您认为梵文是一种在古代文字上看起来不错的语言，却不明白为什么有人会学习它？ 请继续阅读以确信它的强大功能和令人惊讶的易用性！
“等等！ “这是马拉地语。”我突然兴奋地坐在我的座位上说。 “ pun呐ःाम：？”（pun-naH milamH）Ashish笑着说，一边将茶杯放在午餐桌上，然后交给了Krishna。 “是的，पुनः也是马拉地语”。
办公室的梵语午餐聚会小组，迅速地与密集而具有描述性的梵语进行了交谈，听起来像许多“ ch，mm和aa”……就像“ aa-ga-cchaa-mahh”一样。 听到梵语的经历非常新！ 所有印度语言都源于梵语，所以我很奇怪地立即对这种语言感到满意。 大声朗读此内容以检查您是否了解
भोजनंइच्चााीवा？
（Bhojan-naM icchhati va？）
我敢打赌，你做了！
我们在语言方面的经验与他们的口音和独特的声音有关。
法语听起来很性感-“ Je parle un peufrançais”
印地语听起来很文化— y（yeh humhare sanskaro ka pratik hai）
乌尔都语听起来很有礼貌-原来是乌尔都语！ （tashreef rakhiye janab）
英语听起来很复杂-“荒谬！ 这是一个大胆的主张！”
梵文？ 听起来受过良好教育，并且非常受人尊敬。 这是合乎逻辑且非常有效的。
द्वा-दशावादनेमेलिश्यमी，महोदय？
（dwa-dasha vadane melishyami，Mahoday吗？）
（先生，我会在12:00见面吗？）
- Dwa-dasha比10多2，因此达到12:00。 （所以说4:20比4点多25点比5点多了），这是逻辑和数学。 梵文中的单位数比其他任何语言都多。 पल（pal，像英语中的“ jiffy”一样）被眨眼。 प्रहर（Prahar），通常以throughर（do-pahar）一词表示，等于一天的八分之一。 在此处查看维基百科中的单位列表。
- 单词的连接就像一个函数。 像编程一样，用AND（x，y，z）代替x AND y AND z。 所以它的公羊，西塔，拉克什曼
- महोदय（Mahodaya）很尊重-“先生”，没有等级制度。 该语言非常柏拉图式-所有女孩都是भगिनी（bhagini），意思是“姐妹”（梵语课上的女孩之间引起了很大的笑声-我们不能和讲梵语的人约会，因为每个人都称我们为“姐妹”）。
我第一次梵文午餐感到非常兴奋-我的勺子悬停在盘子上的米饭上，我被诱惑将所有日常daily语转换为口语梵文，并被坐在我周围的5位专家问到，“好吧，我怎么说？ “ 怎么了？ ”。 专家是采用Level 4 Sanskrit的常规软件工程师。 克里希纳（Krishna）竭诚为我做一个自定义的句子，并提出了उपरिििम？ （Upri Kim？）。
好吧，听起来很尴尬。
所以我再次尝试-我的勺子现在不理了，停在盘子旁边。 “好的，我怎么说……。 “我不知道” ？ 普拉蒂克（Bratik）在满嘴的Biryani中，回答जनननj（Na jana-mi），而我在那种讽刺意味上讽刺了这一翻译的讽刺意味，这是一个普通的高中玩笑：“ IDK是什么？”。 答案？ “ 我不知道 ”。
我暂时感到沮丧的是，语言之间的文字翻译不适用于日常语。 “ That’s Cool ”的翻译是शी가लम्अस््ि（sheetal-am asti），听起来很尴尬，但是您可以在उ가््मम（Uttamam）中找到不错的替代品。 一旦我学到了比“那很酷”还酷的Uttamam，我就会用uttamam回答每个问题。
他们：“ 2:00好吗？”
我：“ Uttamam！”
甚至与uttamam无关。
他们：“这个biryani很热”
我：“ Uttamam！”
现在，梵文对我来说是新奇的事物。
我参加了第二次午餐聚会，以了解我所学的内容的重要性。 第二天，我把汤匙挖到我前面的aalu gobi中，没有人特别问：“那么……..我们怎么说” Gimme一分钟 ”？
“那是एकःनिमिष（ekah Nimish），Pavan忠实地翻译。
“ Ek nimish，是吗？”我重复了一遍，有点失望，因为这不是一个熟悉的发音。
然后，那天傍晚，我走向我的公共汽车时碰到了我的朋友考希克。
“我正在学习梵文！”我自豪地笑着告诉他。
“哇，他们在这里提供这个吗？！” Kaushik惊讶地说道，将笔记本电脑折叠到肘部的摇篮中。 “你能举个例子吗？”
“嗯……。 ek nimish意味着一分钟！”，告诉他我的新词汇。
“哦，娘娘腔？ 我知道娘娘腔。 Nimish在泰米尔语中是“微不足道的”。
对我而言，这是决定性的时刻。 我唯一学会和了解的泰米尔语是“ eh！ 波达！ for语或迷路之类的话。 现在，我进入了泰米尔语的窗口，最好的部分是，学习其他印度语言并因此了解他们的人民是可以实现的。 语言打破障碍。 宏伟的感觉，强大而谦卑的情绪克服了我。 现在突然我们都合而为一了。 我们都是一个印度人。
我参加了5次梵文课程，学习了最可爱的单词！
标尺是मापिका（mapika）！ 很好玩！
洋娃娃是पंचालिका（panchalika）。 这个对象真是个皇家名字！
笔是लेख़िनि（lekhini）
铅笔是आंकनी（ankhini）
学习数字：प्रथम्म（prathm：第1），द्वे（dvay：第2），ृृ가ीया（tritiya：第3），च가ुर्थम（chaturtham：第四）释放了印度教经文的美。 Ganesh strotram实际上听起来像是对上帝的赞美。 Ganesh Strotram像这样
पथमंथमंव््््
ंददददवि
ृृीयंणपिङणपिङणपिङ
ं््ुु २。
首先，您就像
是第二
第三，你是
是第四
如果我正处于那个祷告的接受端，我将非常高兴！
我不敢相信印地安人正在学习其他语言-德语，法语，日语！ 忽略了自己的语言，很不高兴看到人们看从世俗的角度学习梵文！ 我们的收录非常差，以至于英语翻译网站唯一的梵语是来自德国！ http://spokensanskrit.de/。 不要失去您的身份印度-紧紧抓住它。
但是，我很高兴，因为Sanskrita Bharati正在教授一种新的学习语言的方法-一种日常使用的口语语言，适合自己。 他们提供世界各地的课程，长周末度假和书籍。 因此，亲爱的读者们，一定要学习梵文并解锁其他印度语言和人的钥匙。
मनःमिलाम：🙂
最初于 2016 年9月17日 发布在 www.khaanebhidoyaaron.com 上。
