比任何人都快阅读不是大笔交易

有人告诉我我读得很快。 我不知道我是否应该考虑他们的夸奖或怀疑。 你们在问我是否真的读过这本书吗? 老实说,我不在乎我读一本书的时间。 您可能会发现我整日躺在床上,这没关系,对我而言这并不重要,因为我可以用它恢复精力。 我永远不会认出我的阅读方式,阅读速度,阅读时的声音响亮或听不清。 这将不再有意义,尤其是当您全神贯注于故事,而故事最终将要阅读直到页面用完时才翻阅。

人们是否应该认为快速阅读器有很大意义?

确实,速读需要练习。 首先,您必须首先使阅读成为习惯的一部分,以使您习惯单词。 很多话。 以我自己为例,阅读一直是我生活的一部分。 我并不是说我每天都在读书,因为我正在工作,很显然,一旦尝试执行多任务,我将无法理解我将要阅读的任何内容。 因此,为了能够在各行之间全面而全面地阅读,我为此节省了周末。 下午是(对我来说)阅读的最佳时机,因为那是我感到安宁的时候,我觉得那是我唯一准备接受来自不同小说人物和事件的即将来临的感觉的时候。 最后,一旦您打开一本书并开始阅读,就不要介意周围的环境。

首先,让我陈述一些读者可以在短时间内完成阅读的不同技术。 我也很乐意分享我使用的其中一个。 您可能还会在下面找到您的技术,因此请继续在下面的注释中分享您的阅读经验。

首先在我的名单上是

· 略读和扫描

这是一种快速阅读的过程,其中涉及在视觉上搜索页面的句子以获取含义的线索,而扫描则是一个使用思维导图主动寻找信息的过程(以视觉分层的方式组织信息,以展示信息的相互关系)。略读形成的信息,以提高可检索性)。 据说这些方法是通过元引导您的眼睛使用的。 好的,我记得在上学时曾经使用过这种方法,准备自己的考试是意外的。 为了使自己能够适应即将到来的考试,我仅在视觉上阅读了吸引人的词语,这些词语是当前主题的重要细节。 我认为那些参加该考试的人有95%的机会出现。 有了足够的信息后,由于时间用尽,我会迅速扫描其余笔记。 我敢肯定,您之前做过同样的事情,对吗? 它为我工作。 在大学之前,我一直在执行该策略,而我没有在任何考试中都通过考试感到很惊讶。 听起来有点夸张吧? 专注是这项技术的主要因素。 当然,在浏览和扫描时必须特别注意,尤其是当您知道时间有限时。 现在,如果您告诉我您使用了此方法,但失败了,很可能您只是在做白日梦,而不能为此怪罪于此。

· 元指导

这也是一种速读技术,其中您使用手指或指示器(无论您认为用什么笔或笔),以使您的眼睛沿一段文本的长度更快地移动。 元引导已被要求减少人声,从而将加快阅读速度。

· 分块

根据spreeder.com的介绍 ,“分块”是一种技巧,您必须将单词分组为“思想”,而不是阅读其完整的语法正确形式。 意思是说,这种方法可以通过缩短句子的方式来帮助您提高阅读速度,而同时又不会失去其本质意义。

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在不失去句子意识的情况下,切出更多的单词意味着阅读速度的提高。 实践永远是成功技能的行之有效的方法。

· 避免发声

老实说,要在阅读时避免发声很难停止,尤其是一旦您习惯了。 您是否尝试过阅读,好像您正在与自己和作者二重奏? 究竟! 你在发声。 当我们谈到发声时,这意味着您正在无声地或通过大脑用嘴唇来形容单词。 语音转换意味着在脑海中说出单词,而不是掌握创意。 您必须开始避免这种习惯,因为显然,通过努力说出一点一点的单词来使您的阅读速度保持恒定。 您必须记住,当您阅读时,应该将注意力放在阅读本身上。

此外,阅读或读者有三种类型:精神,听觉和视觉。

· 心理阅读-这是最慢的阅读形式。 为什么? 因为您在发声,所以您会在内部念出每个单词,就像在读自己的书一样,您无法完全理解自己正在阅读的内容。 因此,最终将导致回归。

· 听觉阅读 –就像我们使用有声读物一样,我们听到说话者读的单词,但区别在于我们不会对自己说话。 有声读物很棒,不是吗?

· 视觉阅读-被认为是最快的阅读方式。 他们既不听也不说话所读的内容,而只是理解他们看到的单词。 视觉阅读器每分钟大约阅读700个单词。

在这三者中,我将自己分类为精神读者和视觉读者。 我不知道那是否有可能。 这是否表明我是快速阅读者? 另一种方式? 还是只是既快又慢的标准阅读器? 不管是哪一个,我之前都已经提到对我来说无关紧要。 我按照时间阅读,那是周末,所以它是免费的。

我想告诉大家,如果没有人比您读得更快那就没有大笔交易了 。 首先不应该要紧。 在这里重要和重要的是一个人的阅读能力,而事实证明这是它的热情和习惯。 我们都知道阅读是多么有趣,对吗? 我们为什么不只是沉迷于习惯而忘记标准。 无论您是采用大块技术,浏览,浏览书籍还是简单的段落,无论采用什么技术,只要理解了所读的内容,您都应该简单地体会到这一点。 无需尝试成为一名速读者,但是如果您认为需要掌握我认为很快就会出现的技能,那就练习吧。 这将花费大量时间和耐心,但确实值得。

“出于我们的目的,我将“阅读”定义为查看印刷的单词并从中获得足够的含义来满足您的目的。”
―彼得·库普

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