阿格武亲王和情人奥卡福
通常，有一种刻板印象认为，当代人的阅读文化水平很低，这一点进一步得到了年轻人（包括尼日利亚人）对物质文化的当前明显追求。 因此，尽管仍然很真实，许多年轻的尼日利亚人非常喜欢物质文化和娱乐性的欣喜，但在与学术有关的追求中仍然有卓越的表现和热情。 仅由拉各斯大学和尼日利亚大学每年生产的120多个一流学士毕业生就证明了这一点，并且尼日利亚考试机构组织的高中毕业生和入学考试的成绩提高了50％以上，最终提高了识字率在尼日利亚。 因此，这表明要维持这一崇高成就，获取和获取知识材料就变得非常关键。 有鉴于此，与“知识公平”（无论经济和居住状况如何，可获得性和知识来源）有关的问题变得非常相关。 这是建立这种平等基础的基础图书馆。
追溯到1990年代，以及技术和智能设备激增之前的千禧年初期，根据对尼日利亚国家图书馆的频繁访问，对学生的知识能力进行了评估。 图书馆被认为是考试，研究和其他生活成就成功的关键，而这直接或间接地受到学术成就的影响。 一次，尼日利亚的国立图书馆准备对空间进行投诉，因为访问该空间的人数众多。 那一定发生了什么？
信息和通信技术的涌入和扩散，尤其给尼日利亚年轻人带来了两种经验。 首先，他们被社交媒体和这些设备的有趣方面所分散。 其次，那些不分散注意力，但仍希望保持阅读文化的人，除了其他搜索引擎外，还求助于google。 直到现在，这种叙事在尼日利亚仍然迫在眉睫。
从上述人员类别中可以明显看出，一个共同的因素是技术干扰了尼日利亚图书馆的重要性。 如前所述，虽然技术一方面提高了可用性和知识获取能力，但另一方面，那些无法为自己提供这些设备的人们似乎在获取现有知识方面被剥夺了权利。 这些人更多地在我国的腹地。 这成为我们争论的关键，因为尼日利亚当然需要图书馆，但是该国内陆地区的人们更多地需要这些图书馆。
尼日利亚政府图书馆预算中明显缺乏图书馆资金，这是造成尼日利亚图书馆混乱的一个原因。 由于这些图书馆可能缺乏技术能力，因此需要资源资料。 因此，如果尼日利亚要确保或帮助解决其在城市和农村环境中的“知识不平等或不平衡”，那么吸引数字和人工意识的图书馆至关重要，特别是对于该国农村人口而言。
作者：Agwu王子（尼日利亚大学，Nsukka，社会工作系研究与教学人员）和Valentine Okafor（Empower The Eaglets项目召集人）。
