好吧，学习的未来当然是我一生中最大的学习机会之一。 确实是一个非常陡峭的学习曲线！
我们与Think Beyond的Cheryl Doig以及我们令人难以置信的团队一起，成功举办了一次全国性会议，重点学习技术变革，加速技术变革对教育，商业和政府相交世界的可能影响。 我们在这些领域有出色的代表，有240名与会者代表了不同的观点，并为活动带来了丰富的知识和经验。
我相信这是我们这个时代最重要的信息之一。
技术正在改变我们所做的一切，彻底改变行业，颠覆业务，并改变我们的社会运作方式。 我认为我们所有人都非常了解这一点，但是很少有人知道技术变革的步伐正在加快。
指数级的技术变革几乎对我们所做的每一件事都有根本的影响-从我们为未来劳动力所需要的技能，到我们经营业务的方式，甚至我们选择追求的职业和职业。
除非我们开始准备，开始重新调整我们的工作方式，我们的业务运作方式以及我们学习和适应的方式， 否则我们将来将不会成功。 我认为这是问题的核心，这不是我们任何人都不能忽视的事情。
活动开始前，我花了大量的时间在学习上……我不是教育家，不是学习学习的学者，但是，我以崭新的眼光和扎实的掌握了这一点。关于加速技术变革的意义。 认识到我不是该领域的专家后，我很想听听您的想法-请在下方评论并分享您的观点。
在这篇文章中，我想与大家分享一些令我着迷的概念和想法，从与令人惊叹的演讲者和小组成员进行交谈，以及与参加活动的人们进行的多种多样的讨论中。 对话和学习都很棒！ 这是一个高层次的概述-但我一直很热衷于如果您想讨论这些问题-请与我们联系！
因此，让我们直接进入：
我们可以确定的一件事是，我们无法预测会发生什么。 正如我们的一位小组成员所说：“我们通过破裂的水晶球展望未来”。 我们对一生中可能会遇到的潜在变化和挑战的理解是基于对世界的偏见和有限的视角，对规模的了解不足以及最适合在大草原上生存，生活在山洞中并避免剑齿虎的心态老虎。
许多（大多数？！）人不了解指数的含义，更不用说了解这种趋势的范围和规模以及可能的影响了。 对我们来说，这是一个重大问题，因为技术变革正像潮水般向我们袭来，我们无法制止或避免它。
除此之外，我们无论如何都应对变化很糟糕。 我们的大脑不是从稀树草原时代演变而来的，在稀树草原，变化等于危险，对我们生存的威胁。 抵制变化一直是现代的关键难题之一，也是导致业务项目失败的主要因素。 在瞬息万变的世界中，我们如何帮助人们适应？ 这是我经常思考的问题。
我们无法预测未来，但是，我们可以推断已知趋势以开始预测可能，可能和首选的未来。 未来主义者使用这些观点来交流不确定性，帮助人们和组织了解他们现在可以做什么，为不确定的未来做准备，并建立抵御力。 从我的角度来看，克服变革阻力的最佳方法是共同努力，面向未来-打出“对我有什么用”的卡片，并卖出一种更好，更公平的生活方式的希望。
可以肯定的是，我们未来的劳动力所需要的技能将发生巨大变化。 这不仅意味着我们需要为未来的学生做好准备，而且还可以帮助人们适应职业-我们中的绝大多数人都接受了旨在满足工业革命需求的系统的教育，而不是我们正在迅速走向世界。
不断增长的技能包括分析性和批判性思维，研究，协作和团队合作，创造力，数字流利度，好奇心。 （请参阅https://www.21cskillslab.com/what-21c-skills。）很明显，这些不是学校传授的技能，但对于我们的孩子和自己的未来成功至关重要。
我们中那些接受过职业培训的人并没有过上更好的生活，确实我们可能会变得更糟。 人工智能工具的主要目的是针对我们在职业生涯早期学习的技能-在将来任何重复性或可重复性技能的自动化中，学习绳索将变得更加困难。 这将成为许多专业中的关键问题-我认为他们中的足够多的人没有对此给予足够的重视。
我将不得不写一篇有关该概念的整篇文章……
来自Knowledgeworks的美国基调发言人杰森·斯旺森（Jason Swanson）分享了职业镶嵌的想法，在这个想法中，您已经学习并精通的技能与您在职业中担任的角色一样重要。 与您的简历中记录的一系列角色或在LinkedIn中注明的一系列角色不同，您的职业可能是多方面的。 如果您像我一样，那么您一生中曾担任过多个角色-我一直说，职业只是您从事了太长时间的工作！ 如果您还考虑自己在私人生活中所学的技能，那么马赛克就可以全面反映您，您的观点以及您认为对生活至关重要的事物。
如果我是雇主，我将更愿意聘请具有不同观点和技能的人，这些技能可以使他们适应我的业务挑战。
我认为大多数教师都不是从事薪水职业的……他们也不喜欢我们当前的教育系统所规定的标记或管理方式。 在我与之交谈的教育工作者中-他们出于正确的原因而接受教育-帮助学生发挥潜能并传递对学习的热爱。
有了这个基本原则，我认为现在是时候开始认真考虑了：
