在图书馆工作的校友提供有关该专业的想法

在“古籍与现代技术”一书中介绍的校友馆员对他们的工作和准备工作提供了更多的想法。
早期接触
马修·海因策尔曼 ( Matthew Heintzelman) ,上午84岁,博士,00岁,圣约翰大学希尔博物馆和手稿图书馆奥地利/德国学习中心策展人,当他还是一名学生时,在雷根施泰因(Regenstein)工作了四个不同的职位,包括连续出版物编目助理和善本协调员。 他说:“它可能教会我的最大事情是图书馆作为一个系统,作为一个组织的工作方式,其中包含所有这些不同的部分。” “如果只工作一部分,那么您会错过其他部分的组装方式。”
玛利斯· 萨利赫 ( Marlis Saleh)博士是芝加哥大学图书馆中东研究的书目博士,现为95位博士,她还在雷根施泰因(Regenstein)工作,同时获得了伊利诺伊州郊区河森林市的多米尼加大学的图书馆学位。 她说:“大学图书馆是一个非常复杂的地方-我们试图帮助人们进行导航,以充分利用它。” “几十年来,我对这个系列一直很熟悉,这是帮助人们利用它的最好的准备。”
卡目录还有很长的路要走
对于律师事务所Winston&Strawn,LLP的研究服务高级经理Carolyn Lundin (AM’83)而言,保持最新图书馆技术至关重要。
伦丁说:“总是有新的研究平台出现,我们必须快速学习或评估它们的有用性。” 跟上技术发展的步伐是充满挑战的,就像某个地方总是有人的企业的需求一样。
她说:“我们看到的是律师对24/7全天候协助和覆盖的需求在增加。” “不是每天,但有时在周末,我们会在下班后收到紧急请求。”尽管如此,她仍然喜欢其他办公室(尤其是国际办公室)和新的研究平台的各种请求和不同的业务领域。支持他们。
教别人钓鱼……
给学者一个资料,他们可以阅读几个小时。 教他们找到资源,他们将永远阅读。
埃文斯顿历史中心(Evanston History Center)的档案保管员L’ Osborne ,AM’85,将她的工作视为其学术工作的自然延伸。 除了协助研究室和扫描电子数据库的记录外,奥斯本还帮助埃文斯顿人研究自己的住所历史,担任埃文斯顿妇女历史项目的负责人,并试图捕捉当前和未来可能感兴趣的故事研究人员。 她与创建口述历史,播客和出版物的小组合作,记录了非洲裔美国人在芝加哥和埃文斯顿的经历。
奥斯本说,像所有档案保管员一样,她的主要任务之一是将研究人员的思想带到主要来源,这就是为什么她在UChicago进行研究培训如此有价值的原因。
她说:“我建立的订单和编写的指南都是在考虑未来的研究人员的情况下完成的。”
萨利赫也喜欢赋予学生和教职员工做自己的工作的权力。
“最终,您可以摆脱中介的角色,让人们直接使用自己拥有的东西工作。 您不想成为他们只得到您给他们的东西的渠道。”
摄影:JAN OCAMPO
发布时间:2015年春季