学校图书馆:共情行动

学校图书馆具有积极影响儿童和年轻人同理心发展的能力。 资源丰富的图书馆不仅收藏着我们都知道和喜欢的故事,而且还充满着新书和冒险,等待被发现。 他们掌握着关于我们周围世界的大量信息,并且可以为学生在学校内外的生活中提供巨大的支持。 在学校图书馆员的带领下,学生可以发现对读书的热爱,使他们终生难忘,并且可以学习寻找和处理信息所必需的至关重要的读写能力。

学校图书馆通常是寻求从繁忙的,有时是压倒性的操场逃脱的学生的避难所。 这是一个寻求慰藉和支持的好地方,学校的图书馆管理员可为您提供帮助。 作为阅读者,如果很少有同龄人分享您对书的热爱,有时您会感到孤立无援-但是在图书馆中,您会发现其他人也和您一样,这对于那些常常觉得自己是孩子的孩子来说确实很有帮助。 “唯一的”。 当然,在阅读的书页之间,孩子们可以发现充满像他们一样的人的世界,并逃脱远离日常学校生活的压力和压力的世界。

我看过一些很好的例子,说明学校图书馆如何发展孩子的同理心。 年长的学生通过书友计划帮助年幼的学生练习阅读技能,不仅对识字率有很大的积极影响,而且对学生强调和理解彼此的斗争的能力也有很大的积极影响。 他们不仅发展自己的阅读能力,还发展自己的阅读能力。 一个有效的书友计划使学生能够发展新的友谊并分享他们的后顾之忧。

我记得有一个9年级的学生说:“我想和书友们一起帮助,因为我知道很难学会阅读的感觉。” 另一个女孩问,该计划结束后,她是否可以继续与好友一起读书,因为这有助于增强她的信心,也因为她说这让她感到“被理解”。

向其他人提供支持和理解的小学生图书馆员,他们在自信和情绪智力方面不断成长,这是学校图书馆如何促进同理心发展的杰出典范。 在很多情况下,小学生图书馆员一直缺乏同情心,他们在图书馆中的作用提供了很好的解决方法。

书籍小组通常在学校图书馆员,老师或助教所经营的学校图书馆中进行。 让学生有机会分享他们对阅读的想法和看法可能是发展同理心的有力方法。 不仅是通过他们读过的故事的叙述,而且是通过参加本书小组的那些学生的不同经历。 识别字符是一回事,但是当我们分享阅读经验时,我们也可以彼此识别。 积极的书组对话可以促进积极的沟通技巧的发展,其中尊重和倾听他人的意见是换位思考的关键垫脚石。

当我们与儿童和年轻人面对的同理心和相关的心理健康问题日益增长的担忧作斗争时,我们必须记住,学校图书馆的位置十分优越,可以提供必要的支持。 在学校中,学生可以进入自己觉得自己能够自我锻炼,进行积极学习和个人阅读的地方,并得到经过培训的有爱心员工的支持,这绝对是我们所有学校所期望的。

移情快乐的一天!

写了太多有助于鼓励和建立同理心的书,所以不可能将所有这些都放在一张清单上。 移情实验室整理了一份精彩的清单,以纪念今年的移情日,并鼓励我们参加#ReadforEmpathy。

我一直以来最喜欢的,我认为应该在每个学校的阅读清单和每个教室中都包括的,是RJ Palacio撰写的《 Wonder》(Wonder) ,这个故事体现了善良,毫不奇怪地引发了善良革命。

以下只是一些鼓励同理心并改变您看待世界和生活在其中的人们的方式!

  • 德鲁·达瓦特(Drew Dawalt)和奥利弗·杰弗斯(Oliver Jeffers) 退出蜡笔画的日子一本精彩的图画书,讲述了邓肯蜡笔的故事及其各种分歧。 每个蜡笔都精彩地描绘着幽默,并分享了许多年轻读者会发现的挫败感。 一本很棒的书,介绍了关于友谊以及我们如何解决冲突的讨论。
  • 亚当·雷克斯(Adam Rex)的《 与橘子押韵》(Othing Rhymes with Orange)没有讲述橘子的故事。 他的水果碗朋友找到了一种方法来帮助他适应,即使这意味着要进行一些调整。 这是一首伟大的诗,用醒目的插图大声朗读,庆祝我们所有人之间的差异以及我们如何共同努力以实现接受。
  • Wanuri Kahiu创作的《木制骆驼》是一幅美丽的图画,以温柔的叙事方式讲述了北非图尔卡纳人民背景下的善良,梦想和家庭故事。 埃塔博的内心渴望成为一名骆驼赛车手,他梦想着赢得骆驼比赛的每一天。 在姐姐的帮助和帮助下,有一天他实现了自己的梦想,尽管不是他想像的那样。 这是一个激发善良,信念和坚持希望的伟大故事。
  • 吉尔·刘易斯(Gill Lewis )的《风之故事》是一个令人惊叹的插图,讲述了难民逃离战乱的家园的故事。 文字和插图交织在一起,讲述了拉米和他的旅行者们分享寓言的故事,以逃避他们的危险,并重新点燃他们对暴政的希望。 每个人都应该读的一个故事,即使面对巨大的斗争,也会使您对难民充满同情心,并激发对未来的希望。
  • 克里斯汀·哈米尔(Christine Hamill )撰写的《最佳医学》(Best Medicine)是一部精彩的故事,讲述了如何面对一种难以忍受的情况,这对于许多读者来说都是太熟悉了。 带着真挚的幽默感,眼泪和笑声讲述这个朴实,有趣,感性的故事,让您同时欢笑和哭泣。 毕竟,当生活中的一切都变得尽可能糟糕时,唯一要做的就是找到处境中的“有趣”并大哭起来。
  • 潘妮·乔尔森(Penny Joelson )撰写的《 我没有秘密》是一部写得很好的惊悚小说,从一个14岁的脑瘫女孩的独特视角讲述。 Jemma无法沟通,我们通过她的眼睛看到了残疾人生活的现实及其对周围人的影响。 伟大的情节和令人信服的人物将叙述带入生活,阅读本书后,您将对残疾问题有不同的看法。
  • 琥珀李·多德(Amber Lee Dodd)撰写的《 我们是巨人》讲述了庆祝爱情,家庭和友谊的精彩故事。 相关人物和令人信服的叙述给人以现实的生活反映,并通过9岁的悉尼的眼神看到了生活的许多磨难和磨难,她特别担心自己的妈妈患有侏儒症。 热情而振奋的故事为人们带来了自信心的正面信息,并表明家庭有各种形态和规模。
  • Horatio Clare 撰写的《 Aubrey and the Terrible Yoot 》极富创造力, 充满幽默和优美的描写。 它敏感地处理心理健康问题,侧重于一个男孩的愿望和决心,以帮助他的父亲从抑郁中恢复过来。 这个故事讲得很漂亮,我们看到有时候生活中的坏事是对恐惧的恐惧,而不是真正的坏事本身。

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