四年前，在我的科学和数学导师的日常工作中，我有幸参加了2012年伦敦奥运会和残奥会。 并不是说我能参加比赛，而是经过数年在佩剑击剑裁判队伍中的努力之后，我发现自己正致力于这项运动所能提供的最伟大的阶段。
一路上，我目睹了运动员（在他们的教练的指导下）从初级水平发展到运动成就的顶峰……当我看到他们工作，训练，练习，牺牲，旅行时，我吸收了很多知识和灵感并一年又一年地竞争。
四年后，随着里约奥运会的进行，我看到了像亚娜·埃戈里安（Yana Egorian）这样的运动员（我称为青少年）爬上登上领奖台并获得金牌的那段旅程。
是什么让他们与众不同？ 使他们达到顶峰的培训方式是什么？ 从他们的旅途中得到的教训如何适用于我自己的理科学生？
即使我在2012年之后退出这项运动，但我生命的最后四年一直致力于另一种但平行的教练：我开始运用通过运动中学到的方法来帮助学生解决他们在学习中遇到的问题个人学习。
调整这些方法以使学习尽可能聪明和简单，并努力使这些技术得到更广泛的应用，Tassomai诞生了。 从几十个用户开始，我们现在每年在英国各地指导成千上万的新学生。
参加大型考试的学生与参加比赛日期的运动员之间的比较似乎微不足道，但是我发现它具有很高的指导意义。 如果比较失败了，则差异在改进和改进我们所有人的学习方式上将更加有用……。
虽然大多数学生会用笔记和教科书自行修改，但奥林匹克运动员很少单独练习-出于一个关键原因：要成为最好的学生，他们必须与其他人进行自我测试，这些人会暴露和利用自己的弱点。
培训伙伴或教练会不断向他们展示他们出了问题的地方，这就是他们为实现目标而进行的改进。
与众不同的是，在这个不断对抗，摩擦测试和批评的坩埚中，他们不让弱点变成问题，而是接受了暴露自己缺点的机制，这是其他人群中举世瞩目的焦点。他们是一种纠正和改进的手段，他们会从错误中吸取教训，并不断练习直到不再犯同样的错误。
但是，在家学习的学生自然会发挥自己的优势。 当然，他们希望对自己的工作表现出积极的态度，走这种较少阻力的道路是人的本性……如果他们没有培训伙伴和教练，大多数运动员将陷入同样的困境。
测试和辅导是成功的基本要素。 优秀的教练必须观看，分析和计划下一堂课，在纠正和练习与建立积极信心之间取得平衡。 这是一个很难掌握的公式，但是，如果他们掌握了这些技能，那么这就是使他们的学生登上领奖台的方式。 教练和学生之间的这种共生关系是双向的，并且通过双方的共同努力而得到改善。
我们仍在开发该公式-帮助学生测试知识，从错误中学习，并在获得佳绩的过程中感到自己受到支持和挑战……但在那段旅程中，我们走得足够远，我们正在有所作为，并且我们继续向学生学习，就像他们向我们学习一样。
对于大多数青少年来说，当获得一系列优异的成绩时，就像获得荣誉勋章一样，我也为我们能够为他们的成功发挥自己的作用而感到自豪。