- 学习的哪些部分需要重新发明？
- 系统的哪些部分需要中断？
- 我们如何支持教育者适应和发展？
- 我们如何应用技术解决大规模学习的挑战？
- 将来，教育者的角色会是什么样？
显而易见，如果对加速技术变革的影响的预测是现实的，那么我们将需要以前所未有的规模来学习和重新学习。 这意味着这种变化不会对教育者构成威胁-实际上，我们将需要更多的教育者，分享他们对学习的热情，并帮助各个年龄段的人们适应和学习新技能。
应该接受教育系统的自动化和破坏-这是我们可以想象的唯一方法，可以对大量可能受到技术变革影响的人员进行再培训。
当然，在这个领域中我们面临的挑战之一是已经经历了我们有缺陷的教育系统的大量人员。 显然，尽管该系统对某些学习者有效，但它却使整个社会失去了权利，无法接受学习，也无法适应变化。 这是我们集体未来的关键问题。
我承认，在学习未来的经历之前，我曾以为虚拟现实有点花哨。 我以为它有游戏，虚拟游览等应用程序，但我并没有真正了解它的潜力。
我没有想到的令人惊讶的方面之一是虚拟环境可以成为非常有效的学习工具。 沉浸在数字环境中，尽管仍然很明显是人为的，但消除了对学习者的所有干扰，这意味着他们的注意力集中在任务上，因此他们可以非常有效地学习技能。
在活动开始之前，我有机会亲身体验了沉浸式学习环境。 虚拟医疗教练的首席执行官詹姆斯·海斯（James Hayes）非常友善，让我尝试放射学，对虚拟病人的膝盖进行X射线检查。 我不得不说，这是一次令人难以置信的现实体验！
我从会议上得到的最基本的想法也许是互惠学习。 这是一个想法，即经验丰富的学习者可以教那些经验不足的人。
毛利人有一个反映这一点的传统-叫做Tuakana-teina-年长的兄弟姐妹教年轻的兄弟姐妹，传授他们成为家庭一部分所需的技能。 在学习未来的大师班上进行的讨论表明，在某些常春藤中，这种情况正在被改变，因此年轻人正在教长辈数字技能-帮助他们适应技术变化并在日益数字化的世界中取得成功。
我认为这里有很大的潜力。 随着婴儿潮一代现在离开劳动力队伍，许多人仍然拥有巨大的智慧和经验，可以为当今的年轻人提供帮助。 迫切需要能够帮助年轻人在动荡的未来工作环境中恢复活力的常年技能，而我们不能轻视长者对未来的贡献！
我曾多次听到有关技术对儿童学习的影响的担忧，但我不得不问，是不是要把设备从儿童手中拿走，以帮助他们？ 几乎不！ 学生对技术越熟悉，流利和充满信心，他们就将为在未来10到15年内看到的加速变化做好更好的准备。
“我们必须停止假装我们可以“拔掉”我们的孩子。 技术是我们孩子世界中不可或缺的一部分，它将继续贯穿他们的一生。 我们需要改变对话。 除了限制屏幕播放时间，我们还需要 在充满技术的世界中 教我们的孩子们保持平衡。”
吉娜·哈灵顿（Zina Harrington）
我们需要青年不仅能够驾驭复杂的，不断变化的关系，社交媒体和网络欺凌世界； 还要自信地探索和学习技术，并将其应用于他们遇到的挑战。 我的孩子们（现在已经处于教育的最后阶段）很幸运，很早就接触到了技术，能够在走路之前使用鼠标，在小学时就学习了编码的基础知识。 这提供了技能和才智的基础，这些技巧和才智将使他们在未来处于有利位置–我坚信，我们需要所有学生都具有同样的优势。
我提出的一些观点听起来似乎有些厄运和忧郁，但我相信技术变革也将创造一个非常令人兴奋的机会。 如果我们现在就奠定正确的基础，并且有意识地设计未来的面貌，那么我们可能能够合谋并协作，以在未来生存和发展。
我不是Pollyanna，但我是“技术乐观主义者”不断发展的运动的一部分。这些人是聪明的乐观主义者，他们展望未来，并采取行动将技术应用于人类和地球面临的一些最大挑战。
作为个人和组织，我们需要重新调整我们的运营方式，以在未来蓬勃发展。 我们现在需要做准备，开始动员我们的工人并适应我们的组织-如果我们犹豫不决，我们很容易成为众所周知的“青蛙在缓慢加热的锅里”。
只有通过拥抱技术并使用它来改进我们的学习方式，我们才能希望克服变化的阻力。 我非常坚信，这个信息需要传播给更多的人。 太多的人不知道我们已经面临的变更的范围和规模，太多的组织措手不及，站不住脚，无能为力或不愿改变。
我欢迎有机会在您的组织中开始对话，涉及您的行业将看到的可能变化，我们必须准备和适应的时间表，克服挑战的工作方式以及可以抓住的机会。
这是一个令人兴奋的时刻。 游戏在变化，规则将被改写，未来是我们塑造和创造的。
对于您而言，要学会在未来继续成功最重要的第一件事是什么？
最初于 2018年8月14日 发布在 https://www.recalibrate.co.nz/exponential/lessons-from-the-future-of-learning/ 。
