隆迪·索尔（Lundi soir），临时女权主义者（勇气），班级和校友父母会-班上的老师们！
découvrezlesé’changesd’couignant qui apportent des pratiques ludiques dans et hors la classe。 Vous y trouverez des Conseils et des resource pour resterinspiré（e）s and apporter de nouvelles pratiquesàvotre quotidien。 邦纳讲座！ 😎
问题1
继续存在的差异性法律评论。 C’est增强器，增强了Diais Mobia的传统，Cela peut s’exprimer增强了Le le mais pas的保护。
塞隆·沃斯（Selon vous），《路德克·古德斯特》
- “ Apporter du ludique，c’est增强器，le’eu的学徒”” @Isabanne
- “将学徒们的智慧与智慧付诸东流！” @ Michel_Ferry
- “视线变化而论”，@ Solechaka
- “Développerl’apprentissage en Passant par des biais打破了传统或僵化” @PeetchApp
- “最好的Allier exigence和bienveillance，effort和bien-êtredans une heure de cours。 方便” @NJAnoto
- “ C’est apprendre avec plaisir et parfois sans s’en rendre compte” @CiaPint
- “Intéressant倾吐” @Deuj
- “不可能的礼物aut” @edmustech
- “ Les jeux collaboratifs — s’entraider pour gagner合奏，idéalpour construire积极性le vivre-ensemble” @ canope_60
Le ludique n’est pasforcémentle jeu
- “路易·法斯特·凯尔·莱尔夫·n·出席舞会，动荡与不安定的场面。 政变，注意维权……等等，情况将按照惯例进行适当的追究。” @ tolosamedia2
- “埃斯特·塞萨·路易斯·贝尼菲克山顶上的学徒？” @ghelloco
- “Forceément…视情况再加上人事保护状况……” totosamedia2
- “丹斯·奎尔斯的情况特别有趣吗？” @Nevadra_learn
- “出售财产的变更； 卡西耶小姐; 重要的是……” @ tolosamedia2
- “人性化的体验视角，勒迪克·佩尔梅特加上自由主义的表达方式” @ghelloco
问题2
重要价值的重要评价者：无意中含蓄，无可辩驳的无学徒，活动中有自然的，加上自然的。
Céestégalementl’occasiondefavouriserladistanciationcritiquepouranalyzercequiaétévécu。
- 珍妮·帕勒赖斯（Je ne parlerais pas de plus-value mais de distanciation）批评。 Jouer permet de vivre puis d’analyser ce quiéétévécu” @伊莎贝娜
- “ Je suis d’accord avec toi。 LesélèvesSont bien加上有能力的分析能力” @ ellimac_9
- “隐含的含义加上确定的肯定的汽车动机和自然的动机。” @Deuj
- 伊莎贝娜（Isabanne）““法国人一定会喜欢的葡萄酒，再加上古巴的流派风格”
- “Léélèveretien bien mieux汽车，纪念品，ce qui rend l’apprentissage加固体的纪念品”）@PeetchApp
- “必须开展活动，再加上《自然》杂志，悲惨的经历，同等的定义和艰苦的努力。” @Solechaka
- “ Les plus-values（démarrageplus Rapide; recherche plus approfondie; oubli du temps quidéfile;coopérationcar but commun;intégrationand fine（et sans douleur）des condition; affairblissement de la cuirasse du prof et de l’élève; gnaque！ !!）” @ tolosamedia2
- @elisahuet“在成人和儿童中享有成年的权利，再加上积极，鼓舞和风趣的动机” @elisahuet
- “ Toutdépendsi tu是gardéton –me d’enfant。 Moi oui->“ ludifier” mes cours的动机。“ @Deuj
- “ ed’positoryif，mais du coup soit avoir un trucgénialàchaque fois soit faut varier les approches” @edmustech
问题3
情境，应用程序和高级课程，请上课！ 等等，是否在课堂上就位？
- “ Je joueàcrise de Cuba avec mes Terminales（cc @juliettevcr），au Parlement allemand de187àavec mes 1e，au Time’s Up” @伊莎贝娜
- “请在政治杂志上张贴《历史学家》。 trois嫌疑犯，联合国货币单位。 Leurs trois声明以及éééééééélémentsde l’enquêteetdébrouillez-vous，je voux le coupable，le mobile et tout。” @ tolosamedia2
- “关于全球仿真运动的历史，流派的叙事类型29”，@伊莎娜
- “ Engéo，je提议使用d’implanter un parc d’attraction缩影（autour du trainélectrique）。” @ tolosamedia2
