学校是通过思想，服务和优秀青年公民塑造社区的引擎。 社区引擎的角色不是可选的。 泡沫中没有学校。 在这种社区增强模型中得到支持和成长的学生准备好尊重社区传统，同时释放社区的潜力。 这种模式的学生也意识到，尽管不是因为周围环境，他们还是他们成为的人。 当学校倾向于与学生一起为学生培养社区的概念时，他们需要产生一个反馈环和对话，以触及社区中的所有声音。 这样一来，学生倡导对于社区的深度和影响将不断增加，而这种模式所推动的令人惊叹的学生领袖将提出解决方案。 学校需要超越考试成绩和成就的使命。 他们必须成为社区发展的核心。 如果每所学校都采用邮政编码，并承诺每年通过学生的力量使其变得更好，那该怎么办？
