对于那些不仅关心销售而且还创造更好的学习体验的人，这里有一些提示。
我之前写过这篇文章是为了展示成功的在线课程背后的研究。 我主要谈到了在线课程开发人员和教师在他们的在线学习服务中维持以下各项的重要性：
–一个用户友好且引人入胜的电子学习环境，使学习者希望重返自己的课程。
–高质量和更新的课程内容，并带有丰富的多媒体资料
–必要时为学习者提供技术和教学指导
–可以进行更深入学习和更高动力的社交互动
–导致与课程深入互动的享受因素
有关在线学习满意度的研究建议我们记住那些成功在线课程的注意事项。 另一方面，对于想开始电子学习并将其转化为利润的人们来说，将所有这些实践付诸实践似乎并不容易。
同样，对于初学者来说，可能很难知道从哪里开始。 找到合适的平台，使用合适的工具开发内容，使其具有吸引力和吸引力，并吸引付费客户，这是要考虑的关键问题，如果事情没有按预期进行，可能会令人反感。
对于那些想开始在线教学并希望通过电子学习平台托管课程的人，我在这里列出了一些平台。
在本文中，我将重点介绍选择平台时要考虑的一些关键领域，特别是对于那些在线教学领域的新手。
内容工具和互动
在线课程中最强大的元素无疑是内容。 就其提供的各种材料而言，课程内容需要丰富。 能够将不同类型的媒体集成到您的课程中无疑是一个很大的优势。 视频已成为电子学习中最常见的内容类型，并且已与YouTube，DailyMotion，SlideShare，Prezi，SoundCloud和Facebook等其他内容平台集成，这将使您有机会使您的内容丰富多彩。 因此，最好先检查一下内容工具，看看它是否足够灵活。
在线学习不仅重要，而且互动内容也很重要。 交互性已被证明对学习有积极影响，因为它使学习者处于积极角色。 检查平台是否提供互动工具，例如向视频添加问题和链接。 某些平台甚至还使您有机会通过突出显示注释并为学生创建讨论来添加电子书并使它们互动。
社会学习
电子学习并不一定意味着学生会自己学习。 相反，当学习是社会性的时，学生更有可能享受更多的课程，并且彼此学习。 该平台需要为学习者和教师提供机会，以互相了解对方的个人资料，相互发送消息，进行讨论等。社交化鼓励同伴学习并增强社区意识，这是人类非常基本的需求。 有趣的是，有一项研究发现，即使阅读其他人的讨论帖子也能促进学习。
分析和报告
检查平台是否允许您跟踪学生在课程中的表现。 跟踪学习者的活动并通过报告查看他们的参与程度，可以使您更好地控制自己的课程。 想象一下，您已经创建了一个课程并招收了学生，但是如果学生登录并参与该课程，您将一无所知。 这将是您作为老师进行电子学习时所期望的最后一件事。 您必须能够跟踪学习者的进度并查看他们对课程的反应，以便能够获得反馈并改善他们的学习体验。
市场行销
作为一名在线老师，营销是一个巨大的问题，因为您的目标是找到有薪学生，而这可能并不像看起来那样容易。 一些平台通过在自己的市场上推广您的课程为您进行营销，并为您照顾销售部分，但是当然这要付出一定的代价。 他们为每笔交易收取费用。 另一方面，某些平台为您提供了进行市场营销且不收取任何费用的必要工具。 它们可以帮助您进行市场营销，并可以集成Google Analytics（分析）和Mixpanel之类的工具来跟踪课程和用户交互的网络流量。 到目前为止，我所见过的最好的平台是LearnWorlds。 我强烈建议您检查一下，看看它们如何帮助您推广在线课程或学校。
我已经列出了初学者在线老师在开始之前应该记住的一些最重要的考虑因素。 尽管我认为在线教学的业务方面很重要，并且承认很多人都在关注获利的机会，但我强烈认为在线教师应该记住他们创造“经验”的事实，而不仅仅是出售课程。 因此，使其成为一个鼓舞人心的人！
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