- “杜塞特尔，素描，情景混乱，＃EMC” @NJAnoto
- “ Par le biais detâches综合体的失败” @edmustech
Avec咨询了问题，应用程序和资源？
- “ Pas d’app（在perd en Collectif和spontanéité上），在空间上的女人和空间组织” @Isabanne
- “在les les jeunes上倒酒，https://www.classcraft.com/fr/：倒出更多的东西！” @Navadra_Learn
- “ @classcraftgame est un认真的游戏sympa倒宠爱者＃暗示＃协作#entraide desélèves” @CiaPint
- “ @CiaPint @classcraftgame，我的学院，我的人生，我的人生是无聊的。” @Isabanne
- “在火车上，不要在火星上撒娇，不要在平板电脑上生存” @Deuj
- “ Et puis，il les les conversations，la je vous laissedécouvrirhttp://hgmatisse.free.fr/tolosamedia2/” @ tolosamedia2
问题4
补充性活动的积极进取精神。 违反条件的先入为主的法制活动。 倒入quelles Sont ces条件préalablesàréunir吗？
- “目标的实现//一定的成就可以使我们获得一定的成就” @deuj
- “ Isabanne的“ Biendéfiniretmaîtriserlesrèglesdu Jeu，qu’elles ne soient pas trop复合物，biengérerle temps”
- 伊莎贝娜（Isabanne）“Prévoirdesrécompenses（chez moi，des sucreries）浇灌法式炒饭的动机”
- “惊喜，俘虏，积极性！” @PeetchApp
- “自由女神！ de la vraie！…塞萨尔省和马特里尔地区的歌舞团”。@ tolosamedia2
- “ Faire bien关注à尊敬的人lerèglesdu jeu，les ados sonttrèssensibles aux问题d’injustice et puis contextualiser le jeu，leréintégrerensuite dans les apprentissages，sinon lesélèvesne le prennent pas ausérie
- “ Avoirpréparerau max，êtreen forme，prêtàgérertous types deréactionsd’actions de productions” @edmustech
Savoir即兴演奏者，quelle问题！
- @NJAnoto“在人民代表大会上进行了民意调查，在法国进行了全面的打击”
- “在即兴表演中获得进步的能力吗？” @eduvoices
- “ Ah maiscarrément，je diraismêmela 1e descompétences” @Isabanne
- “ Je supravalide” @deuj
- “ Jen dirais aussi lacapacitéd’entrainment，把蛋糕倒入jo头con” @NJAnoto
- 伊莎贝娜（Isabanne）“ Toutàfait vrai”
问题5
墨西哥语言学徒和学徒制。 倒入学徒的学问吗？ 有兴趣的人吗？
L’enfant乐在其中。 C’est alors lamanièrela plus“ naturelle” d’apprendre。 从头至尾，所有婴幼儿都可以享受这份礼物。 在“临时倾盆”中
让·皮亚杰
- “在我们的既成事实😁上” @ tolosamedia2
- “关于轮胎的整体性和问题，请在问题上解决”，@ Isabanne
- “在EPS上的所有问题都得到补充，并且在体育方面表现得很出色” @deuj
- “在n’apprend pas moins dans les moments ludiques上，我将尽一切努力” @PeetchApp
- “埃德达博德，路迪克法学院和徒弟被解雇了吗？” @Deuj
- “我不能在西法尔学徒和学徒中脱颖而出，请在西里尔学与法学杂志上发表讲话” @Isabanne
- “ Il Faut，je crois，prévoirla fin avantmêmede starter，afin dedélimiterclairement l’exercice dans le temps du cours” @ Solechaka
- “在路易威登永久性和合法性交易中发生的损失。 我要素描我的团队，表达口头表达，论证，适当的词汇” @NJAnoto
问题6
Vous souhaitezintégrerdes pratiques ludiques dans votre classe？ 法西斯合规法庭
- 伊莎贝娜（Isabanne）“小人物，未婚同居者的类型，以及无名氏的复合体”
- ” Surtout tu ne dois pas voir peur de te窃贼。 Parce queçava t’arriver。 et fais toi plaisir。” @Deuj
- “ Isabanne的“ Choisir un jeu assez connu / Adaptez le en vous marrant / Jouezàvotre propre jeu / Pensez aumatériel”
- “等一下，参加活动，测试员阿弗·奎尔库恩·奎恩·雷恩和维拉勒斯的“臭虫”就可以把它倒在最棒的位置上” @ tolosamedia2
- “贴花饰物：“ Rester pratique！” @ghelloco
谢谢您的参与！
Les eduvoiceschat sedéroulentle 1er lundi de chaque mois。 Rejoignez le prochain #eduvoiceschat Lundi 9 Janvierà20h！
