《汤姆·索亚历险记》是一个幽默的故事，讲述了一个名叫汤姆的小男孩，以及他与朋友的恶作剧。 他的姑妈波莉照顾他和他的兄弟悉尼，因为他的母亲去世了。 汤姆（Tom）和他的朋友哈克贝利·芬（Huckleberry Finn）发现自己陷入了涉及印因·乔（Injun Joe）的几种危险情况，包括在公墓中被谋杀和在小酒馆里寻宝。 最终，汤姆和哈克找到了Injun Joe的钱，并且很富有。
我选择这本书是因为我的八年级学生每年都会读这本书。 我已经读过数本原著，但是我从未读过复述版。 就像我在介绍性视频中提到的那样，我的八年级阅读班有两个学生的读物远低于八年级。 他们俩都接近三年级。 我学校的一位特殊教育专业人士发现了这本书，并认为这可能有助于这两个学生提高理解力。 当这两个学生带着专业人士阅读本书时，其余的八年级学生则阅读了原始的汤姆·索耶 。
我确实推荐这本书，因为它讲述了汤姆·索亚的故事，而没有马克·吐温使用的复杂语言。 通过使用这本书，我的学生们能够欣赏故事和所有奇异的事情，而不会迷失使马克·吐温的小说更加困难的词汇和句子结构。 根据与他们一起读这本书的准专业人士的说法，我的两个学生参与了这个故事，发现汤姆的性格有趣而调皮，但心地善良。
我选择向学生教授这本书的方式主要是对前几章的理解。 然后，我进入了更高层次的思考问题。 第一章的问题要求我的学生回忆书中的特定事件。 这些只是能够记住发生的事情。 经过几天的阅读，我要求我的学生们对本书的某些部分进行释义，以便我能看到他们理解并向我解释。 在本书的后半部分或大约三分之一中，我要求他们通过评估和分析来做一些更高级的思考。 当他们读完这本书时，他们的任务是写一篇文章，描述汤姆如何在小说中成长和成长。 他们完成了大纲，然后开始草拟自己的五段论文。 给我的学生更多的时间来撰写这篇论文，因为对他们俩来说，对文学写出正式的回应是新的。
为了给这本书打分，我将其与其他年轻成人文学作品进行了比较。 我会给它一个B +，因为它对我的学生很有趣并且很有趣。 我的大多数学生都喜欢阅读本书，这是因为汤姆想的恶作剧以及他与他人交往的技巧。 与汤姆·索亚 （ Tom Sawyer）的原始文本相比，该改版的版本不那么好，因为它没有吐温在提及特定人物或事件时如此出名的暗示。 而且，吐温在原文中以强迫读者使用自己的解释或批判性思维来理解他对角色的看法的方式来写作。 在此重新发布的版本中，它的叙述更加清楚，以便读者理解。 这有助于苦苦挣扎的读者，但它取材于吐温的手艺。
