爱达荷州的编码教练如何帮助填补数字技能鸿沟，一次成为一个知识代名词。
牛顿·安东尼（Newton Antoniuk）主要描述自己是一名教练（实际上他是“牛顿教练”），但他的正式头衔是技术教育大使。 最近，我们在他在爱达荷州博伊西市当地图书馆提供的为期一周的暑期课程中相识，我把我的侄子洛根（12）和侄女罗西（7）带到了那里。
虽然Logan以前曾做过各种编码和编程活动，但Roxie却没有，所以当我们走进一个到处都是陌生人和笔记本电脑的房间时，她对自己不确定。 然而，不到半小时，我看着她从紧贴我，喃喃地说她“不想这样做”，到灿烂的微笑问我第二天我们是否可以“永远回来”。这与牛顿教练每二十分钟严格执行一次舞蹈休息这一事实有关，但是无论如何，它确实可以解决问题。 她被迷住了。
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当看大规模的数字技能缺口问题时，很容易忘记这些计划的成败取决于您是否设法吸引学生。 在这种情况下，参加训练营不一定是孩子一周内可以掌握多少编码知识（尽管事实证明很多），而是要向像Roxie这样的孩子展示这是他们可以做的—学习编码是您可以玩得开心并且为之骄傲的东西。
在这个过程中，他们在过程中学习的外围技能也同样重要：这种方法鼓励他们使用逻辑和持久性来解决问题，与他人一起帮助他人（或寻求帮助）并享受过程持续学习。 这些都是宝贵的生活技能，无论他们将来是否选择成为“编码员”。
牛顿表示赞同学术研究，该研究证明了提供计算机科学入门的课程是如何广泛地开展的，任何能在一个有趣，好玩的方式中锻炼人的创造力，同时以一种有趣，好玩的方式参与其中的学习，都会带来终身利益。有益的收益，例如通过教授计算思维的课程来构建推理技能。 他在消费电子行业的工作经验也为他提供了支持：
“我很荣幸与来自许多领域的才华横溢，富有进取心的人们一起工作，而不仅仅是工程学。 我的职业经历帮助我掌握了赋予这些成功人士能力的一些基本特征，我发现计算思想的要素是基础。”
经过数十年的硅谷科技职业生涯，牛顿开始探索将自己的专业知识和激情与服务当地社区相结合的方法。2013年秋天，当哈迪·帕托维（Hadi Partovi）和他的团队启动了他们的第一个小时计划时，他遇到了code.org。代码事件。
然而，他在2010年首次涉足“代码教练”活动，当时他有机会在儿子的学校任教，并选择将5年级课程引入Scratch。 另一个很快就开始了他最小的三年级课程。
他解释说：“作为一个技术极客，我惊喜地发现几乎所有的年轻学习者，无论男孩还是女孩，都接受了这种出色的学习工具。” 与Scratch（一种视觉编程语言，使用简单的游戏化，类似块的界面来创建灵活的在线项目）一起工作，使他意识到，只有大学时代才有机会接触编码，现在他可能所有的小学，初中和高中学习者-如果只有一个人可以向他们展示。
牛顿随后于今年早些时候辞职，创立了Panucation，这是一家位于爱达荷州的非营利性组织，旨在促进STEM学习。 他解释说，code.org在全球范围内（尤其是在美国）如何使用病毒式方法来实现教师培训的可扩展部署，从而使教育工作者能够从州到州，从学校到学校，一直传播到个人学生级别。 Panucation的策略是利用平台的基层力量来影响更多学生。
有趣的是，我们的编码小组在年龄，性别和种族方面有多么多样化。 有许多有价值的倡议可以鼓励孩子们动手实践技术和编码，但是这种计划的优势在于，只要我们继续为图书馆之类的地方提供资金，每个人仍然可以使用它们。 会议期间提供了我们所需的一切，这是一个很好的平衡器，无论背景和经济状况如何，每位参加的学生都可以享有平等的地位。
“在一个年轻的人中建立对学习技术的信心可以打破未来的障碍，因为他们对自己的能力的看法可以改变。 将这些课程提供给尽可能多的年轻人，有助于解决他们在未来工作场所取得成功的需要。”
他现在致力于将Panucation建立为非营利组织，并于秋季与博伊西的两所小学一起启动了一项试点计划，以在下一学年完成整个code.org课程。 然而，他们未来的重点还将放在建立一系列政府和商业伙伴关系上，以确保该计划的长期可持续性并使其吸引更多的学生。
牛顿教练以如此不同的年级和编码水平来教授广泛年龄段的学生的方式，证明了这确实是一个可扩展的解决方案。 其中一个关键部分是code.org课程，该课程为学生提供了一个通用平台，可以根据他们的水平进行自定义，并可以在课堂上和在家中进行练习。
当我看着侄女在各个模块中的速度时（她晚上回家时要做的第一件事就是要求她的pi-top，以便她可以做更多的运动），并增加了她越来越多的知识标记，对詹姆斯·达莫尔（James Damore）这样的人“打电话给BS”是多么容易，他们坚持认为，生物学上的原因使我们看不到像从事技术工作的男人那样多的女性。
看到她在极端自信和不安全感之间摇摆不定，使我想起，给女孩（和男孩）真正的未来职业选择意味着确保他们有机会在安全，舒适和有趣的环境中尝试各种技能。 只有这样，他们才能真正决定最适合他们的道路。 但是，与此同时，它们也可以带来很多乐趣。
本文最初发布于IDG Connect
爱丽丝·博纳西奥（Alice Bonasio）是一名 VR和数字转型顾问， 也是《技术趋势》的总编辑。 她还定期为Fast Company，Ars Technica，Quartz，Wired等撰写文章。 在LinkedIn上与她联系， 并 在Twitter上 关注 @alicebonasio 。
