当我们想学习一些东西时，我们该如何处理？ 首先，我们是否想学习是因为我们喜欢学习过程，还是因为只想取得成果？ 在后一种情况下，我的意思是我们只是参加学习过程才能取得成果。 其次，我们如何学习，在此过程中使用什么方法？
有人会说，我们学到的东西都是有用的。 我同意，但是当我们获得相应的认证时我们真的学到了吗？
我注意到的是，当我们要学习时，我们会选择一种权威来教我们，就像一所大学一样，我们认为老师应该知道他们的学科。 但是，教师知道自己的学科这一事实并不意味着他们可以将其很好地转移到学生的脑海中。 这在教育方面是否经过充分测试？
同时，大多数学位和认证都在考试后进行。 因此，这意味着那些在早期考试中学习得很好的学生就有很好的机会获得良好的成绩。 或其他证书经过多次分配。 我们如何确定没有人抄袭？
但是，即使以上都不是真的，我仍然对理论和实际应用之间的差异有一些考虑。 内心地学习没有人教过你如何在现实生活中实践它的信息，对我来说毫无意义。 因为这不是理解，所以印象来自语言。 多数时候，人们甚至在工作中甚至不使用来自教育的知识信息。 他们在那里接受了适当的培训，并准备就绪。 在工作时间里，在年长的员工旁边，他们实时学习工作。 因此，即使他们在上班前学到了一些东西，也很快就会忘记它。
我认为只要您持有证书，上述所有条件都没有关系。 您是否获得了真正的了解并不重要，您支付的金额也无关紧要，您的工作时间有多有效也无关紧要，但是最重要的是，您相信证书会令您满意。 因此，无需注意，而不是每时每刻都将注意力转移到可以带给您肯定会令您感到高兴的文凭的方法上。 当然，这独立于前述牺牲而发生。 您只需要接受它。
再一次，我不能错过说在整个教育过程中缺少个人因素的机会。 没人问过你一件简单的事情。 与他人的看法相比，您对学业的个人看法是什么？ 但是我现在要说的是。 您必须了解他们说的是正确的，因为离“正确的人”越近，成绩就越好。 而且由于成绩比其他任何事情都重要，因此您可以想象我们的选择。 同样，正在发生的事情是，我们正在接受针对所有人的特定方法的培训。 对于每个学生多年。 但是这些人都一样吗？ 具有相同的理解，不同的文化，不同的语言，完全不同的生活经历？ 至少没有人根据学生的独特个性来调整内容。
还认为像所有自然过程一样的学习是无法推动的。 至少这是我的理解。 为了使头脑具有aha时刻，必须保持镇定，使其处于较低的频率。 但是，当情况像大多数大学一样面临压力时，您显然没有时间真正学习，因为您必须迅速采取行动。 我认为，只要您已决定参加教育，那么就没什么可指责的，因为几乎没有任何时间可以更深入地学习。
到处都缺少个人元素。 当学生被动地参加材料而仅遵循命令而不需要采取主动行动时，如何提高他们的自尊心？
我认为还有另一种方法。 除非他们忘记了，否则所有人都知道。 我们小时候就在做。 我记得当我在托儿所时，几年后，我对诸如收音机之类的机器产生了好奇。 因此，当收音机出现问题时，我会抓住机会拿起螺丝刀并打开它。 无论如何它都坏掉了，所以我妈妈如果发现它打开就不会生气。
在打开它之前，我会尝试从外部对其进行检查。 我能看到内部什么，我能弄清楚内部与外部的连接方式吗？ 灯后面是什么？ 然后，我将仔细打开它，以记住如何再次将其关闭。 我会检查电缆。 哪个连接到什么？ 他们从哪里获得权力？ 我会看到扬声器，他们必须如何工作，它们有一块磁铁。 糟糕，这里缺少索环，但这是引起问题的原因吗？ 为了弄清楚它的工作方式，我将继续使用它。
经过彻底的检查，我去找我的叔叔，他是电工。 我会问他一些具体问题。 为什么这里有2根电缆而不是一根？ 为什么这不互相连接？ 两者之间的间隔是出于这个特定原因还是其他原因？ 如果我们更改此元素并在此处粘贴新元素，则收音机会重新工作吗？
