本月，我已迈出了研究生教育的第一步-Makers Academy开设了为期12周的编码课程。 我将是第一个承认这一点的人-即使在12个月前，我也从未想象过会在这里。 我想，程序员的形象对于一个局外人来说是相当标准的—矮胖，书呆子，甚至是矮胖的人—每天在屏幕和蓝色棕褐色后面停留14个小时。
但是我不能忽略我渴望了解更多的东西。 数字化是我感兴趣的众多业务的基础，这是将时间投入我经常想到的继续教育的绝好机会。 除了编码之外，我还希望获得一些额外的超能力，例如：
- 学习如何学习
- 复杂的问题解决
- 只有同龄人觉得有趣的笑话倾向（请参阅下文）
除了改善幽默感之外，能够驾驭复杂性并使自己变得更聪明的价值是巨大的。 从大脑湿件的角度来看，这些都具有沟通，领导才能和创造力。 所有这些都是随着努力和接触而改善的属性，在学校教学效果较差，因此，如果我们希望在自己的努力中发展自己，这将变得更加重要。
我不同意技术是（唯一的）未来，但是换个说法就是：
如果您想预测未来，请创建技术
我的兴趣在于如何将技术用作工具，以及它如何为当今解决社会和环境不平等问题做出的巨大努力提供支撑。 数字革命才刚刚开始，未来20年的变化将与19世纪的电气化或蒸汽机一样重要。 因此，最重要的问题是，我们将如何选择应用它？
