小时候，我喜欢图画书。 Eric Carle的《饥饿的毛毛虫》 ，Mem Fox的负鼠魔术 ，Marcus Pfister的《 彩虹鱼》 ； 我对故事时间，人物和他们传达的信息有很多美好的回忆。 但是直到我在工作所在的图书馆的故事时间会议上向孩子们真正读故事时，这些图画书的重要性才对我产生了影响。
阅读是儿童成长的重要工具。 通过读书，孩子们不仅学习识字，而且发展他们的心智理论 ，这是儿童大脑发育的基本要素。
心智理论是一个术语，用于标识孩子对社会世界及其构造的理解的过程。 在核心水平上，拥有心智理论的孩子了解人们具有不同的心理状态，包括思想，信念和欲望。 随着儿童的成长和发展，他们的心理理论也随之发展。
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儿童的心理理论会受到日常任务的影响，但人们发现阅读是进一步提高这一能力的有效方法。 如果孩子可以指向图片并确定角色的感受，那么他们的思维理论就会发展。
所有书籍在这一过程中都很重要，但是那些将渐进性问题作为潜在主题的书籍尤其特别，因为它们有可能以发展儿童广泛观点的方式来增强儿童的心理理论。
以下是一些我最喜欢的儿童图画书，涉及这些问题：
红色：迈克尔·霍尔的蜡笔故事
这本书是关于贴错标签的红色蜡笔的。 不论蜡笔尝试用力或其他蜡笔尝试用力如何，尽管包装是红色的，但它只能绘制蓝色。 经过无数次尝试，红色蜡笔决定变成蓝色（这样做更快乐）。 这是向孩子表达跨性别问题的聪明方法。 显然，这个隐喻太复杂了，以至于儿童无法全面理解，但是它的确树立了这样一个信息：您应该对自己是真实的，这种道德可以通过与儿童讨论这本书来明确。
从更早的年龄开始引入LGBT多样性更为有益，因为它可以使人们认识到在儿童心理理论发展的过程中每个人都是不同的观点。 实际上，研究发现，将书本与LGBT主题结合起来应该贯穿整个教育过程，因为它可以提高社会意识并提高接受度，这是一个要考虑的特别重要的方面，在世界范围内都是一个热门话题。 尽管这似乎是一个有争议的领域，尤其是在消息传递不如《 红色：蜡笔小故事》那么细微的书籍中，英国一项关于公共图书馆LGBT主题书籍的可用性的英国研究表明，大多数情况下，公众和工作人员都认为这是一个问题。这些藏书必不可少，因为这些书籍旨在教育公众有关人口的很大一部分。
Irena Kobald的《我的两个毯子》
这个故事围绕着一个名叫卡特比勒（Cartwheel）的难民展开，她处理了搬迁国家的痛苦，并试图融入一个完全不同于她自己的社会。 Cartwheel描述将自己包裹在毯子中以保持自己的安全和温暖，这是对自己语言和文化熟悉程度的隐喻。 直到她在公园里遇到一个女孩，每次访问她都开始教她新的语言时，才开始形成新的毯子，而她的新国家也不再使她感到恐惧。 我很高兴听到Kobald亲自阅读和讨论她的书，因此我发现这个故事是基于她的女儿而来的，她的女儿与澳大利亚Toowoomba的一个难民女孩成为了朋友。 它基于真实的故事，这一事实确实突出了如何接受和理解儿童。 实际上，这个故事已经在几个不同的国家进行了翻译和销售，也凸显了它的普遍性。
当孩子开始质疑另一个人何时可能具有不同的肤色，口音或穿着与他们不同时，就会了解多样性。 但是，需要父母和教育者让他们了解这些差异是构成世界的根本，并鼓励包容性。 在这里，诸如《 我的两个毯子》之类的书就很有用，向孩子们展示了人们对一种新文化的恐惧，以及我们如何使这种过渡变得舒适。 一个简单的谷歌搜索将为您展示儿童的许多例子，以及他们对多样性的接受倾向； 当孩子们了解多样性时，他们会以包容性的方式将其融入游戏中。
霍夫先生（Anna Walker）
比尔的日子很不好过，只有霍夫先生才让这件事变得更加困难，他一直在追随他，使一切变得更糟。 比尔对霍夫先生的忽视越多，霍夫先生的成长就越大。 他不喜欢霍夫先生，但不知道如何使他离开。 直到比尔学会与代表霍夫先生的心情不好的霍夫先生和睦相处，他才能过上愉快的一天。 这本书帮助孩子们应对自己的不良情绪，并有一个教训，那就是忽视它只会使情况变得更糟，这是维持一个人心理健康的重要信息。
有时孩子的不良情绪波动只是他们成长的一部分，而其他时候则可能是注意力缺陷多动症甚至儿童抑郁症的指标。 霍夫 （ Mr. Huff）等书籍是让孩子们应对自己的感受的有效手段。 作者塔尼亚·麦卡特尼（Tania McCartney）解释说，儿童可以比人们所怀疑的更多地察觉到微妙和细微差别，而愚蠢的书本和直截了当的书本要比像霍夫先生这样的书本来得有效，后者以创造性的方式处理负面情绪。 这些书已经具备了理解的能力，在那里向孩子们展示如何处理自己的情绪，所有这些都是为了保持心理健康。
如果没有足够的理由鼓励孩子们阅读，那肯定是另一回事了。 这些书籍不仅超级有趣，而且还具有在重要的社会问题上教育孩子的能力，同时也可以改善他们的思维理论。 我没有必要强调这些问题在现代社会中为什么很重要，但是如果我们能够以有趣且富有创造力的方式（例如，这些书）来教育孩子，我们可以希望他们具有更广泛的社会意识。
