我们5岁的孩子迷上了乐高积木。 我们不确定真正的开端是什么……并指出我什么 时候只需要回顾一下我们的银行帐户余额每两周开始下降的时间即可:-)。 除了有机会与我们的儿子和女儿坐在一起，共同创造这些小世界之外，最近这项工作的最佳部分之一就是看着他们学会思考，解决问题，犯错误，然后不得不回去。撤消然后重做他们已构建的内容。
挑战之一就是应对他们的挫败感。 当他们撞墙或意识到某种不匹配的东西时，他们往往容易产生情绪并感到失望。 我和我的妻子一直在努力工作，以使“完美”这个词和“完美”这个概念脱离我们的词汇表，并且一直在努力和成长方面构筑我们能做的大部分事情（谢谢Carol Dweck！）。
在此过程的早期，Ryan和Keira平静下来需要更长的时间，他们最初的反应是大声疾呼让妈妈或爸爸帮助。 老实说，随着几个月的过去，我们一直在努力学习经验作为过程的一部分，他们在仅仅回到过去并找到偏离轨道的点上都变得更好，分开，检查方向，然后重建它。 看起来很酷。
在上班的途中，几乎每天都会有一项业务，每周都会有不同的说法在前面标出。 我已经坐了几个月的《断蜡笔蜡笔色彩》。 我的立即反应是哇，如此简单的声明背后蕴含着力量和深度……这将是一篇很棒的博客文章。 这是我为该声明伸张正义的尝试。
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我对此声明的直接想法是犯下了错误 。 我过去犯过的错误，朋友，家人以及最重要的与我一起工作的学生都犯了错误 。 然后我陷入了困境…… 错误这个词对某些人来说负担如此沉重。 我们都一次又一次听到“从错误中吸取教训”这一短语，但是由于某些错误可能太大，因此很难从中恢复。 我既有亲身经历，又在我的教育生涯中看到过一些“错误”（真实的或感知的）使学生出轨，他们指出错误的决定/错误可能像乌云笼罩着他们，使他们很难移动过去与否让它定义了他们在学校的剩余经历中认为自己是谁。
然后我开始想……如果我们从那句话中删除错误这个词怎么办？ 如果发生了不按我们计划的方式发生的事情而只是将“很好的那是一个错误”替换为“很好的那是一种学习经验”怎么办？ 这样会使有时放弃某些决定并向前迈进更容易吗？ 还是仅仅是最小化我们所有人都必须适应的生活？
我确信他们对双方都是正确的论点……不过，我要说的是，对我们5岁的孩子使用这种方法会有所帮助。 它帮助将传统的消极经历变成了积极主动的经历。 从某种意义上讲，他们是积极主动的，因为他们不会陷入所发生的“错误”方面，而是可以确定地将其框架化，现在我能从中学到什么呢？
因此蜡笔坏了……但是它仍然会变色。 我们都有学习经验（有些我们可能不为之骄傲），但我们都能为世界增添美丽，价值和值得的贡献。
实际上，在与我们的孩子交谈时，我确实开始使用此帖子的标题。 我们曾经在老房子附近经常光顾的餐厅之一总是给我们涂色纸，这些蜡笔有2种颜色到1支蜡笔，每边都有不同的颜色。 他们很容易分成两半，因此您可以单独使用每个人（我一直认为这确实有点天才，但是我们的孩子在选择上稍有不同，每次将其分成两部分时都会哭泣）。 因此，有一天它变成了一半，我的女儿每只手看着一半，看着我，当我迅速说出“嘿，蜡笔坏了，仍然可以着色……。看！”后，我就变得不高兴。 ，她用数字海星找出了联系，通过迷宫将老鼠拉到了奶酪上，并在井字游戏中将我打出了三分之二。
尽情享受夏天剩下的一切，感谢您的阅读！
*最佳
