
学习一种新语言可能是一项相当大的努力。 尽管很有趣,但是您会花费大量的时间,而花的时间也无法保证您最终会达到目标。 花费的时间长短与您的实际掌握水平相关,但是根据我的经验,一旦您每周花费超过2个小时,就会有其他因素比学习绝对时间更为重要。
我不介绍几种众所周知的技术,例如使用间隔重复或使用视觉助记符学习汉字。 我想在此分享的见解是互联网上流通较少的所有事物,但肯定会引起同等关注。 至少,如果我从学习开始就练习了所有这些方法,那么我现在会好得多。
语言基础
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在详细介绍我所学的知识之前,我还需要描述该语言的一些相关基础知识,以便您可以在阅读本文时使Wikipedia关闭。 日语以书面形式包含三种不同的脚本:
汉字汉字就像汉字。 每个字符代表一个单词,并且有很多。 在50,000所学校中,仅考虑了2,136人。
平假名平仮名包含该语言的所有声音46。 它主要用作动词修饰语和语法,有时代替汉字使句子不太正式。
片假名片仮名包含相同的声音,但用于不同的目的。 它的主要用途是外来词(普遍存在,例如,巧克力蛋糕=Cho-ko-rē-to-kē-ki,色拉= sarada(我喜欢这些)),技术术语和拟声词。

当您开始学习日语时,要做的第一件事就是学习平假名。 这样一来,您将了解该语言的基本音色,并且能够以语音方式阅读单词。 从那时起,您可以扩展词汇量并开始学习汉字,因为平假名中考虑了所有单词的发音。
精通平假名是您学习语言的基础,因为它将成为您学习其余语言的工具:将来您将学习的所有内容都将通过平假名而用于改变语法和句子的意思。
学习日语的第一个大陷阱是学习平假名,直到您认为自己的熟练程度足以代替平时流利地说平假名。 如果这不是语言的基础之一,那么您可能会放弃它,但是在这种情况下,这将导致您延迟学习其他材料,因为您将不得不花费大量的时间和认知力来翻译平假名一直。 这种额外的努力将妨碍以后的任何进展。
这提出了我想在学习中强调的要点之一:
基础的流利度。
在这里,我将流利程度定义为精通程度,直到回忆或轻松使用知识或习惯为止。 请注意,它不仅适用于语言,还适用于您可以想到的任何技能:从数学到切胡萝卜。 缺乏快速召集基础知识的技能,将导致学习新材料时出现延迟。 例如,在阅读文本以学习新单词及其后继的汉字时,如果花10秒查找句子中的每个平假名以及给出新单词发音的平假名,您将不知所措。 此外,您在翻译和学习平假名上必须花费的额外精力将耗尽您在新材料上可以花费的精神精力。 乍看起来,这种额外的努力似乎并没有什么意义,但是由于您将花费大量的时间来学习该语言,因此它们会很快堆积起来。
在达到流利程度之前就已经想到要学习的陷阱很容易陷入:您为学习更多而感到兴奋,并且花太多时间在小东西上很烦人。 这也发生在我身上,只是懒惰。 但是,相反的做法一开始会花费额外的精力,但将来却可以保证大量的时间和精力。 因此,在学习之前,请尝试确定材料的哪些部分是基本元素:将来将基于哪些部分? 因此,请花大量时间来学习这一点,直到您感到毫不费力。
顺便说一句,如果您已经在学习知识上付出了一些努力,并且想要测试哪些基础知识缺乏流利性,那么一种很好的测试基础知识的方法就是使用Feynman技术:简而言之,当回顾所学内容时,必须能够解释五岁孩子应该适应的概念/术语。 这样就可以将困难的术语切成简单的术语或隐喻,直到完全理解基础知识为止。 知识的基础将产生更好的理解,并具有将其概括为不同概念的能力。
学习时要考虑通用性

很长时间以来,我在学习汉字时做错的一件事是,当我能够很好地区分我已经知道的不同汉字时,我就会学习它们并认为它们是有学问的。 因此,每次我尝试在某个地方阅读文本时,即使是我已经认为学过的汉字,我也会感到非常困惑。 即使许多角色已经被学习,新环境似乎为我创造了完全不同的任务。 我所学习的汉字的特定功能导致了汉字的表示形式或助记符,有助于区分已学习的汉字。 当上下文更改时,这些功能没有用。 (具有统计或机器学习背景的人们现在可能笑嘻嘻)
例如,我过去常常通过使用汉字形状的一些一般特征来进行表示,例如,将在下面的汉字上形成如下表示形式:两顶帽子,其中只有一个尖头,另一顶在下面包含两个矩形。它。
到目前为止,我还没有学过的字符会匹配这句话。 不过,当我走出所学的200个字符之外时,许多人会匹配以下描述:

