父亲参与学习网络是斯坦尼斯劳斯县的一个机构间合作小组。 这是一项由斯坦尼斯劳斯县行为健康与康复服务（BHRS）资助的为期两年的计划。 该计划的目标是改善男性父亲的心理健康，并为他们提供资源和最佳实践的渠道。 措辞“男人当父亲”是故意的，因为并非所有父亲形象都是他们抚养的孩子的亲生父亲。 有时继父或祖父抚养孩子而不是孩子的亲生父亲。
该网络有七个核心机构：人类服务中心（CHS），El Concilio，Aspiranet，家长资源中心，Manos Unidas，Sierra Vista儿童和家庭服务以及莫德斯托城市学校。
该网络致力于找到五个学习问题的答案：
- 参与学习网络将如何影响其成员的成长和发展？
- 学习网络将如何影响父亲参与活动的质量（最佳做法）和数量？ 学习网络会发现哪些影响有风险或患有精神疾病的父亲参与父亲参与活动的质量的信息？
- 学习网络会增加全县父亲参与活动的参与吗？ 学习网络是否会增加有患精神病风险或患有精神疾病的父亲的参与度？
- 处于患精神病风险或患有精神疾病的父亲及其家人，是否将从参与项目活动中受益，特别是增加保护因素？
- 通过实施从网络中学到的知识，父亲的参与活动是否可以成功地吸引并进一步吸引处于危险之中或患有精神疾病的未服务和服务不足的父亲？
最重要的学习成果是通过一个学习网络帮助告知行为健康领域如何发展和运用集体智慧，该学习网络的重点是在有精神病风险或有精神疾病的父亲非精神健康环境中增加保护因素。
CHS网络联络员Sergio Lara说：“我们希望摆脱指责和羞辱，为康复创造空间。”
将意识和正念带入各种情况很重要。 许多父亲在寻求帮助或与他们订婚方面都感到困难，因为他们面临着大众媒体设定的众多负面期望。 塞尔吉奥说：“好莱坞经常将父亲形容为无能为力，当我们不打算进行对话和保持正念时，很容易接受那些负面的成见。”
该网络进行这些有意识的对话，并以有尊严的方式谈论父亲，以弄清楚他们需要从社区中获得什么以及社区已经提供了哪些类型的帮助。 参与该网络的组织希望互相学习，以支持社区中的父亲感到足够的准备和自信，以便在他们需要时寻求帮助。 塞尔吉奥说：“我们帮助父亲找到已经拥有的东西，并为赋权打开了大门，这不是成功或失败，而是关于学习。”学习是变革的门户。
