在学校时，您是否急于等待“终点线”？ 您知道，您将学到的东西而不必再做功课了吗？ 您是否觉得大学毕业标志着书面作业，书籍和文章的无休止阅读，小组项目和口头演讲的重大终结？ 我知道我当然做到了。 我需要脱离学生时代的一切。 然而，最好的部分是，一旦我需要休息，也就是暑假，我就准备重新开始学习。 我发现自己已经对学习产生了无限的渴望。
我现在是一名中学老师，我发现我永远无法知道我的学生可能想学习的所有知识。 我从来没有看过他们感兴趣的每本书。 在教育和英语领域，我无法跟上每一个新的前沿理论。 我没有让这一切使我不知道的一切变得沉重，使我瘫痪，而是转而使用高级工具，以尽可能多地吸收各种主题的知识。
目前，我的兴趣正朝着新的方向发展，即内容策略和内容营销领域。 我正在参加由科琳·琼斯（Colleen Jones）创建的内容科学学院（Content Science Academy）的在线课程，该学院被公认为“内容营销领域50位有影响力的女性之一”。 我绝对喜欢我正在学习的内容！ 令人兴奋的是，我在英语和教育领域的背景与内容策略领域的融合是如此出色。 学习如何与一类躁动不安的中学学生建立联系，可以转化为学会与不确定自己想要的客户建立关系。 教学生如何剖析故事情节，可以帮助公司了解用户的旅程最有可能在哪里开始和结束。
我学到了很多东西，有时我的头好像在爆裂！ 这种感觉使我想起了我自己的学生不时的感受，并使我对他们作为学习者的需求保持敏感。 我喜欢内容策略领域的一件事是，关系被认为非常重要。 无论是公司中各个部门之间的关系，还是公司与其客户之间的关系，都应得到适当的尊重。
内容策略还涉及确保在品牌或公司可能使用的所有渠道上传达相同的消息。 这些渠道中的某些渠道可能像印刷广告一样传统，而其他渠道则是数字渠道，例如社交媒体平台。 在我自己的学生写论文时，我一直在强调信息的一致性。 似乎应该容易完成，但这可能很棘手。 在不丢失主要信息的情况下，为一个频道制作一条消息并为另一条频道稍作调整的挑战是我喜欢的挑战。
迄今为止，沟通，人际关系和终身学习一直是我最喜欢的三件事。 实际上，妈妈最喜欢我的照片之一是，我及时向朋友讲解时，我的嘴巴张着嘴冻住了。 我很高兴向我深造的一个小学最好的朋友描述我刚刚学到的东西，却没有意识到有人在拍我的照片。 不用说，每当我试图否认自己是一个健谈的人时，通常都会引用该图片。
我教得越多，就越会产生对学习的无限满足。 与学生，同事，父母和老板沟通的越多，我就越清楚了解清晰的沟通在建立信任和关系中所起的关键作用。 对我而言，学习的终点线始终在眼前，却从未实现。