舌骨,定食,官军
完全混乱。 更糟糕的是,当我学习新角色时,我常常会注意到我已经不记得较旧的角色了。 事实证明,当引入新的时,较早的人的心理表征变得没用了。 这种效果加上我的大脑时间介导的遗忘,极大地打击了我有一天掌握日语的信心。
我从中学到的是,我需要特别注意如何形成每个角色的心理表现。 大脑非常聪明,不会学到超出手头所需任务的知识。 角色的形式表示形式将是考虑其学习所需的最小表示形式。
要将本课程概括为其他学习主题:
记忆的深度不同:浅层和深层。 浅薄的学习会导致形成一个局部理解的小岛。 学习的表示的用法仅适用于学习材料的本地上下文。 通过深度记忆,该本地岛将与其他理解网络相连,从而导致记忆的普遍性。 测试记忆的任务的设计最终将决定记忆的深度。 为了使任务更清楚一点,任务是用来排练和测试知识的一种选择方法,目的是存储知识,或者基本上是学习方法。 任务的设计将确定表示形式需要多详细才能考虑存储。 难度越大,学习的表示就需要越好。 那是因为大脑有一种自然的倾向,即集中精力并只存储最少量的相关信息来解决手头的任务。 这不是懒惰的机制,而是效率的机制。 为什么要学习超出必要的权利呢? 因此,需要通过使测试记忆的任务变得更加困难来使学习更好的表示形式成为大脑的必要。 现在,在测试记忆力时,我首先要问自己:这项测试将迫使我学习哪些功能:足以完成当前任务的功能,或真正掌握功能所必需的功能。
我希望在本段中传达的教训是,重要的是要问自己,当前的任务对最终目标是否有意义。 对于阅读日语,我的最终目标是能够识别所有其他现有字符中的字符。 为了学习新知识,最终目标可能是建立一棵知识树,其中复杂的概念会从最基本的概念分支出来。 该任务将确定您如何形成知识,下一段将重点介绍我用来学习日文汉字的出色任务。 对于知识构建任务,费曼技术再次很棒,因为它迫使我们从最基本的表示形式重建每个新近学习的概念。 因此,我们将新概念与我们理解的所有其他事物联系在一起,因为所有这些都与基础联系在一起!
我要说的是,这比本地了解旨在在明天的考试中取得好的成绩要好得多。

一枪学习
所有关于设计更好的任务以形成更好的表示形式的讨论都将我带到了我最喜欢的具有挑战性的汉字记忆任务:一次学习。 第一次学习时,一次射击学习意味着形成准确的记忆。 与常规学习相比,只有一次记忆的机会有很多优势。 它会将您推向:
- 每次展示内容时,请全神贯注。 只有一次机会,所以请不要盲目地“是的,已经看到了”。 实际上,我认为过分专注可能是我浪费大部分时间学习的方式,而这项技术可能是我最有效的治疗方法。 我不断感到惊讶,这项技术将我推向高聚焦流状态。
- 形成每个角色的最佳代表。 使草率的表示成为不可能,因为您肯定会忘记,因此会立即因不良表示而受到惩罚。
- 用不同的记忆技术强迫自己去探索/实验。 您很可能会注意到,以前的记忆方式无法应对这一挑战,因此您将不得不选择一种更理想的方式。
- 对不断增加的学习挑战感到更加兴奋。 我们拥有一次学习的能力,这很酷吗? 一枪学习是我认为总体上非常好的技能。
从一枪学习开始并不难。 首先,意识到一次射击学习是可能的,如果做得好,它将节省大量时间。 刚开始时,您会感觉进度缓慢,因为每次曝光都需要更多时间。 最后,您会注意到有多少时间可以安全使用。
还需要另一篇文章来很好地解释如何做到这一点,但是总之,以尽可能多的视觉细节,夸张的图像或情感突出来构建记忆将有助于其整合。 我会说,阅读有关轨迹法的维基百科文章是一个不错的起点。
最后,您仍然需要不时地通过“间隔重复”系统查看您的记忆,以将其完全整合到您的长期记忆中。 尽管如此,您可能会惊讶于您会记住所有事情。 另外,该技术也高度适用于其他形式的记忆。 甚至最重要的是,因为它不仅可以提高表示质量,而且可以大大提高您的聚焦水平。
现在就这样。 在第2部分中,我将为您提供更多此类技术(如果我没有忘记的话),但是现在限制信息的吸收是很好的。