回到学校:是时候重新学习孩子了

我会坦率地说:“准备”一词使我在“返校”季节时感到轻笑。 当像我这样的父母开始将我们的孩子重新融入“学校模式”时,我们真正“准备就绪”的唯一事情就是措手不及。 儿童是复杂的人类,其大脑和生物化学与他们的身心健康有关,因此需要不断关注。 我们不能假设我们已经弄清楚了-去年我们的孩子不一定与今年的孩子相同:心理上,行为上,身体上或化学上。 在Mensah Medical,我们相信我们的协议会针对诸如ADD / ADHD,自闭症,饮食失调等情况对儿童进行持续的测量和进度跟踪。 在为许多家庭提供咨询并成功治疗了成千上万因生化失衡而导致行为和心理挑战的儿童之后,我想分享一些见解,说明在过渡学校时,比起“准备好”更重要的是为什么要多加注意。

当您9岁时是“ livin’la vida loca”

是的,当我回想起我9岁女儿的夏季例行活动时,就会想到Ricky Martin的经典作品《 Livin’La Vida Loca》。 像许多父母一样,我允许我的孩子熬夜,更频繁地沉迷于冰淇淋,并且玩耍的时间不受限制,因为“嘿,这是夏天”。 当我们的家人为她准备更加正规的四年级生活提供更加有条理的生活方式和环境时,我铭记着不同程度的变化对她意味着什么。

心理上的-孩子是否对开始新的一年感到兴奋,恐惧或中立?

行为上-下一级别的学校对您的孩子会有什么新的期望? 过渡是否需要更多的结构和更严格的行为? 还是更灵活?

身体上-孩子休息和运动是否足以维持其心理和情感健康? 他们的饮食应如何改变以支持他们的情绪和身体健康?

化学方面-儿童的情绪,环境和生理压力会以什么方式在深层生化水平上影响他们? 另外,它们的化学作用如何增加外部压力源的负面影响?

儿童的心理问题-我的孩子有什么恐惧?

到目前为止,我还不是我自己,但是我来自这样一个世代,父母可以给孩子带来情绪困扰的最令人担忧的反应是:“棍子和石头可能会折断您的骨头,但言语永远不会伤害您。”老实说,这种遥远的“强硬的爱”方式不足以让孩子在21世纪经历真正和严重的内在紧张。 欺凌在我们学校中是一个日益严重的问题,它可能会对已经生化易感性抑郁症或焦虑症的孩子造成严重破坏。

根据反欺凌协会的说法:

  • 七年级学生中,每7名学生中就有1名-12名被欺负或被欺负。
  • 每天估计有160,000名美国儿童由于担心受到其他学生的攻击或恐吓而失学。
  • 83%的女孩和79%的男孩报告遭受骚扰。
  • 十分之六的青少年说,他们每天目睹一次在学校受到欺凌。
  • 35%的孩子在网上受到威胁。

一位父母朋友在讨论他们重返校园的压力时告诉我:“我的女儿实际上比我更关心学校的过渡。 她担心学生们不会喜欢她或对她很卑鄙。”当孩子有这样的担忧时,我鼓励父母与孩子对话。 在这种情况下,进行公开对话非常重要,因为正如我已经提到的,我们不能假设我们从内到外都知道我们的孩子,它们是我们自己最美丽的延伸,但就其自身而言,他们具有独特的需求和经验化学成分和体格。

父母可以通过提问探索孩子的心理重点的问题来留意孩子不断发展的担忧和需求。 例如,我建议您向孩子提问:“学校将要开始,有什么事困扰着您吗?”当您与孩子交谈时,请问自己如何在情感上支持他们。

与孩子一起进行的这些“情感签到”不一定需要认真的语气。 探索一个8岁或9岁的孩子的头脑,以及他们解决问题的方法和过去的挑战如何随着时间而变化,真是令人惊讶。 与孩子们交谈可能会是一种最令人满意的经历。

压力计量

考虑到我已经讨论的所有问题,很明显,重新调整为新学年可能给孩子带来压力,在某些情况下,甚至给父母带来压力。 如果出现异常压力和难以控制的压力,我们建议使用“压力加药”。 压力给药是在短时间内系统地增加为患者开出的特定治疗方案的数量的过程。 如果孩子和父母都在接受Mensah Medical治疗方案,我们建议对两个人进行压力给药。

压力剂量因人而异; 以与我们定制所有自然无药治疗方法相同的方式,我们定制了压力给药方案。 在某些情况下,患有焦虑症的患者可能不需要修改剂量处方,而是临时添加肌醇或Gaba等补品。 我们建议根据对问题的评估来建议这些特定的解决方案,该问题会加剧患者的压力及其独特的生物化学。

返校训练营:重新学习孩子的化学方法以改善行为状况

Mensah Medical鼓励您在即将到来的学年保持警惕。 注册我们即将举行的在线研讨会“返校训练营:重新学习孩子的化学方法以改善心理和行为状况。”我们将回顾儿童行为状况的生化基础,以及使我们的无毒治疗方法成功的原因成千上万的案件。