新的教育模式:统一的个性化教育系统

百叶窗

我们当前的教育模式存在的问题

  • 热情的老师很少:热情的老师要么没有更多的听众,要么由于疲劳等原因无法应付更多的听众。从本质上讲,他们需要一种更好的媒介来接触更多的听众。
  • 不是基于精通:重点在于通过考试,而不是对特定概念,原理或主题的理解或掌握。
  • 缺乏个性化:这不是自定进度的,这意味着您会以普通班级的进度进步,这会阻止您花时间去理解并支持记忆和失去兴趣。
  • 只有少数人可以负担得起最优质的教育 :每个人都应该得到最好的教育。 人们没有决定自己出生的房屋的原因,那么为什么他们的未来要依赖于此呢? 每个人都应该接受高质量的教育。 必须有其他方式支付教育费用。

解决方案— 统一的个性化教育系统

这样的系统将在线,分散并且全天候可用。 我坚信应该分散教育,我一生的大部分转变都来自参加在线课程。

确保优质的教师和专业人士为学生授课; 该系统中向学生教授的每个主题将由他们的发现者,发明者以及死者的情况下的主要专家讲授。 在这个系统中,您将从马的嘴里学习

想象一下,如果威廉·莎士比亚教您文学,大卫·希尔伯特教您微分几何,阿尔伯特·爱因斯坦教您狭义相对论和他的场方程,玛丽·居里教您放射性,莱昂纳多·达·芬奇教您静物画,想象一下这将对绘画产生深远的影响您对该主题的理解和联系。

我们将利用跨越文化,语言,肤色和距离障碍的大量知识。

在这种新模式中,学生将学习并学习他们想要的任何东西,以使他们成为任何想要的人和想要成为的人。

考虑这种假设情况:Ada想要成为跨物种遗传学家,在目前的教育模式中,她将不得不研究毕达哥拉斯定理,而无需对与跨物种遗传学之间的联系有任何先入之见。 相反,在这个新系统中,Ada仅在真正需要了解毕生物种遗传学的情况下才研究勾股定理。

为了让您更直观,让我们考虑一个具有三个参数的优化问题,并相应地反向传播。 我们希望提供一种教育模型,以确保以最便宜的方式向大量(数量)的学生提供高质量的教育内容。 因此,三个参数是质量,数量和成本。 因此,我们希望最大化数量和质量,并最小化成本。

首先,让我们考虑一下当前的模型,并假设有一位出色的老师站在教室里,教室里的学生人数有限,提供了丰富的教育内容,但只有少数学生试图按比例增加学生人数,提供这种丰富的教育内容的成本,因此增加了我们的第三个参数:成本。

现在让我们将其与建议的教育模式进行比较,优秀的老师制作在线课程,因此,由于课程的质量是固定的并通过互联网分发的,因此提供了丰富的教育内容,对学生人数和费用的限制没有限制。不论他们身在何处,对每个学生提供的这种教育都大致保持不变。

由此可见,这是对我们当前教育模式的重大改进。 上面的优化问题就是我所说的Nuel检验

应该使用此测试对所有教育模式进行比较,以建立优势或劣势,以使我们的教育体系不断发展,以确保我们文明的最大进步。

一位出色的老师Saurabh Kwatra博士曾经告诉我,“发明和创新的趋势是增加最有用的功能(MUF)并减少质量,尺寸和能量(MDE)”。 它在这种情况下适用,在我们目前的教育模式中,我们将平均重量为80.7Kg的老师(质量)运输给学生,但是在这个新系统中, 我们将运输光子和声波,从伟大的老师到整个学生,这都是无质量的世界 对于这个新系统,MUF / MDE将无限大,具有奇异性,并且具有无限的可能性。

而且,如果我们必须成为一个多行星物种,那么当一种更有效的方法技术存在时,我们就不会指望跨行星和星系飞翔的大脑。

想象一下,如果地球上所有大约70亿人都能获得最好的教育,那么识字水平就会大幅度提高,现在想象一下这将对我们的经济产生巨大的影响,贫困将随着人们的永久解决。现在,他们有能力为自己创造价值并吸引财富,随着发现更多巧妙的解决方案,疾病将得到解决。

我们将为多元文明的世界的未来赋权。 银河时代。

我们将真正地利用数十亿人(几乎是数十亿个神经元联系)的集体思想。 我们的地球将成为一个蜂巢的头脑,一个统一的意识。

这个新系统的课程将涵盖生活的各个方面; 艺术(绘画,时装,雕塑,陶器,音乐等),科学(数学,物理学,生物学,药学,化学,计算机科学,心理学等),应用科学(工程,机器人,自动驾驶技术),职业培训(电气)布线,汽车机械,电子)和社会科学(经济学,社会学等)

在线学习平台已经存在,但是没有一个平台能够完全改变我们的传统教育模式,没有一个平台可以代替课堂高等教育模式。

我的愿景是广泛采用并完全整合为最佳教育模式。 从第三级开始实施。

我们将采用Khanacademy.org的基于课程的结构,Edx.org上提供的各种课程,Coursera.org上的学生的专业知识和他们与他们的老师的个人联系以及Udacity优雅的用户界面和在线教室结构.com。

诺贝尔奖,菲尔兹奖章和突破奖将变得微不足道,因为每个人都应该得到一个。

首先,我们分裂了原子并征服了核裂变,然后通过月球任务征服了重力,完成了人类基因组计划并征服了我们的遗传密码,我们建立了CERN并发现了希格斯玻色子。

这是一个月球计划,对我们的文明具有无限的可能性,要取得成功,我们必须团结一致并共同努力。

行刑

投入到建筑结构基础设施中的数百万美元,学校家具的成本,学费,不足的学校的通勤成本都可以用于该项目。

潜在挑战

人与人之间的互动 —这种教育模式将导致人与人之间互动的减少。 我们人类天生就是我们生活在殖民地的社会人。 城市,乡村以及很少孤立的地方,该系统不会抑制但会增强人与人之间的互动。 我想象一种情况,当人们不忙于在家中,饭店或公园里上课时,他们会走到他们想要的任何地方,并在需要时互动。

