今天（11月14日）是印度的儿童节。 我对孩子的能力感到敬畏，并对我所学的知识深表谢意，以促进我们亲密的朋友和家人社区中的孩子和父母的社交情感学习！ 作为企业家，我尝试与自己保持联系的一些关键能力是：驾驭未知领域的能力，以有根据的猜测进行工作并树立信念的能力，而最重要的是相信我的直觉。 毫无疑问，我现在坚信，孩子们是教您和重新学习生活本身的最佳导师。
直觉是指从内部教导。 我发现太多的专业人士和成年人试图过度解释，过度思考和过度执行直觉的真正含义。 这是因为教育使我们愚蠢。 教育理念（今天的实践方式）是一场闹剧。 在那里，我说了。 你真的不能教育任何人。 真的没有什么可以教的，但是大多数事情都是可以学习的。 所有的学习都是从内部发生的，不是吗？ 我们没听到过这样的陈词滥调吗
如果学生准备好了，老师会来…或者
你只能把马带到水里..等等
是的，这些陈词滥调是有原因的。 让我分享一些困难的事实，以证明他们确实学到了什么也不教任何人。
所有孩子（无一例外） 都具有自动学习能力，能够在他们的成长环境中使用任何数量的语言。 您是否尝试教他们母语 ？ 没有。 他们没有自动捡起来吗？ 是。 即使只有2岁，孩子们仍能够学习5–6种语言，例如英语，印地语，卡纳达语，泰米尔语，泰卢固语等……如果说这些语言，在他们成长的空间中，是吗？是吗？ 没有人教他们！ 所以孩子们凭直觉学习。 我们也是孩子，所以我们也通过直觉来学习。 意思是， 人类是凭直觉来学习的。 语言实际上是所有学习的种子。 因此，如果我们能够自己学习8–9种语言，那么到2到3岁时，您真的认为我们需要教任何东西，尤其是如何学习吗？ 我不这么认为。 只要孩子们对音乐，舞蹈或文学感兴趣，他们就会自动学习，不需要教任何东西。 实际上，由于不自然，教育/教学变得非常艰苦。 学习是自然的。 教学不是。 简而言之，我们只能从内部进行教导（即通过直觉）。
我们真的可以教一个人游泳或骑自行车吗？ 如果我们允许孩子只是骑自行车去尝试，学习骑车是不自然的吗？ 试想一下，如果您开始讲授踩踏的节奏，每分钟的笔触数，手脚的协调等等，并尝试使其成为一门科学呢？ 现在它变得不自然，因此极其困难。 这正是所有教育都演变成的。 肯·罗宾逊爵士，总结得很漂亮。
在我为孩子和父母提供的课程中，我们仅尝试并提供机会让孩子学习自己。 根据自己的经验。 我必须承认，对于我们作为父母和成年人在整个过程中可以向孩子学习多少东西，我感到惊讶。 体验式学习是指让自己在观察和学习的状态下持续不断。 在过程中重新获得学习的乐趣。 下面，我重点介绍了我从这些会议中学到的一些东西。
- 孩子喜欢猜猜：我们举办的最好的会议之一是，当我们允许孩子们不说话而猜测另一个人正在表现/表达的感觉/情感时。 它告诉我，我们每个人都有一个喜欢猜测的内部过程。 作为企业家，自我怀疑是必不可少的，但我也重新发现了自己做出直觉猜测的热情 。
- 像眼罩的孩子：眼罩游戏在孩子中非常受欢迎。 他们没有受到威胁，实际上他们很兴奋。 他们甚至都不是试探性的，他们以探索性的热情去玩它，这很令人着迷。 再次作为企业家，在未知的水域中航行就像瞎子一样，而不是试探性的，我发现最好有探索的热情 。
- 孩子是学得快的人：我们都可以学得很快。 与沼泽柔和的实验不同，我们让孩子们抵制面团坚果的诱惑。 即使是7至8岁的孩子，也提出了一些创新的想法，例如想象它被毒死，陈旧等等，以抵制诱惑，并且持续30分钟。 转变观点对于快速学习至关重要。 最大的问题之一是，作为一名企业家，我学习不快，是因为我看不到其他观点，也无法足够快地进行调整。
- 孩子们喜欢团队游戏：团队合作，玩耍和相互合作是人的天性。 人类确实首先是社会动物。 孩子们喜欢团队游戏。 我发现的是，团队的形成和集体组织的出现克服了个人的不足。 在其中一个会议中最好地证明了这一点，下面是其照片。
每年的儿童节来临，提醒我们重新联系并重新发现我们内部的孩子。 六一儿童节的仪式是一个礼物和机会，使我们每个人都恢复了神圣儿童的内在能力。 仪式本身就是提供膨胀的过程。 礼仪是遗忘的问题的遗留答案，即礼仪可以帮助我们找到并提出正确的问题。 也是这个儿童节，问问自己，你对你内在的神圣孩子正在做什么？ 就像萨德古鲁（Sadhguru）在下面的话一样，在这个儿童节，我们该重新学习生活了！ 大家儿童节快乐。
