创建人：Debbie Ellick
对于我们的孩子来说，重返学校是一个美好的季节，因为我们看着并帮助他们学习和获得知识以发展为更聪明的人。 每年的这个时候也给父母和孩子们带来了很多兴奋和紧张。
我记得我的三个儿子之一威尔（Will）上初中的时候。 他问： “妈妈，如果我新学校的学生不喜欢我怎么办？”
孩子们担心被接受。 他们希望他们的老师和同伴与他们一起开怀大笑，而不是嘲笑他们。 他们希望社区拥抱他们的个性并接受他们的风格。
像大多数父母一样，当我的儿子问我他的百万美元问题时，我的心也沉了下来，我想说：“当然，你的同学会喜欢你的。 你是个好，聪明，善良，英俊和受人尊敬的人。” 我深吸了一口气，反而说：“威廉，初中毕业是您学校生涯的开始，就像妈妈和爸爸都有工作生涯一样。 您将在其他教室和您自己的教室中与学生成为朋友。 对您来说，接受新同学和他们的不同个性很重要。 如果您的朋友看起来不像您，也可以。 他们可能穿着不同风格的衣服或染上不同颜色的头发，但是如果您接受它们，则您的朋友社区将会更广泛，并且您将因此成为一个更明智的人。 我们提醒他，他的父母在他们的生活中有不同类型的朋友。 我们的同行来自不同的国家，有着不同的文化和信仰。 他们的个性帮助我们拥有更丰富的生活和更有趣的体验。 您可能不是每个人的最好朋友，但是如果您尊重他们并给他们机会，他们也会尊重您。
作为一名教育工作者，我一直在思考如何最好地准备自己的儿子以及年轻的学生，以指导他们完成人生的下一步工作。 从他们的早期发展到创建有趣的，具有教育意义的游戏/活动以赋予他们信心，就变得至关重要。 以下是有关本季幼儿“返校”想法的一些建议。 当我还是年轻的妈妈时，这些活动对养育孩子的思维和好奇心很有帮助。
为婴儿玩
我们通常不考虑婴儿和戏剧性游戏，但是戏剧性语言的基础始于婴儿期。 父母/老师与孩子之间的捉迷藏游戏非常普遍，孩子们对熟悉的面孔的突然出现和消失感到高兴。 但是，您可以通过使颜色鲜艳的毛绒动物消失并重新出现在婴儿身上，为这个熟悉的例程引入新颖性。 伴随动物发出声音，并改变它们消失并重新出现的位置，以鼓励转头，视觉跟踪和视觉辨别。 再加上一遍故事，您就会为婴儿们举办一场精彩的戏剧比赛。 鼓励他们在参与故事的过程中接触并触碰，转身和注视，踢和尖叫。
幼儿装扮
蹒跚学步的孩子刚刚开始进入虚构的神奇世界。 几乎任何事件或项目都会成为新的或更新的戏剧性游戏的动力。 鼓励“打扮蹒跚学步的孩子”像兔子一样跳，或者像鳄鱼一样爬行，让他们参与创意表达。 创意游戏通过假装游戏和故事阅读来鼓励早期识字和语言。 请记住问孩子开放性的问题，以使他们保持思考。
幼儿视觉影像（八岁以下）
像照片书，日历，时钟和时间表之类的视觉效果使孩子有时间感和期望，尤其是在学前班。 照片卡或社交故事可让您的孩子看到简单的单词和照片。 这使您的孩子了解顺序，尤其是时间和时间表。 视觉帮助作为一种早期阅读工具，最终有助于组织技能。 孩子们喜欢看祖母和爷爷的琐事日历，假期计划和周末短途旅行。
“返校”抖动永远不会消失。 这些年来，我们希望帮助孩子们应对较小的和更复杂的挑战的愿望随着年龄的增长而变得越来越糟。 孩子们逐渐成熟，随之而来的是，新的过渡仍然令人兴奋和充满压力。 现在，威尔会问：“我会找到理想的工作吗？”迈克尔斯问道：“我将如何找到我的专业？”而布拉德利则问：“我想知道我会在哪里上大学？”等等……。
快乐回到学校！
关于作者
Deborah Ellick毕业于锡拉丘兹大学（Syracuse University），获得儿童发展学士学位，并获得了乔治华盛顿大学（George Washington University）的硕士学位。 她研究了早期儿童特殊教育，重点是儿童：八岁以下的婴儿。 黛博拉（Deborah）拥有并经营儿童早期教育中心糖梅。 她目前与丈夫和三个儿子住在马里兰州的贝塞斯达。
要了解有关糖李子的更多信息，请访问www.sugarplumscenter.com
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