来自新墨西哥州的笔记:起点,责任心和教育者的生活

由KARY SCHUMPERT

我想我在职业生涯中很轻浮。 在学年中,它也是轻拍,但我仍在思考开始。 有时我们将开学时间看作是开学的第一天,或者当我们看到可爱的小幼儿园的孩子们走进大厅时。 在我们的生活和繁忙的一周课程中,可能很难考虑开始。 有时候,我们觉得自己走的路太远,除了我们迷路的路,别无他路,如此遥远的路和我们拥有的视野,除了迷路的人,似乎别无他法,盘旋的曲折。 隐喻比比皆是。

教学是一项艰巨的任务,我的意思不是薪水和政治。 我认为对于我们这些需要教学的人来说,与我们每天为学生提供的学习内容和主题一样,我们为学生提供的灵感和愿景也是如此。 在繁重的工作中,对百万分之一的论文进行分级或在任职期间,或者在我的情况下,将某些程序作为环境教育者讲授具有高度重复性,由于某些程序的普及或特定目标的原因,通常曲目数量有限在出资者的提示下。

在星期三的低迷中,我开始忙于处理办公室中的管理任务。 那天晚上,下班后,我去跑步了,想了个开始。 有时,我们梦想以逃避为起点。 当然,新的事物将意味着似乎使我们受阻的事物的终结:我们的限制,无论是自身施加还是其他方式。 两年前,我处于低迷状态,但是我看不到它。 我从事的工作是我热爱的,但不知何故,甚至在一年或两年前,这种奇迹就已经打动了我。 在一周的中间,学年中的一个漫长的教学日结束时,我tip脚走进老板的办公室,问我们是否可以关门。 她看了看,皱着眉,点了点头,然后以一种猫般的举动将椅子翻了个身,显示了她多年的瑜伽和徒步旅行。

我说:“我认为我需要改变。” “我已经考虑了一段时间,我已经厌倦了仅仅考虑它。”

“什么样的变化?”她问。

我低声说道:“我认为我需要移动并尝试一些新事物,并开始追随一些梦想。” 这是我第一次大声说这些话。 他们的异想天开和缺乏远见使我感到尴尬。

“好吧,我们能做什么?”我的上司曾经问实用主义者。

我说:“好吧,我正在考虑回到新墨西哥州去上学。”

“你想考虑吗?”她把球还给我,我的责任。

“不,我准备好了。 我正在通知我。 我会一直待到学年结束,但是我不会在秋天回来。 我想给您尽可能多的时间,再加上我需要问责制来跟进我刚才所说的话,”我紧张地咯咯笑着。

“好吧,如果您决定留下来,那就知道,可以,因为我们会想念您的。”我们拥抱了一下,然后我悄悄溜出了她的办公室,就像一个十几岁的少年因为精神饱满的恶作剧而离开校长办公室,遭到责骂一样。 ,但没有拘留。

那天晚上,我开着轻松的车回家,走了更长的风景线,想着梦中的责任感。

两年后,我现在处于问责制之中。 我照我说的做,11年后辞去了工作,在科罗拉多州北部担任环境教育家,并于那个夏末和学年开始后搬到了阿尔伯克基。 8月下旬,我在阿尔伯克基(Albuquerque)申请了一份令人惊奇的职位,作为一名环境教育工作者的工作,并两次旅行进行了面试。 两次,我都和一个朋友在一起,我们聊了中年的变化和新的开始。 也许是因为我缺乏信心,或者只是有点惊讶,我才真正按照我说的去做,于是我找到了工作,并于9月下旬搬到了阿尔伯克基,于10月中旬开始工作。 。 不过,有些意外与事实有关,全职环境教育工作很难获得,特别是在我的家乡新墨西哥州很难找到。 我一直梦想着在我离开中西部大学后就回到新墨西哥州,但是不知何故,我认为对于环境教育者来说这是不可能的。

现在,我从事这项“新”工作已经一年半了,我也很喜欢这份工作,并且在学校环境教育的喧嚣中感到幸福。 我为认识学生和老师感到遗憾,但是我爱我要做的事,回到了我爱的状态。 但是,您仍然可以处于幸福中,渴望获得幸福的“草丛更绿”。 我生活在一个被沙漠覆盖,水源极为丰富的州,所以我开玩笑说我的地方更多是“风滚草变褐”综合症。

关于起点的事情是,他们很快乐,到处都是阳光和松软的云彩,但是他们常常没有亲密的现实和平常的单调乏味。 有时,我们将开端浪漫化,而忘记了不知道自己在做什么,不了解我们的同事和了解我们的学生的尴尬。 我认为快乐的媒介正处在某种事物之中,并且正在寻找使其新颖的方法:发现呈现熟悉的材料的新方法,清除新的教学方法,不断地阅读新思想,不断寻找新的灵感来源。

幸运的是,在我现在作为环境教育者的职业生涯中,我正在找到新的起点。 我已申请并最近被研究生课程录取,最终将获得我的教学许可。 但是,在开始该程序之前,我需要满足一些先决条件,无论是参加本科班还是要完成其中的一项测试。 在为自己准备的同时考虑标准化测试的绝佳机会! 重新审视我只是历史迷的社会研究和历史主题的绝佳机会! 从正式的角度而不是从非正式的角度来看我的专业领域,这对我的教学而言是多么可怕而令人振奋的前景! 在我生命中回到学校,开始新的冒险是多么有趣又令人恐惧的选择(是!)! 当公立学校的教学似乎最为火爆,最受审查时,这是一个多么奇怪而美好的时机呢? 看看我尝试过的,真正的教学方法如何转化为课堂,这是一个多么酷的计算时间?

对于那些不打算重返校园或不打算转行的人,我们如何开始? 可以在星期三开始。 可以从一个第三学期的中期开始学习,这个学生总是向我们挑战,知道他们只需要一点点的关注和一点点的爱,我们就会以新的理解来欢迎我们。

确实,这不是我们所有人都在寻找什么,缺少关注和一点点爱吗?

我报名参加在线先修课程,并为另一个前提条件设置了考试日期。 我刚从图书馆借了一本关于教学中探究方法的书。 我们可以从小处着手,找到自己的路。 我们可以再次开始。

Kary Schumpert是阿尔伯克基的环境教育家,作家和学生。 她在新墨西哥州找到了自己最大的地方感和灵感。 Kary喜欢蠕虫,跑步,远足,游泳,写作,教学和学习等多种方式堆肥。 Kary是“社区工程杂志”的特约编辑,她的著作还出现在“绿色老师” ,“大象杂志” ,“新叶冥想”项目 “上层房间”中 她在 runningintolife.wordpress.com上 保留了个人博客

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