亨利·蒂尔尼（Henry Tilney）指示诺斯盖尔修道院的女主人公凯瑟琳·莫兰德（Catherine Morland）阅读世界和历史，并在现实与小说之间架起边界，如同（假想的）哥特式建筑的墙一样真实。简·奥斯丁（Jane Austen）以她所写的那个历史时期的方式指导我们关于浪漫主义的阅读实践：在“真实”世界（或至少是奥斯丁所描绘的现实）中，用于阅读浪漫主义的实践。 如何阅读像伊莎贝拉这样的假朋友，像蒂尔尼上尉这样的耙子以及像蒂尔尼将军这样的假货对于凯瑟琳的生存至关重要。 凯瑟琳的哥特式阅读习惯将异想天开的幻想过多地投射到了她在诺斯二世修道院和诺斯二世修道院的 “现实”中，但她对蒂尔尼将军的性格的直觉仅是因为他们的哥特式小说般的夸张而可笑。 他对她人身安全的威胁是真实的。 因此，她的直觉不容小discount。 当亨利在母亲的房间里教我们的时候，将军并没有“事实”谋杀他的妻子（尽管他坚持说这些事情不可能在英格兰或基督徒的手中发生-要再次反驳/审查），但他确实将凯瑟琳推向一种让她为自己的生命担忧的完全合理的境地。 这是至关重要的，即使在这种浪漫/讽刺中，阅读也至关重要，这不仅对于娱乐，诱惑/提炼和保存历史，而且对于生存也至关重要。
像诺森·凯瑟琳之前的诺斯（Northanger Catherine）一样，奥斯丁的一些读者可能是亨利/奥斯丁可以在上面绘画的空白画布。 读者比凯瑟琳更有常识，而在笑话和霍布斯意义上，与凯瑟琳一起嘲笑则使她对爱情在浪漫，浪漫的表达中微妙而复杂的表达方式的愚昧无知。 -理查森（Richardson），波尼后英语阅读协会，其中一个“主人”监禁/结婚其仆人，而伊芙莉娜（Evelina）与奥维尔勋爵结婚。 因为，正如诺桑格的“传记作家”所说：“ ograph！ 如果一部小说中的女主角不被另一部小说中的女主角光顾，她可以从谁那里得到保护和尊重？”
浪漫与历史之间或者浪漫与现实之间的平衡是必要的。 伊莎贝拉（Isabella）和约翰（John），亨利（Henry）和埃利诺（Elinor）这对兄弟姐妹只是教凯瑟琳（乃至我们）这堂课的人。 具体而言，与凯瑟琳和詹姆斯的已婚父母以及养父母艾伦斯相反，一对兄弟姐妹一对没有父亲，一对没有母亲的指导。 （检查父亲和母亲所扮演的角色以及在“十八世纪长时期”中父母和母亲所扮演的角色的缺失，可能本身就构成了一个有趣的论文。）
亨利（Henry）的话语调皮会给他带来欢乐的玩笑，因为他和埃利诺（Elinor）和奥斯丁（Austen）在小说和历史上以及在他们的军国主义父亲和兄弟这样的人物中都被“很好地阅读”了（世界男性，他们代表大英帝国旅行来收集土地和商品，不尊重凯瑟琳和伊莎贝拉等年轻女性。 当哥特式小说的代表凯瑟琳（Chatine）将阅读作家描述为历史作家时，
“仅仅为了折磨小男孩和女孩而努力，总是给我留下艰辛的命运； 尽管我知道这是非常正确和必要的，但我经常想知道该人的勇气是否会故意这样做。”
亨利回答：
“他们完全有资格折磨读者最先进的理由和人生的成熟时间。 我认为动词“折磨”是您自己的方法，而不是“指导”，假设它们现在被视为同义词。”
亨利（Henry）在这里阐明了一种将历史与小说联系起来的新阅读方式，一种愉悦的折磨：两种讽刺或喜剧形式的幽默。 奥斯汀认为，这本小说的日子已经一去不复返了，这是机智的叙述者关于小说中女主人公被迫/期望轻描淡写小说的著名咆哮，体现了这两种严肃而又非严肃的阅读之间的竞争。 。
诺斯盖尔修道院的讽刺境界使我们体验到拉德克利夫浪漫史的欢乐和折磨，同时又不那么深入，以至于蒂尔尼将军必须将我们从黑暗的哥特式时代的深处拉回到浪漫的现实中，在那里，社交攀登的兄弟姐妹们喜欢索普斯捕食像莫兰兹这样的无辜乡下人。
当我们的读者以凯瑟琳和亨利为开场嘉宾（有时是根据艾伦的说法）作为观众观看诺森格时，亨利为凯瑟琳和我们的娱乐界创造了一个哥特式的故事，与诱人性接壤。 他知道这个故事会给她带来极大的乐趣，并使她的情绪变成“狂喜”，就像伊芙琳娜在观看加里克行为时描述的那样：
“您将多么害怕检查公寓的家具！ —你会看到什么？ —不是桌子，洗手间，衣柜或抽屉，但一侧也许是残破的琵琶的残骸，另一侧则是笨拙的胸膛，无法打开，在壁炉上画着一些英俊的战士的画像，其特征将如此难以理解地打动了您，您将无法从中撤下视线……只要听到最后一道回音就可以听到她后退的脚步声，而当您精神昏厥时，您试图锁上门，您会发现，随着警报的增加，它没有锁。”
亨利几乎不知道，这个确切的场面诱使凯瑟琳表演了这样的场面-因为凯瑟琳就是那种令人印象深刻的人。 凯瑟琳在诺斯盖尔修道院和诺斯盖尔修道院中成长。 在浪漫时期，她学会了代理和思考的能力，就像一个“好”读者一样。 正如塞缪尔·泰勒·科尔里奇（Samuel Taylor Coleridge）所说，在莎士比亚和一些旧诗人和戏剧家的笔记和讲座中 ：
读者可分为四类。 I.海绵，吸收了所有阅读的内容，并以几乎相同的状态将其返回，只有一点点脏污。 二。 沙漏眼镜，它们什么也没保留，并且为了打发时间而满足于阅读一本书。 三， 应变袋，仅保留阅读内容的残渣。 IV。 莫卧儿钻石，无论是稀有的还是珍贵的，它们都会通过阅读内容获利，并使他人也从中获利。
凯瑟琳从乡村（纯真）到巴斯（浪漫），诺森格（悲剧）再回到乡村（喜剧/接受）的旅途中，她从“海绵”类阅读器中移走，吸收了所有阅读内容； 在巴斯，她什么都没保留，对在那里度过时光感到满意，直到她可以和亨利在一起。 一位“大人物钻石”，她通过在小说中的真实和虚构领域中阅读而获利（幸存），从而“使他人”（我们）“也从中获利”。
