修饰动词。 学习文章。 理解名词格（注意4个）。 记住句子的结构。 选择正确的介词。 分离可分离动词。
这仅仅是个开始。 A1。
在3个月内完成360个小时的德语培训绝对不是一件容易的事。 那是一场龙卷风。
作为一个在印度使用艺术和戏剧来教授英语作为外语的富有创意的教育家，我注意到成人和儿童在教授新语言时技巧上的有趣相似之处。
一种。 实践使完美！
简单地学习规则和重复写作很无聊！ 在真实的环境中练习语言是关键。 我们的老师Vera和Detmar反复要求我们描述我们的一天，分享我们的兴趣，展示我们的想法和经验。 我们缺乏词汇并没有阻止我们。 当我们不懂德语单词时，我们问“ Wie sagt man…auf Deutsch?。” 我们从简短的简单回应发展到Wie geht的回应？ （您最近好吗？）提供详尽的原因和轶事。 我们甚至还用德语介绍了我们的奖学金项目！
同样重要的是不要想太多！ 通常，我发现自己陷入了诡reach的德国语法网中，放慢了速度，变得很生气。 但是正如我的同胞Nan（她在C1级上）正确指出的那样，语言是关于沟通的理解和被理解的全部。 其余的将跟随！ 我们经常犯下严重错误-对任何以德语为母语的人进行听觉攻击-但值得庆幸的是，Vera或Detmar从未对我们进行“过度纠正”。
b。 我们是一个大社区！
下一件大事是找到一群有趣的，支持性的人，与他们一起可以在安全的环境中练习新习得的语言。 由于我们班上的所有人都是总理大臣，并且在不同场合见过面，所以我们习惯了用德语发言。 这并不容易，但必须做到。
Mengling和Saahil的语法几乎完美，只听他们的话就增强了正确的句子结构。 Mayowa是无所畏惧的人，可能是用德语表达自己想法的最强者。 Vivek做笔记时绝对周到，并为自己建立了广泛的词汇宝库。 劳伦（Lauren）的冒险精神和坚持不懈的精神使我们前进。
“串联合作伙伴”是加快学习速度的另一种方式。 举例来说，您想学习德语，并且能说流利的英语。 您可以与想要学习英语且德语水平较高的人合作。 通过这种方式，您可以在教学中学习。 它是非正式的，有趣的，并且很好地介绍了本地短语和日常使用的语言。 有时可能很难保持节奏和规律性。
C。 所有的工作，没有乐趣，使德语成为一种沉闷的语言！
游戏是学习和练习词汇，修改语法规则，阐明概念的一种有趣方式，在此过程中，这是一种出色的团队建设活动！
我们以较小的团队，成对和全班比赛。 我们模仿，画出并描述了德语单词。 我们玩过《禁忌》和《 Pictionary auf Deutsch》等经典游戏。 我们将动词与正确的介词进行匹配，完整的句子词干，以动词作为线索创建句子。 我发现自己在玩与印度学生一起玩的游戏。 作为一名教育者，这种经历使我对新语言学习者的同情心更加强烈！
d。 德语是德语，英语是英语
马克·吐温（Mark Twain）作为母语为英语的人对德语的幽默探索使他的阅读机智。 但这肯定不会使我们不断地将德语翻译成英语或任何其他语言。 德语是一种具有独特的规则和表达方式的语言，就像其他任何语言一样，它也是任意的。 翻译无济于事。 我们如何将“达斯·米尔·沃斯特”翻译成英语？
为了学习一种新的语言，必须开始用该语言思考。 要教授一种新语言，建议不要使用熟悉的语言作为支持或拐杖。 从第一天起，Vera只用德语与我们交谈。 可以不听每个字，这是可以的，其想法是听，吸收并熟悉外语的声音。
语言消除了边界。 像任何初学者一样，说德语很不舒服。 但肯定不是没有回报。 当我说德语时，人们会感到高兴，欣赏，甚至逗乐。 有时会纠正。 但是毫无疑问，更多的是合作。
不要退缩！
正如他们所说的， Deutsche Sprache，schöneSprache ！
