在夏天，孩子们，尤其是年幼的孩子，常常会忘记他们在学年中学到的一些知识，我们能怪他们吗？ 还有谁一次休假三个月？ 我认为，如果我们整个赛季都缺勤，然后被期望做我们孩子所做的事情，我们大多数人都会抽空，那就回来并开始跑步。 暑假期间学术技能和知识的流失有一个名字：“夏季学习流失，也称为”夏季幻灯片”。
早在1906年，研究就开始表明儿童在夏季经历了数学和阅读方面的学习挫折，在夏季末进行的标准化考试中，其表现比在夏季初进行的完全相同的考试要差得多。 summer.i快进了100年，研究表明，这种“滑坡”的影响实际上是巨大的，甚至令人发冷。 首先，有一些统计数据：秋季最多要花六周的时间来学习旧材料，以弥补未使用的知识和技能，并因此在夏季被遗忘，据估计，普通孩子的夏季学习损失为大约一个月。ii
让我们为这些统计信息喘口气。 如果您不是“平均水平”怎么办？ 并非所有的学习损失都是一样的，或一样糟糕。 并非所有的孩子都能平等地感受到幻灯片。 尽管大多数孩子在夏天都会失去数学技能，而不管父母赚多少钱，但这与阅读技能的情况相去甚远。 根据国家暑期学习协会的统计，富裕父母的孩子在夏季通常会失去两到三个月的阅读技能，具有“高”社会经济地位的父母的孩子在几个月内的阅读技能平均会略有提高六月，七月和八月。iii当然，这不是一成不变的规则。 在学年中，资源贫乏的孩子和富裕的孩子的表现差不多。 实际上，出现的差距与金钱或地位几乎没有或完全没有关系。 这与让孩子们放学时保持阅读和思考能力有关。
这些小小的挫折在很大程度上加起来了。 仔细考虑一下：如果在幼儿园之后，一个孩子每年夏天失去两个月的阅读技能，这意味着他到五年级的成绩将落后于一个年级。 实际上，许多研究表明，经济地位较高和较低的学生之间，三分之二的成就差距是由于夏季阅读技能丧失造成的滚雪球效应。 随着孩子的成长，这可能会转化为多年的综合弊端，最终可能导致机会减少，辍学以及低薪，成就感低下的工作。 1967年至1997年之间，受过大学教育的人与没有学位的人之间的收入差距扩大了一倍以上，并且此后一直在扩大。vi换一种说法，要确保孩子们真正吸收他们所学的知识比以往任何时候都重要，因为他们比以往任何时候都更需要在学校学习的知识。
好消息是完全可以避免滑动。 暑假期间，每周只有几个小时的充实可以防止学习损失，甚至可以防止暑假学习。 读书不光是学习的机会。 如果在整个夏天给孩子们送书，或者甚至允许他们亲自挑选一些书，甚至可以阻止或停止幻灯片。 有关停止幻灯片的简单且便宜的资源，请访问healthiergeneration.org/hostblog上的Healthier Generation课后博客，并确保查看我们的4个学习暑期活动冒险。
