Nosakhere Griffin-EL博士
去年夏天，我带了两个儿子去图书馆。 当他们在图书馆的儿童区玩耍时，我搜索书籍以供阅读。 一旦我收集了所有的书，我最小的儿子就跑到我身边，将书放在我的手中。 我看着它，不认为这值得一读。 这是一本简单的书，上面有猪和大象。 由于儿子的热情，我只愿意尝试一下。 他说：“爸爸，爸爸，我想读这本书！”
我将书从图书馆中取出来，并将其放在图书馆书架的底部。 我先阅读了所有我认为有意义的书，然后才读到这本关于猪和大象的书。
一旦我读了威廉斯的书，我的两个儿子都笑了，笑了！ 因此，当然，我一次又一次地阅读它！ 我简直不敢相信他们有多喜欢这本书。 读其中一本书很快使我相信威廉姆斯是个天才。 读完一本书之后，《大象》和《小猪》这本书成为了我们阅读时间的一部分。
威廉姆斯（Willems）的《小猪和大象》系列书做得很好。 首先，这些书告诉孩子们友谊的重要性。 其次，简单的插图以孩子友好的方式捕捉了幸福，悲伤，嫉妒，好奇和失望之类的情绪。 第三，角色之间的对话使孩子们对如何进行健康的交流有了深入的了解。 最后，他利用幽默来表达对孩子的成长很重要的复杂想法。 总而言之，威廉姆斯的书让孩子们在学习的时候有机会大笑。 了解了Mo Willems的工作后，我认为组织一次“聚会见面会”（Moet Up Read Up）让家人可以一起享受“ Piggie and Elephant”（皮吉和大象）系列丛书会很棒。
2018年5月26日（星期六）， 年轻梦想家读书俱乐部举办了第三届“ 见面 会”故事时间活动，其中包括Piggie和Elephant书。 这项活动的标题是Mo Willems，Mo Fun！ 家人喜欢阅读Piggie and Elephant收藏的5本书的互动阅读。 这些书的主题集中在文化融合，想象力和创新思维上。 在本次会议中，我的妻子Eliada Griffin-EL博士与我一起阅读了本书。 她读了Piggie的声音，我读了Elephant的声音。 这次活动使父母和孩子有机会讨论上述关键概念的重要性。
我想对所有参加活动的家庭，我的妻子和卡内基图书馆东自由分会儿童分会的支持表示感谢。
这里有8本给您的孩子们读的大猪和大象书！
我们去兜风是必读的！ 这本书始于杰拉尔德（Gerald）的想法，他想和他的朋友Piggie一起开车。 他们收集了各种物品为旅行做准备，但是在故事的结尾，他们意识到缺少了一些重要的东西。 没有这种丢失的东西，他们将无法继续前进。 他们决定专注于自己的想象力，而不是专注于自己无法做的事情。 做出利用他们的想象力的决定，为获得很多乐趣提供了一个绝好的机会！ 这是父母和老师教孩子如何利用自己的想象力来充分利用情况的好工具。
观看我投掷球是一本关于娱乐的好书。 杰拉德（Gerald）向皮吉（Piggie）解释了扔球的规则，但她要做的就是扔球。 当她扔球时，球不会走得很远，但是她不在乎，因为这样做很有趣。 这本书是父母和孩子了解非结构化游戏的重要性的绝佳工具。
我也可以玩吗？ 莫·威廉姆斯（Mo Willems）撰写的一本关于包容性游戏的好书。 皮吉（Piggie）和杰拉德（Gerald）丢球，然后他们的朋友蛇来了。 他们很快意识到他不能投掷球，因为他没有手臂。 杰拉尔德和皮吉必须找到一种在游戏中加入蛇的方法。 最后，他们为所有人创造了一种乐趣。 这是一本很棒的书，开始了与孩子们的对话，谈论他们如何创建所有孩子都可以玩的包容性游戏。
我的新朋友真有趣！ 莫·威廉姆斯（Mo Willems）着有一部关于友谊的好书。 Piggie正在和一个新朋友一起玩，但是她最好的朋友Gerald开始嫉妒。 这种嫉妒使他担心失去友谊。 这本书是父母和老师教孩子们友谊不是零和体验的好工具。 这是必须读的
今天，《我会飞》是一本鼓励非常规思维的好书。 皮吉（Piggie）执行飞行任务时，她的朋友杰拉德（Gerald）告诉她，这是不可能完成的任务。 她尝试飞行的每一次尝试，杰拉尔德都在告诉她她没有这样做，但是她没有停止尝试。 这是一本了不起的书，可以教孩子们创业思维和行动的力量。 她没有关注问题，而是关注机会并弄清楚如何飞行！ 这是必须读的！
莫威廉姆斯邀请我参加聚会是一本有趣的书。 作者通过两个角色Piggie和Gerald的巨大想象力带领读者进行了一次有趣的旅程。 他们巨大的想象力使他们投入了许多服装和配饰。 这本书是教孩子们如何发展强大想象力的好工具！
我爱我的新玩具是一本关于友谊的书。 威廉姆斯用玩具谈论友谊的重要性。 皮吉（Piggie）买到新玩具后，便与杰拉德（Gerald）共享玩具，玩具坏了。 这个故事使读者了解了一个破损的珍贵玩具的情感起伏。 关于这本书的伟大之处在于，角色有一个救赎的时刻，并且知道他们的友谊比玩具更重要。 这是一个很棒的教学工具！
Mo Willems写的《我们在书中》是一本有趣的书，可以给孩子们读。 作者利用他的想象力，带领读者与两个角色一起玩耍，他们意识到自己的对话正在被读者阅读。 给我的儿子们读这本书提供了通过笑的力量联系在一起的时刻。 我用这本书作为一种工具，可以在阅读时重新激发他们的注意力，或者以高音调结束阅读时间。