然后我回到楼上的房子，继续玩。 有了叔叔的新信息，我的武器库变得更大了，所以我几乎可以弄清所有东西。 我可能会发现另一个正在工作，如果我很好奇，我可能会冒险打开它，找出正在工作的收音机和坏了的收音机之间的区别，从而使我的母亲生气。
后来我可以带着更具体的问题和关于如何修理收音机的尽可能详尽的计划再次去找叔叔。
您会看到当时我还不足够成熟，无法适应这种文明，因此我改变了自己的方法，而且我认为每个人似乎都从出生开始就拥有这种方法。 人类本来就是好奇的，这就是为什么现代人类应该向孩子学习的原因。 只要您不断提高自己的经验，就不会有任何常数，任何模型都会很快限制您。 对信息概念容易产生误解并不能使您在过程中变得更明智。
如果没有经验，您还将如何学习？ 您将学习该主题，了解您的理解以及它在您内部的形成方式。 这样，您便开始以自己的方式获得指导。 像画家在空画布上。 如果他让自己摆脱思绪并开始绘画，则第一个颜色将显示他当时的去向。 然后，他只有特定的问题。 知识也是一样。 我们投入游戏，注意我们如何自动进行游戏，然后要求提供特定信息，稍后我们可以确认。 这也与行动以及我们要参与的任何新事物有关。 我们从基本的准备开始，在此过程中，我们会视情况而定。
而且，我认为，那时的关键是特异性。 当您有一个特定的问题集时，即使您放下它并专注于其他问题，您也可能会遇到问题，答案迟早会出现。 提出正确的问题后，步骤将非常艰巨。
这就是为什么开始做某件事非常重要的原因。 第一步行动将在我们的脑海中具体地逐步建立，具体道路将为您带来答案。 因此，真正的知识将以积极的螺旋循环积累。
有些人在改变看法后将注意力集中在自己的召唤上，就经历了生活中发生的神奇现象。 在充满不确定性的未来的恐怖开始和不寻常的“职业”之后，突然间似乎无处不在出现了小的机会。 环境向他们发送信号要遵循哪个方向。 他们甚至更有能力面对困难。 几乎没有人返回到就业的“安全性”。
在现代教育方程式中，我们的位置是什么？ 我们从空虚开始，到充满信息的头脑，但中间没有任何真正的策略。 我们没有选择任何适合我们的方法。 我们不会试图让自己沉浸在体验中去了解它的外观。 相反，我们更喜欢简单的方法。 我们已经准备好一切，我们只是遵循命令，并做任何必要的事情以取得每个人都认为我们知道的证书。
孩子们将每一次体验当作新事物。 他们有一个下意识的了解，每一刻都是独特而独特的，任何事件都不会再以同样的方式发生。 因此，他们很好奇看到总是在发生变化。 当他们学到一些东西时，它就成为他们的一部分。 因为他们专注于流程，并使流程的任何部分都属于他们。
学习可能会发生，而不必以为自己正在学习。您只需要好奇地处理所有事情，并尝试体验性地了解它的工作原理，而不是寻找要问的人。 我们不应该被迫快速学习，这个过程应该花费时间，因为它是向未知领域的潜入。 毫无疑问，人们对新的理解有所不同。 我们也不应该不耐烦，因为我们显然不是在学习而是在关注时间的流逝。
在我看来，这种方法是必需的，这样才能拥有在工作中实际上非常出色的真正权威。 由于他们会积极参与，因此他们将自动尝试成为自己的最好的自己，并且知道有关其主题的所有重要信息。 他们可以通过与他们的工作互动，给予足够的时间，使新知识真正地成为他们的一部分。 他们之所以采取主动行动，是因为改善自己所爱的动力是不可阻挡的。 我们拥有巨大的潜力，但它却在习惯性的工作和生活中迷失了。 我们每个人都可以成为真正的专家，只要我们能够遵循自己的要求。
最初于 2017 年12月20日 发布在 angelokarageorgos.com 上。
