“你很精明！”
“哇，你一定很会数学！”
“你是神童！”
成功的孩子的父母会在长笛，足球和国际象棋等话题上发表类似的评论。 这些评论看起来似乎令人愉快和无害，但对儿童的成长却具有极大的毒性 。
父母倾向于以才华而不是辛勤工作来表扬孩子，这使他们对孩子的失败充满了恐惧 。
安德斯·爱立信（Anders Ericsson）和合著者罗伯特·普尔（Robert Pool）在他们的《 山峰：新专业知识的秘密》一书中宣称：
这是相信天赋的黑暗面。 可能会得出这样一种趋势，即假设某些人有某事的才能而其他人则没有，并且您可以及早分辨出差异。 如果您相信这一点，那么您会鼓励和支持“才华横溢”的人，而不鼓励其他人，创造自我实现的预言。
他们所说的自我实现的预言创造了两组孩子：
（1）在某个地区“有才能”但在面临挑战时没有弹性的人；
（2）那些认为自己在该领域“没有才干”并随后没有做出任何有意义努力的人
不幸的是，这两个群体都害怕失败 。 有才华的人担心失去自己的才华，而没有才华的人则担心尝试无法企及的事情。
那么，孩子们需要成功是一个有利于学习的环境，使他们能够相信甚至理解通过努力才能取得成功。
他们对努力工作的信念将使他们在面对挑战时变得灵活而有韧性。 这将帮助他们避免回避挑战并学会成长。
我和我的丈夫认识到我们无法始终营造这种学习环境。 但是，如果孩子们也通过诸如书籍和日记之类的工具接触到这些概念，那么他们可以帮助父母在面对失败的童年时，向他们灌输一种职业道德和韧性。 这就是我们创作背后的灵感：《大生活杂志》。
因此，让我们重新开始。 如何称赞孩子的成就 ：用注重工作的赞美代替以才能为中心的旧称赞：
“你真聪明！”变成“你为此努力！”
“哇，你一定很擅长数学！”被替换为“哇，我可以告诉你在学习数学上付出了很多努力！”
“您是神童！”被替换为“您是勤奋的人！”
我们可能并非所有人都有能力创造有利于创造现代莫扎特的学习环境。 但是，您可以专注于孩子所做的努力，并在该信息中保持一致。
这样一来，您更有可能养育一个勇于挑战的孩子，并且当他们（不可避免地）失败时能够坚持不懈地努力。 面对失败，这种职业道德将创造出成功的孩子，他们将勇于挑战并过上富裕的生活。
