4月，一个身临其境的讲故事项目将在该岛国斐济的9所学校中启动。 这项名为“超越星空”的试点计划旨在通过虚拟现实和游戏化来解决营养不良和恢复人们对传统饮食的自豪感。 “超越星星”这个名字的灵感来自当地斐济人的故事，他们利用夜空和星座寻找回家的路。
在太平洋岛屿，非传染性疾病（NCD）是主要的死亡原因。 廉价的，进口的，营养不良的食品，包括方便面和含糖饮料，对传统饮食产生了负面影响，并与破坏性的糖尿病，心脏病，截肢甚至死亡有关。 南太平洋地区的健康和营养专家认为，许多与非传染性疾病相关的问题是可以预防的。
“超越星空”是一项教育计划，结合了讲故事，创新技术和基于游戏的学习工具，以激发斐济儿童养成健康的生活习惯，对学校课程中的主题进行自我教育，并考虑其行为对儿童的影响。环境。
穿越太平洋群岛的背景，“星空之外”体验带学生穿越岛屿，穿越山脉和水下洞穴，以寻找充满古代文明智慧的传奇神圣文物。 这些知识是恢复该地区的健康与繁荣以及保护土地自然美景的关键。
在VR体验中，主人公是主角，敦促孩子在故事世界中做出选择-这是一个一致的主题，用于强调在健康生活和营养方面进行决策的重要性。
发掘VR作为有影响力的叙事工具的力量和潜力，一直是我作为新闻工作者的职业中最充实的经历之一。 我在NPR新闻上度过了二十年，制作了国内和国际广播节目，包括NPR的“周末版”，“告诉我更多”和“早晨版”，在那里我帮助塑造了新闻杂志，并负责需要精心协调的决策，例如巴格达的广播，喀布尔，新奥尔良和弗格森，密苏里州。
我于2015年离开NPR，加入开放式创新空间。 我们与SecondMuse合作，设计了Legends，这是一个围绕南太平洋健康饮食的全球沉浸式故事讲述，由澳大利亚政府外交和贸易部的innovationXchange资助。 由悉尼和墨尔本的故事叙述机构制作的选定试点节目将于4月下旬启动。
Tash Tan是“ Beyond the Stars”背后的远见卓识，也是位于悉尼的创意技术机构S1T2的创始合伙人之一。 专注于用户体验，创意设计和数字策略的Tan刚刚从斐济离开了两个星期，与SecondMuse的Allan Soutaris一起返回，他们继续与教育者，学生以及健康和营养专家进行社交活动。
在整个设计阶段，Tan和Soutaris与斐济卫生和教育部合作，将有关营养课程纳入讲故事项目。 “我们计划与教育工作者，文化顾问和当地艺术家紧密合作，以确保该计划在很大程度上是斐济的斐济产品，”传奇项目负责人Soutaris说，其中包括“星辰之外”。由学校和社区提供的见解，我相信该计划不会像到目前为止那样引起共鸣。 叙事有一种真正的魔力，这种魔力只能来自这种方法。”
Tash Tan最近从斐济回来之后，我们赶上了他，以了解有关该项目和社区的更多信息。
1.告诉我们“星辰之外”的起源。
当您前往太平洋群岛，亲眼目睹非传染性疾病对该地区的影响时，您会不禁感到一种责任感，并怀着尽力去改变现状的愿望离开。 而且，与直接打击非传染性疾病方面缺乏进展相反，太平洋某些国家（例如，我们的试点所基于的斐济）在技术基础设施和带宽方面的改进，为利用技术推动变革提供了独特的机会。
2016年10月，在澳大利亚政府外交和贸易部的创新Xchange堪培拉举行了黑客马拉松。 在黑客入侵后的想法的基础上，我们提出了一种名为“超越星空”的解决方案，该解决方案旨在通过激发太平洋地区的孩子养成健康的生活习惯并重新激发他们的热情，利用新技术丰富的故事讲述来对抗NCD危机。他们自己的传统和烹饪遗产。
2.分享一些关键的VR技术，以及学生的反应。
我们在叙述中引入的主要VR故事叙述元素之一是Masi（一种飞行的塔帕布）。 Masi是引导我们的英雄进行VR之旅的同伴。 他有点厚脸皮，喜欢和我们的英雄一起玩游戏。 例如，在一个场景中，Masi模仿了您的动作，突显了您在世界各地的代理商。 在某些方面，这使虚构的世界更加真实-您是与VR中的角色具有互惠关系的主角。
另一个令人兴奋的方面是小说和现实的模糊。 在最后的场景中，VR中展示了一本书，这是您摘下耳机之前的最后一件事。 卸下头戴式耳机后，每个孩子都会得到一本自己的“星空之外”的书，将虚拟世界的魔力转化为该物体。 这本书成为他们故事世界的纲要，是他们在VR体验后可以珍惜并保存很长时间的东西。
3.到目前为止，教育工作者对此有何反应？
老师和学生们对该计划同样感到兴奋，因为这对斐济来说既是第一，也是世界第一。 该计划将学校课程和国家政策的各个方面直接纳入互动故事的方式意味着，激励孩子学习既简单又有效。 与《星球大战》和《哈利·波特》通过多种媒体分享其角色，故事和宇宙的方式类似，我们使用跨媒体讲故事的方式在我们所有平台上赋予了一种奇妙的感觉，从身临其境的尖端到可访问的lo -fi。
作为程序的一部分提供的基于游戏的学习工具也是对现有教学方法的重大改进。 从最初的报告和评估中，我们发现，即使在教育背景下，这种方法也能带来极大的回报，因为孩子们不仅能够表达“超越星星”的故事，而且还能够证明他们的理解。节目的学习和叙述结果的影响。
4.您如何希望“超越星空”将激发学生的行动，并使传统和健康饮食重新引以为傲？
我们认为，行动始于增强能力。 从这个意义上讲，我们正在使用技术通过允许故事世界互动来丰富我们的故事。 这样，每个孩子都会成为自己的讲故事者或讲故事的人。 他们不仅在观看角色，还为自己生活和体验宇宙。
在这个虚拟的互动故事中，孩子们有机会在安全的环境中尝试并再次尝试，同时也意识到每个人都有力量做出改变。 游戏化方法的这种应用对于教导健康的生活至关重要，因为我们每天在饮食，生活方式以及对当地传统和文化的接受方面面临决策和选择。
达瓦尔·阿达兰（Davar Ardalan） 是 IVOW 的创始人， IVOW 是一家由AI和文化 推动 的叙事机构。 她还是IVOW叙事技术总监Ben Kreimer担任南太平洋Legends项目的高级顾问。 Ardalan以前是SecondMuse的故事讲述和参与总监，从1993年至2015年曾是国家公共广播电台的获奖记者。
相关链接：
http://www.iftf.org/future-now/article-detail/virtual-reality-and-storytelling-for-more-than-entertainment/
https://www.huffingtonpost.com/entry/institute-for-the-future-and-secondmuse-join-forces_us_5a537295e4b0cd114bdb34f9
