美国著名作家尼古拉斯·卡尔（Nicholas Carr）在2010年12月发表的“杂耍者的大脑”一文中探讨了当代和后代在网络使用方面的复杂神经行为。 Carr正在解决有关我们不断使用互联网如何使我们分散注意力的问题。 我们的认知负担承受着在较短时间内处理荒谬信息量的压力，使我们的注意力从特定主题或内容上转移开来，从而使我们分心。 Carr提到，尽管我们的“视觉空间技能”有所增加，但我们通过不断不断的知识积累而获得的其他好处却是在“肤浅的”层面上实现的。 与其在某个特定领域没有全面的知识，我们要全面了解所有我们可以抓住的东西。 我们能够跟上这一艰巨的认知任务，因为我们以另一个链接，网站或NET上的某种形式获得“正强化”，以吸引我们的注意力。 但是，我们的工作记忆正在增强，因为当涉及到肤浅的知识时，我们能够产生更大的反应。 尽管这并不意味着我们的长期记忆正在从中受益。 自从我们第一次收到信息以来，我们就无法长时间保留信息，就像Carr指出的那样，这只是一阵知识，而且没有深入地将自己固定在我们的内存中的信息：
“我们只能将信息的一小部分转移到长期记忆中，而我们所做的转移只是来自不同水龙头的一滴滴水，而不是来自一个来源的连续，连贯的水流。”
这不仅是我们正在接收的信息量，而且是多么复杂。 能够如此迅速地适应许多事物，我们在某种程度上已经突破了智能，但是由于我们勉强摸索表面，因此我们无法完全理解它。 卡尔将互联网环境与试图解决困惑而又难以读书的环境进行了比较。 这不仅很困难，而且还会使完成手头任务所需的时间加倍，从而降低您的生产率。 尽管令人震惊的是，我们不断使用万维网会对我们的神经系统生长产生永久性影响，但考虑如何没有足够的解决方法也很重要。 阅读时没有任何借口，因为应大力鼓励儿童和年轻人阅读。 但是，在21世纪的某些地方，如果不使用Internet似乎是不可能的，我们需要克服的是表面的好处，并且需要更深入地挖掘以找到一种方法来使用我们的多任务处理一代来优化生产力。
如果人脑已经随着技术的变化而变化，那么势必会创造一种更深层处理信息的方式。
但是没有办法证明那该怎么办？ 如今，即使个人的技能有限且只有表面水平，个人也要具备全面的知识。 这项要求正在耗尽对创意，深刻和深思熟虑的思维的需求。 如果我们可以找到一个平衡点，可以将互联网的使用范围缩小到专门用于特定领域，那么我们可以解决分散注意力的问题。 卡尔在他的文章“ Google使我们变得愚蠢吗？”中也提出了类似的论据，他担心最近几十年来技术被接管，以及对阅读的兴趣如何急剧增加。 反过来又影响我们的专心能力。 他对将技术融入我们生活中的观点并没有错，特别是因为我们正在成为网上勾勒出的个性之壳。 我们迈出下一步的唯一途径是承认互联网的影响，并努力寻找一种方法，使我们可以学习专门研究某种技能，同时获得来自各地的知识。
参考文献
卡尔，尼古拉斯。 “杂耍者的大脑。” Phi Delta Kappan ，第一卷。 92，披披三角洲（Phi Delta Kappa）博爱，布卢明顿（Bloomington），2010年。网站。 2016年6月23日。—阿尔瓦
