ALA Library Fact Sheet 6 和 ALA Library Fact Sheet 26的更新
从日期为2015年12月17日的新闻稿开始， 新报告着眼于建立数字包容性社区的图书馆的未来 ，该报告解释了《 After Access：图书馆与数字赋权》 ，并查看了The E’s ofLibraries®编制的调查结果。
另请参阅Sue Polanka的“无需架子”博客上的2015年10月28日条目，据《 2015 LJ / SLJ报告》称 ，有94％的公共图书馆提供电子书 ； 《 LJ / SLJ 2015电子书使用情况报告：公共图书馆》可供下载。
请参阅《 2016年美国图书馆状况：美国图书馆协会的报告》，该报告是在 2016年国家图书馆周期间发布的，尤其是学校图书馆，即数字学习。
在2016年， 皮尤（Pew）互联网图书馆发布了2016年4月7日的“ 图书馆与学习” 。 皮尤（ Lee Rainie） 的 李· 雷尼（ Lee Rainie）在2016年1月8日的2016 ALA仲冬会议上介绍了图书馆如何适应社区教育生态系统，并介绍了公众如何对图书馆进行评分-以及如何使用6月27日的图书馆， 2016年参加2016年ALA年会。 另请参阅日期为2016年6月22日的社交媒体和工作场所。
皮尤研究中心于2016年9月9日发布了《 2016年图书馆 》报告， 皮尤研究中心 的 约翰·霍里根 （ John B. Horrigan）发现，“参观公共图书馆的趋势已经稳定，许多美国人对当地图书馆应提供的物品寄予很高的期望”。 也许并非偶然，霍里根在此后不久于2016年9月20日发表了一份关于“ 数字准备缺口”的报告 ，指出“美国人在使用技术工具进行在线学习时会有所准备，很多人并不渴望或准备冒险”。
博物馆和图书馆服务研究所（IMLS）的公共图书馆调查（PLS）系列中最新的一项是美国公共图书馆调查：2014财年（2016年8月）报告了14亿人次访问图书馆 。 公共图书馆计划有1.019亿与会者 。 在针对特定年龄段的节目中，儿童节目的参与者为7010万 ，年轻人/青少年节目的参与者为670万 。 登记的借阅人/图书馆卡持有人数目为171,763,000 。 公共访问Internet计算机的数量为285,395台 。
