与奇点大学（Singularity University）的作家兼讲师Aaron Frank进行了对话。
VR / AR将如何改变当今小学生和学生的学习方式，最终将对人脑/认知能力产生哪些影响？
在增强现实和虚拟现实中发生的一些最令人兴奋的实验正在教育领域内发生，特别是对于学童，这些工具将为教师提供一种更加沉浸式和引人入胜的方式来为学生上课。
一个示例是Google的一个名为Expeditions的项目。 这个想法是，使用虚拟现实作为教学工具，学生可以进行数字实地考察，前往大堡礁，优胜美地国家公园等地方，或者像古希腊这样不再存在的地方。 您可以想象，与在教科书中看到图片相比，在虚拟现实中更近距离地看哈利法塔摩天大楼是一种身临其境的体验。
当我还是个孩子的时候，我最喜欢的电视节目是一个名为The Magic School Bus的教育性卡通节目，其前提是该公共汽车可以带学生进行实地考察，或者将他们缩小到血细胞大小，并给人体之旅。 现在基本上可以做到这一点。 虚拟现实已成为魔术的校车。 其结果之一，尤其是在人体示例中，是，当我们获得对某物的第一手经验时，人类认知可以更好地与思想联系起来。 当您拥有与血细胞相同大小的经验时，内在地了解身体实际运作的内部原理就容易得多。 我在Singularity大学的同事Tiffany Vora，我们的数字生物学系致力于开发增强现实工具，以帮助人们通过Microsoft Hololens看到它的工作原理，从而解释Crispr-Cas9的工作原理。 由于信息以全息图的形式出现在三维空间中，因此我们的大脑理解该概念的能力得到了增强。 人类是3D思考事物，这是我的同事Jody Medich经常提出的想法，因此AR / VR工具将提供一种学习新概念的强大方法。
为了创建可以无缝转移到现实世界中的虚拟学习世界，需要考虑哪些道德和文化约束？
这些工具要记住的重要一点是，它们是传达人类创造的最沉浸式信息的工具之一。 这意味着他们具有令人难以置信的说服力。 斯坦福大学虚拟人际互动实验室的研究已经花费了很多时间来研究这些工具的说服力。 在一个实验中，一名当时的博士候选人证明了某个年龄以下的儿童经历过诸如与鲸鱼一起游泳的经历，很难区分虚拟体验和真实体验。
许多孩子认为他们的虚拟体验发生在现实生活中。 这应该让我们停下来。 在我自己的生活中，我有一个六岁的侄女和一个四岁的侄子。 让我的侄子使用VR我还不太舒服-但我会让侄女在监督下玩VR。 我们应该非常谨慎地认识到人们（而不只是儿童）会经历什么样的经历。
我认为与第一例被诊断为PTSD的人对受虚拟现实体验伤害的人相距不远。 因此，我认为应该有一个明确的证明，即任何VR体验的设计意图都是明确的，即不会对用户造成伤害。
VR / AR学习环境能否帮助重新培训因自动化和机器人技术而导致的工作流失的劳动力？
我认为绝对可以。 关于由技术失业引起的劳动力流离失所的话题，一场艰难而令人恐惧的对话正在形成，尽管这在人类历史上并不是一个新现象，但令人恐惧的是，它可能以现代形式发生。
最终，作为社会，我们需要的是一种以前所未有的速度来学习新技能的方法。
从本质上讲，我们需要像Matrix中的Neo一样能够“下载功夫”的东西。 尽管我们还不能完全做到这一点-我认为，AR / VR工具可能是我们最接近的东西。 最近我在海湾地区一家名为Tribe VR的初创公司采访时向我证明了这一点。 在Tribe，他们正尝试用沉浸式VR取代庞大的YouTube教程视频业务。 在我的第一个演示中，我被放在电子音乐家使用的DJ控制器的前面。 我不知道这件事是如何运作的。 然后，他们将我带入VR，在其中指导了我如何使用它，方法是亲自操作它。 当时让我吃惊的是，它可以完全取代烹饪视频，DIY项目教程以及我们学习新技能的所有其他基于静态视频的方式。 在VR中播放五分钟后，我摘下了耳机，基本上了解了如何使用DJ设备。 我认为，这种边干边学的概念是AR / VR的最重要优势之一。
