今天的员工是敏捷的学习者-他们比以往任何时候都更加网络化，更有才干和好奇。 爱德曼（Edelman）通过提供专注于策展，合作，教练和工艺的更具吸引力的学习体验来满足我们学习者的需求。
我们的愿景是创建一种全球学习文化，在这种文化中，每个地方的每个人都有机会获得个人和专业发展的机会，为我们的客户带来成功。 正如我们的首席人力资源官奈杰尔·米勒（Nigel Miller）指出的那样：“要使员工在当今瞬息万变的世界中保持重要地位，并帮助我们实现传播营销的野心，他们必须是我们的精髓。”
开发很难，但这并不意味着一定要有学习经验。 研究表明，提供轻松学习体验对人们如何应用所学知识的影响比仅提供引人入胜的学习体验要高2.7倍。 为了使我们的员工更容易访问，使用和应用学习，我们通过引入改组的爱德曼学习学院（ELI）迈出了下一步。
我们新的ELI平台提供：
- 在一个平台上进行正式，非正式，社交和体验式学习。
- “学习渠道”，内部专家和员工可以根据需要将内容发布到平台。 想想Netflix学习！
- 一个移动应用程序，使员工能够在需要时随时随地使用24/7内容；
- 可定制的学习计划，可指导员工随着时间的推移进行日常学习和职业生涯。
培养今天和明天的领导者
建立在1998年始于爱德曼（Edelman）的传统基础上，我们的领导力学院使全球领先的人才有独特的机会参加由爱德曼（Edelman）高管和来自各个领域的专家举办的密集的专业技能发展和教育研讨会。
今年，来自全球40个不同办事处的68位高层领导聚集在美丽的亚特兰大，参加了由领导者领导的真正教练经历。 我们的爱德曼高管和专家带领学习小组围绕三个支柱进行学习：以客户为中心的领导力，以不同的方式思考和促进增长。 在三天的时间里，该计划介绍了内容和案例研究，以支持我们的下级领导者发展各自的专业领域。 每位代表都离开了学院，获得了个性化的学习和工具，以指导其他人回到其本地办公室。
随着新的爱德曼学习学院，领导力学院和重新设计的全球课程的引入，我们力求开发和执行能够始终满足当今和未来人们技能和知识需求的课程。 这些努力将有助于提高全球通信营销领导力的理解和能力，促进知识共享和最佳实践，并最终帮助将爱德曼定位为全球领先的通信营销公司。
Matthew Black是爱德曼（Edelman）的执行副总裁兼全球学习与发展负责人。
