写信09/17/2017 小小书 XXshu

读者好！今天，我观看了一些解决生产力问题的简短视频（感谢提供信息的视频Thomas Frank和https://brightside.me/！）。看完其中的一些内容后，我决定编写一篇文章，以回顾我对以下概念的理解。让我们说这是我今天学到的东西的副产品。我计划针对我学到的每个生产力概念更新本文：)。

从我观看的视频中，有些概念是一致的…有些是不同的。这次，我将尝试混合并匹配不同的想法，创建一个列表，并尝试将其应用于当前活动一段时间。

因此，事不宜迟，以下是我今天观看的简短视频的内容。

这个概念以世界著名物理学家理查德·费曼（Richard Feynman）的名字命名。根据视频，第一个原则是您不能欺骗自己，而您是最容易欺骗的人。有时，我们没有完全理解一个概念，但我们只是假装这样做。验证我们对此类概念的理解的一种好方法是将其教给他人并向他人解释。

视频还显示了此技术的不同步骤：

拿一张纸，在顶部写下概念的名称。就像创建有关该概念的文章一样。
用简单的语言解释概念。使用一种简单的语言来解释内容将使感兴趣的外行人可以理解您的文章。通过消除所用单词的复杂性，它消除了听众的焦虑。相反，您将只专注于解释概念本身。
确定问题区域，然后返回源进行审查。这些是您无法清楚解释或不完全理解的项目。
找出任何复杂的术语并挑战自己以简化它们。

参考：
https://www.youtube.com/watch?v=_f-qkGJBPts

根据另一段视频，Kaizen是一种日本技术，用于克服懒惰。 Kaizen是意思是改变的 Kai和意思是智慧的 禅的组合。

首先，您需要了解要实现的目标。其次，我们每天为此目标分配一分钟。使用一分钟是因为很容易在一分钟内完成某件事。这给人一种成就感（基于输入而非输出）和继续前进的动力。从长远来看，您可以增加对目标的1分钟承诺-可以是30分钟，甚至几个小时。

对我来说，这个概念的主要优点是一致性。您无法一次完成所有事情的现实-有些事情需要一些时间才能实现/开发。

参考：
https://www.youtube.com/watch?v=9DbvSl_C_kY

该视频总结了Marty Lobdell的演讲。这就是如何学习聪明。该视频提供以下内容：

将您的学习分成多个部分。一段时间后效率下降。因此，建议您暂时停止一些有趣的事情/远离当前任务。
创建一个专用的学习区域。从某种意义上讲，这应该避免引起人们分心，人，噪音，无关紧要的事物。您在任务中需要的东西应该放在一个地方。
积极学习 。在本节中，您将问自己自己正在学习什么。是事实吗还是一个概念？概念（在内存中）比事实保留的时间更长。一旦了解了该概念，它就会在您体内保留一段时间。例如，与列举自行车的不同部分相比，讨论自行车的骑行要容易得多。
突出显示重要细节。测验你自己。例如，做完演讲后就记下智能笔记并对其进行更新。
教你学到什么。向他人教书是验证您对它的理解的一种好方法。
正确使用您的资源。阅读资源时，您可以执行以下操作

调查 -在开始阅读之前，请先浏览一下本书所涵盖的不同主题，各章结尾处的问题，标题等。

问题 -根据调查结果提出问题。

阅读 —阅读本书，并尝试回答您提出的问题。这可以让您保持参与，而不仅仅是读书。

背诵 -通过在上面写一篇文章来概念化阅读的内容。确定要点并与他人讨论。回答您在第二步中提出的问题。

复查 —完成全部研究后，您可以总结/解释所有内容。

7.在研究事实时使用助记符（例如，可视化您正在研究的事物）。

参考：

该视频说明在开始做某事之前存在心理阻力。就我而言，这是事实。在开始一项活动之前，有时我会想一些其他事情以避免发生这种情况。该技术建议如下：

该技术通过使用计时器来确定您应该工作多长时间。它根据输入重新构架任务。基于输入的工作为您提供了一个时间表，您可以在该时间表上停止工作，休息一下并继续。

参考：

所以你有它！我今天看了一些随机的想法。谢谢！