在德国，这一点也得到了利用，例如，大众汽车公司（Volkswagen）今年将使用沉浸式VR培训数千名技术人员。 他们清楚地看到了使用VR加速知识转移的好处。
AR / VR使人类能够超越自己的舒适区和熟悉的环境。 您是否认为随着时间的流逝他们会失去判断能力-特别是在有风险的情况下？
这是个有趣的问题。 当然，一个人可以承担不同的风险，例如身体上的风险（例如在高高的摩天大楼的窗台上行走）或社会风险（例如在新人们周围进行前卫或敏感的玩笑）。
有道理的是，虚拟现实和增强现实可以为突破界限和测试极限提供一个“安全的地方”。 在许多情况下，这将是完全受欢迎和积极的事情。 在我自己的生活中，我使用虚拟现实使自己能够更轻松地应对例如公共演讲的社会压力。
作家史蒂文·科特勒（Steven Kotler）围绕流动状态的概念开展了一些出色的研究，该术语部分地指的是性能的提高状态。 在他的研究中，他显示出一个甜蜜点，那就是您需要在自己的舒适区域之外走多远才能推动自己成长和学习。 如果任务太简单，您会感到无聊；如果任务太困难，您会关闭；在两种情况下，您都将不再成长或学习。 AR / VR可以成为在舒适区域之外找到最佳地点的工具。 但是在失去判断力的情况下，我不担心会发生这种情况。
如果有人错误地认为自己在VR方面的技能肯定可以完美地适用于现实世界，那肯定可以，但是我不认为许多VR攀岩爱好者会开始相信他们现在可以在没有适当的现实世界训练的情况下自由攀登。 这是需要引起注意的事情，也许将来确实会成为问题。 我们必须谨慎等待，但是我并不担心。
关于Ready Player One：您是否真的相信以图形卡计算的人工世界会/能够击败真正的人际互动？
Ready Player One的主题以及在线社交虚拟世界中不断发展的概念是当今一个令人着迷的领域。 现在有几个平台可以构建电影中所描述的本质上的The Oasis（在线元节）。 我花了一些时间在一些最新版本的平台上，例如Sansar，High Fidelity，AltspaceVR和VR Chat（今天是最大和最受欢迎的平台，尤其是在青少年中）。 就目前而言，而且我相信，在相当长的一段时间内，它们还无法复制真实的人际交往的好处。 这并不意味着它们没有用，令人兴奋，并提供了您在现实世界中无法获得的特定收益，但是我认为我们还没有接近替代这些世界中真实的人类互动的机会。
当然，设计人员和工程师正在迅速努力解决一些技术障碍，例如低延迟，面部表情跟踪以及可以增强这些世界中真实感的其他提示。 最终，它们将非常引人注目。 但是，即使那样，我认为在真正的交互上总是会很重要。
就是说，我确实认为这些工具将提供现实世界无法提供给我们的东西。 我们可以成为完全不同的人，并体验成为不同性别，不同种族甚至不同物种的感觉。 虚拟世界还可以为在虚拟现实中经历过现实生活中无法获得的体验的个人提供治疗。
例如，在《第二人生》中，有帕金森氏症患者社区，他们通过在虚拟世界中做事而结识并分享社交活动，他们的身体绝不允许他们在现实世界中做（骑马，溜冰等） 。 我要说的最后一点是，《 Ready Player One》还是关于我们应该如何对待现实世界的一个警示故事。 从现实世界已经恶化到公民将VR用作逃生的角度来说，这是一个反乌托邦的故事。
我认为从这本书和电影中学到的一个教训是，在线社交VR是人类互动的主要场所的世界并不一定是我们应该追求的结果。 在线虚拟世界有望成为我们用来与亲人交流，与亲人分享经验并玩耍的激动人心的发展，但并不能用作逃避的形式。