此外,我们将实施一个应用程序,以帮助学生找到附近学习相似学科的其他学生,以便可能会面,组建学习小组,进行协作或只是互动。

提出问题并寻求帮助:技术助理将是来自世界各地的所有人,他们都已掌握课程或主题,因此有资格指导学生,因为只要您有问题,我们将在全球范围内拥有数百万名技术助理。可以通过视频通话,聊天或聚会来立即连接到您选择的任何技术助手。

这将是先前讲授的普遍基本收入的理论概念的诞生,这就是为什么在这一系统得到广泛采用的情况下,很大一部分人会完成并掌握不同的主题,主题或课程,并可以赚钱获得帮助提供给当前学生的指导和指导。 学生可以选择为此承担其债务,不过仍将向技术助理收取费用。

教育成本 :人们没有决定自己出生的房屋的原因,那么为什么他们的未来要依赖于此呢? 每个人都应该得到最优质的教育。 为了支付维持这一愿景的讲师,插图画家,设计师,工程师,开发商和员工,需要资金。

为了让您更直观地理解,我们假设每门课程的费用为1美元,软件费用为1美元,互联网数据订阅费用为170美元,电子书费用为20美元,服务器维护费用为7美元。 因此,一笔200美元的教育费用,现实是世界上有人负担不起这笔费用,但他们接受最优质的教育至关重要。

我们将为目前无法负担学费的每个人实施教育债务制度。 他们将有未偿债务,他们将尽快偿还债务。

我们将通过向所有学生提供可以赚钱的工作机会(根据您的专业水平,这取决于您是否满足先决条件而定),向他们提供工作机会,以开始还清债务和谋生。

互联网连接 :Facebook,Google和Microsoft等公司目前正在分别开展项目和研究,例如Aquila,Project Loon和Wave Glider,以实现在非连接区域的互联网连接,可以通过在所有领域使用其各种技术提供互联网连接来支持此教育模式。互联网连接不畅或没有互联网连接的地区。

数据订阅 :另一个挑战是,贫困学生如何能够负担得起数据订阅费用,以访问互联网以学习和参加课程。 互联网连接公司,例如AT&T,Sprint,MTN,GLO,Spectranet,T-Mobile,Verizon等,通过为这些学生提供数据订阅来支持他们访问和参加我们的在线课程,从而成为其债务系统的一部分来提供支持。 您的数据订阅账单将发送到组织,以汇总您的总债务。

用于访问课程资料的硬件:可通过Chromebook或任何具有显示屏,互联网连接和强大计算能力的智能设备在线访问课程资料。

Google和其他硬件公司可以将Chromebook或其他类似设备分发给无力捐赠或作为我们债务计划一部分的每个人。

电力 :能源行业的公司,例如Gigafactory,Lockheed Martin,Markani等,可以构建紧凑的能源盒/套件,以利用可再生能源(例如太阳能,风能或水动能)中的主要能源,具体取决于能源中的主要自然能源。在每个学生附近给他们的Chromebook或笔记本电脑充电。

技术

在这种情况下的技术:非人力资源来实现这一目标。

  1. 标记算法 :标记测试和复习问题。 重点将放在方法论和答案上。
  2. 学习算法 :学习算法通过监视您的测试成绩,失败和成功来评估您的进度,以识别您的困难领域,并提供外部材料,包括后退到涉及该领域的课程部分,以使您精通主题。
  3. Web应用程序 :具有出色的用户界面和Messenger平台,用于与TA的视频聊天或文本聊天(技术助理)进行面对面交流。
  4. 压缩算法 :压缩大量的课程视频,以便更快地检索和存储。
  5. 数据库 :存储压缩的课程视频和内容。
  6. 虚拟现实和增强现实 :增强现实和虚拟现实将使在线参与实践课程更具互动性。 您将在房间里,周围有粒子加速器,您的面前会看到电子和质子加速并受到轰击。 您将访问虚拟实验室,见证手术并进行实地考察以发现新的动植物种类
  7. 多语种转录软件 :为了使学生能够使用自己熟悉的语言进行学习,而与课程讲师所讲的语言无关,课程内容将被转录成每位学生的熟练语言。
  8. 聚会申请 :为了帮助学生找到附近参加同一课程的其他学生,讲师和导师。

人员:

在这种情况下的人员:创建此所需的人员技能。

  1. 程式设计师
  2. 作家
  3. 策展人
  4. 秘书
  5. 插画家
  6. 图形设计师
  7. VR和AR开发人员
  8. 软件工程师
  9. 分析工程师
  10. 会计
  11. 内容开发商
  12. 学生体验线索
  13. 网站开发人员
  14. 数据科学家
  15. 视频编辑
  16. 辅导员

闭幕致辞

在我们生活的某个时刻,我们会遇到一些内心深处的事件,我们可以发挥自己的作用,我们可以做出贡献,这就是其中之一。

我们的使命是为全世界每个人(所有人)提供最优质的教育。 这是一个月球射击项目,对我们的文明具有无限的可能性。 您可以在其中发挥作用,我不能独自做到这一点。

如果我知道自己在其中扮演了重要角色而死,那么我将成为有史以来成就最大的人。

参考资料

wikipedia.org,google.com —人类基因组计划,月球任务,核裂变和Cern。

联系人— emmaezenwere@gmail.com