理查德·惠特米尔（Richard Whitmire）
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在任何高性能特许学校的历史上，Achievement First的Dacia Toll都是网络模型的早期采用者。
当她得出结论，一切都始于学校的“下游”时，她是耶鲁大学的法学院学生，对社会正义进行了认真的思考。 因此，当她还在法学院读书时，她便开始寻求教学资格证书，并在康涅狄格州纽黑文市的费尔黑文中学进行了学生教学。
她在那儿找到了几乎不识字的七年级和八年级学生。 托尔（Toll） 得知要围绕《 约翰尼·特雷曼 （ Johnny Tremain） 》一书上一堂课时，发现这项任务不可能完成。 您如何从孩子们不会读的书中上课？ 她的导师的回答是：那么，给他们看电影。
对贫穷孩子的这种态度-不可能接受充分的教育，因此也不需要寻求教育-促使她建立了“成就第一”的学校网络，从纽黑文具有里程碑意义的阿米斯塔德学院开始。 今天，成就第一公司在康涅狄格州，纽约和罗德岛州拥有30所成功的学校。
因此，让Toll再次成为采用早已适用于贫困儿童的包机模型的先行者，这并不让人感到惊讶。 与其他高层宪章的领导人一样，她意识到提高K-12的学业成绩还不足以使贫困学生升入大学。
这项挑战需要一所新型学校。
问的费用：如果您从未开发的土地开始，这样的学校会是什么样？ 一个完整的重复？ 回答这个问题使Toll和她的团队经历了一段不寻常的旅程。 从本质上讲，她成立了一家skunkworks公司-与其他学校分开进行的独立研究-并聘请了外部学校设计专家来进行这项工作。
