2018年4月6日，我荣幸地被威斯康星州科学院艺术与文学学院聘为院士。 我被选为三位将发言的研究员之一，在这种情况下，我代表科学。
感谢您的荣幸。 我很高兴今晚谈到科学的作用。 这些想法与目的有关。 目的来自古法语，意为“设计”或“打算”。 作为一个社会，我们从事一项冒险活动的意图以及如何设计它，都至关重要。
25年前，我是一名预科本科生，正在寻找某种参与科学研究的方法。 我必须承认，我不确定自己在找什么，主要是为了提高被医学院录取的机会。 我也将自由地承认，在过去的几年中，我对科学的看法发生了很大变化。 我有幸参加了纽约市布朗克斯科学高中，在那里我得到了出色的教学-这些教学最重要的是理解，探究和好奇心。
当我进入大学时，情况发生了变化。 我很遗憾地说，高等教育令人失望。 我接触到了科学教育中最糟糕的方面，即医学前竞争力的强大综合体，看似冷酷地缺乏对个人的尊重。 成绩弯曲到残酷的低分，确保我们大多数人无法实现就读医学院的梦想。 记忆力很强，仅仅是记忆中的练习，还有数字的操纵，但是在这一切中所涉及的内容很少。 这一切的目的是什么？
在我的新生和大二学生之间，在遗传学实验室里，夏季研究经验不足，这使情况更加复杂。 尽管每个人都很友善并教我实验台技术，但最终还是令人不满意。 我计算了一些数据，经过反复思考，确定了谁的名字会出现在什么纸上以及按照什么顺序排列（这似乎与实际工作无关），我们在完全次要的期刊上发表了两篇论文，其中只有对世界的贡献很可能会让我说我已经完成了已发表的研究。 当然，所有这些并不是在造牛顿发现的同一坩埚中形成的。 同样，这一切的目的是什么？
这个程序，称为“接触并阅读”，是与我一起专业成长的。 现在，它已遍及全美50个州的6000多家诊所，并且是高质量儿科医疗保健标准的一部分。 这种想法-以丰富而蓄意的目的使用科学-是我获得公共卫生硕士学位，图书馆学硕士学位（儿童文学）并成为儿科医生的原因。 （是的，我有很多学生贷款债务。）这促使我共同找到了Reach Out and Read Wisconsin，这使该计划在2006州的存在从2006年我搬到这里时的30个计划发展到了今天的210…还有更多。
因此，我必须承认：我确实是一个糟糕的研究员。 我没有耐心，也无法忍受发行游戏。 我佩服那些做得好的人。 但是我喜欢做的是从事他人出色的研究工作并将其翻译。 有些人谈论基于证据的医学-我喜欢谈论基于现实的医学。 我们如何利用实验室的知识输出并将其用于人民服务？ 在护理时，我们如何与患者和家人进行有意义的互动？ 我们如何赋予这项工作以人为本的目的 ？
正如我们伟大的现代哲学家之一所说： “我反对无纪律的智慧； 我反对没有建设性目的的权力。” （如果您感兴趣，以后再找我，我会告诉您那是谁。）
苹果公司的一位创始人史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）告诉我们，他希望自己公司的产品处于技术与人文科学的交汇处。 我认为，最终，他告诉我们，为了使科学的力量和进步对我们有好处，必须将其与人文科学相提并论。 如果不改善人类状况，科学的目的是什么？ 那不是艺术的目的吗？ 文学的目的是什么？ 这些学科不是分开的，它们最终也不会是不同的，它们可以而且应该一起前进。
非常感谢：感谢我们的集体提名人，因为看到这些世界之间的人们可以做得很好。 对于与我们共同事业的同事，合作者和同志来说，这些工作都不是我们自己或孤立完成的。 正如Tennyson所说：“我是我所见过的一切的一部分” –我们的支持者与我们一样，都是该学院的研究员。 对我们的老师而言，既有向我们展示了如何以正确方式接近宇宙的人，也有不经意间警告我们远离错误方式的人。 最后，感谢学院的存在。 为了建立一个不仅要尊重而且要跨越国界的地方。
在这个时候，我们看到公开鼓励公共机构专注于行业培训并取消其通识教育，我建议倡导这样一个世界反映了对我们文明知识水平的深刻误解而这正是文明的深切需求。 我们不会互相孤立地研究艺术，文学和科学。 我们甚至不与他们互动。 他们最终就是我们。 当我们寻求认识世界，理解世界，与世界搏斗时，我们正在寻求对自己以及我们在宇宙中的地位的理解。 目的的地方。
谢谢。
