科技正在教育中发挥积极作用，并将在我们的余生中发挥作用。
AI和AR / VR等新兴技术已开始对教育产生影响。 因此，我们正处于颠覆性风口浪尖上的是教育。 是的，不是，技术至少不能替代我们教室中的老师。 在课堂上“亲自”授课的内容的传递仍然是相同的。 那么最根本的问题是，您的授课对象是该主题的知识不是最新的。 这不是那个特定的人的错，因为随着技术的飞速发展，不可能跟上一个人。
分布式学习可以解决这个问题。
分布式学习方法可以解决人们可以通过与该领域其他专家和专家合作扩大学习范围的问题。 它可以为课堂内的指导学习提供资金支持。
分布式学习允许个人从不同的论坛中学习，例如：
- 开源软件（OSS）
- 组织学习计划（OLP）
- 在线和离线内容
- 预定课程
这些论坛上的简介可帮助您了解更多信息。
开源软件
在这个论坛中，作为学习者，个人正在为开源项目做出贡献。 它使经验不足的学习者可以与更多经验丰富的专业人士一起捏旋钮。 经验丰富的专业人员批判缺乏经验的人的工作，并指导他完成任务。
组织学习计划
这些程序由组织内或公认机构的专家协助。 这些程序通常旨在提高参与者的任务技能。 例如，由Google发起的旨在提高开发人员Android技能的典型提升程序。
在线和离线内容
大规模开放式在线课程（MOOC）平台（例如Udacity，Pluralsight，edX，Coursera等）提供了学习资料，可以通过Internet联机或通过手动数据传输脱机访问。
专门课程
学习者可以访问资源库以提高自己的技能。 Lerner的进度会在预定时间点进行跟踪和检查。
社区会议+研讨会+黑客马拉松
这些论坛为与志趣相投的人会面，成长和交流提供了机会。 它提供了与具有核心能力和丰富知识的经验丰富的专业人员互动的机会。 它提供了一个展示和共享所学知识的平台。
摘要
除了这些论坛之外，我还将在我的其他教育博客中探讨其他主题。 这些是
- 70 20 10模型
- 互联网和您的组织
- 70 20 10和xAPI
在Medium.COM上，我遇到了一篇有关远程学习的文章。 巴巴吉德（Babajide Duroshok）写下了它。 在文章中，他保留了非洲大陆的分布式学习的观点。
