女儿的身旁,一边跟我谈论她的工作日,一边检查女儿的工作。 我不记得她做了什么,但我确实记得不得不叫她离开她和我女儿在很多场合工作的地方,因为我不能专心工作,女孩也不能。 她是一个可爱的人,喜欢和人聊天,但是她的注意力分散了。 我在那里几次时,另一位导师也在那儿与最小的女儿一起工作。 我注意到导师大部分时间都在与母亲交谈,却忽略了瑞秋。 由于雷切尔(Rachel)上学没有进展,我开始检查她和老师一起做的工作。 她仍然有被遗忘整个学年的风险,而我的家庭作业却几乎没有改善。 但是她和姐妹们一样,在学年末设法升入了下一年级。

尽管他们并不容易合作,但我还是喜欢Brenner一家。 他们是我合作过的最好的家庭之一。 但是,分散感似乎是整个家庭的特征。 每个家庭成员对工作的兴趣都比工作更感兴趣。 很难让孩子集中注意力。 但是当他们这样做的时候,他们表现得很好。

亚伦(Aaron)和艾米·布伦纳(Amy Brenner)对摆脱障碍或改善状况没有兴趣。 尽管有学习障碍,Aaron仍希望并且需要独立。 他对自己的情况感到满意。 他和他的家人正从康涅狄格州获得经济资助,但是亚伦没有母亲,这对他来说至关重要。 这些女孩在粗糙的学区里长大,他们在许多科目中挣扎,但他们似乎根本不在乎。 这是一个很好的家庭。 他们每个人都有很多朋友。 这个家庭提醒我,你不需要钱就可以幸福。 尽管他们为亚伦脱离母亲的自由付出了高昂的代价,但他们仍过着自己的生活。 他们彼此相依,他们很高兴。

LM
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