故事建设科学:大师与反叙事

马特·希恩(Matt Sheehan)和安妮·内曼(Annie Neimand)

叙事显然具有说服和影响听众的态度,信念和行为的能力。¹然而,叙事作为工具并不是中立的。 它们可以用来说服人们实现正义,平等和可持续性等积极目标,但也可以用来为恐怖主义,威权主义和暴力建立支持。²

就像叙事中情节的类型一样,许多叙事也可以放在组中。 研究人员称重复叙事弧为“主要叙事”,它们在我们对周围世界的感知中起着重要作用。 学者迈克尔·达尔斯特罗姆(Michael Dahlstrom)写道:“修养理论描述了[娱乐叙事]对公众对世界的看法的这种影响。 例如,尽管不到百分之一的美国人是暴力犯罪的受害者,但约有70%的广播网络电视节目中的人物扮演了此类暴力的受害者或作恶者。”³因此,观众可能会相信世界更加暴力比实际的要多。

流行的故事和叙事在我们看待世界的过程中起着重要作用。 使用上面的示例,可以很容易地理解为什么许多美国人可能担心暴力犯罪,尽管事实表明,数据显示对自己的个人威胁可能并不像他们认为的那么严重。

Chimamanda Adichie的TED演讲故事

小说家Chimamanda Ngozi Adichie在一次流行的TED演讲中分享了她一生的两次经历,这些经历证明了主叙事的危险,也就是所谓的“单一故事”。⁴她分享了自己在尼日利亚长大的孩子的经历。阅读很多英语和美国儿童文学。 当她从7岁开始写自己的故事时,她写的人物是白人,蓝眼睛,在雪地里玩耍,吃了苹果,并谈到太阳出来的可爱。 所有这些经历对她来说在尼日利亚都是陌生的,但是由于这些经历在她读过的书中,她相信那是应该的样子。 后来,当她在美国上大学时,她分享了当她要求阿迪基(Adichie)分享她的“部落音乐”时,她的室友多么失望,他们把这列录音带到了玛丽亚·凯里(Mariah Carey)的录音带中,这打破了她室友在尼日利亚的生活故事。

这些单一的故事或主要的叙述可能会对某些人群的叙述的准确性造成破坏性影响,或者通过加强可能给某些人群造成污名的刻板印象而产生负面的社会学影响。 在关于难民的新闻报导中我们确实看到了这一点,这些新闻经常被描绘成对社会的威胁或负担,或者在流行电影中,恶棍经常由有色人种扮演。 这些故事在听众心中创建了一个关于该人群的单一故事,没有复杂性,多样性和细微差别,因此,强化了陈规定型观念和偏见。

不符合这些主要叙事的叙事被称为反叙事,是一种新兴的工具,可以提高我们叙事的力量。 社会运动的积极分子和组织经常努力创造和扩大关于特定问题或人口的叙述,以挑战文化成见并创造新的世界观。 芝加哥的无证件学生讲私人故事,以与其他无证件孩子建立联系并改变人们的看法。⁵黑推特定期分享个人故事,以通过诸如#iftheygunnedmedown和#sayhername之类的活动来打击针对黑人社区的警察暴力的定型新闻报道。 。 正如尼克·温(Nick Wing)在《赫芬顿邮报》(Huffington Post)上描述的#iftheygunnedmedown一样,“用户并排张贴照片,展示了新闻媒体根据他们选择的图像刻画受害者的力量。”⁶这样做是为了唤起人们对黑人受害者的主要叙述。警察暴力,同时也用打破陈规定型观念和偏见的叙事来代替该叙事。

我们还可以在流行媒体中看到反叙事。 FX的亚特兰大 ,HBO的《不安全感》等电视节目以及Get OutMoonlight获得奥斯卡奖的电影都在反叙事,讲述了在美国成为黑人青年的感觉。 受欢迎的Netflix节目《 橙色是新黑人》在改变影响被监禁女性生活和问题的主流叙述方面取得了突破性进展。 而诸如《 Fast Food Nation》和《 Food,Inc.》等纪录片讲述了有关食品行业以及我们的饮食如何影响我们的身体和环境的故事,正在改变人们对健康和消费的看法。

传播中反叙事的研究相对较新。 但是,“反叙事”一词已经在其他领域使用,例如批判种族理论,“女权主义和性别研究”以及“教育”。 在那里,学者们使用反叙事来描述被压迫者如何利用故事与传统的历史叙事背道而驰,从而利用故事来建立自己对自身和历史的理解,以及叙事如何压迫被边缘化的人群。

最近,学者们开始将注意力转移到反叙事的发展上,这些反叙事可以抵消有害的叙事。 他们通过利用使有害叙事对某些人群具有说服力的相同态度和信念来做到这一点,例如为恐怖主义而招募的那些人。¹然后,他们以具有有益结果的新叙事代替了有害叙事。

为了建立对妇女投票权的支持,选举权主义者经常在妇女地位的主流概念中发挥作用,以引起共鸣而不威胁社会规范,同时讲故事推动社会将妇女视为政治角色的新可能性。 例如,选举权主义者经常在公共场合举行游行。 在这些游行中,他们将表演圣女贞德的故事,以表明妇女在坚持女性理想的同时可以体现政治力量。 这些游行旨在表述他们的目标,展示他们参与公民生活的能力,引起媒体的关注,并在公众和政府官员中获得支持。 当她们扮演关于女性在社会角色中的主要叙事时,他们利用它引入了一种新的叙事,该叙事帮助其他人将女性想象为政治角色。¹¹他们选择的白色也增强了她们的纯正,她们利用她们的主要叙事来获得优势。他们争辩说,他们的道德权威使他们的声音对选举过程至关重要。

在Adichie在TED演讲中闭幕时:“故事很重要。 许多故事都很重要。 故事已被用来处置和破坏,但故事也可被用来赋予权力和人性化。 故事可以破坏一个民族的尊严,但故事也可以修复这种破碎的尊严。”

重要的是要认识到主叙述是流动的,并且通过尝试打破一个叙述,我们可以创建一个也可能有害的新叙述。 例如,人道主义部门中致力于保护和服务难民的组织试图通过讲一些故事来表明难民与您和我一样,但是他们需要新闻来摆脱新闻媒体的主要叙述,即难民是一种威胁或负担。帮助拥有更好的生活。 他们讲述了一些难民的故事,这些难民寻求通过教育改善自己并回馈所在社区。 但是,我们怀疑其中有许多故事使难民成为捐助者的无助受益者。 结果,出现了一种新的主​​要叙事形式,描述了难民的无助与贫困。

Fusion是难民反叙述的一个很好的例子。 观看有关叙利亚舞者的故事。 他的故事如何摆脱刻板印象和过度使用的情节结构? 欺骗的节奏和意想不到的情绪是什么? 电影制片人如何在他的故事中为我们留出空间,同时又创造出足够的空间来取代我们的假设和潜在偏见?

___
引用文献:

  1. Braddock,K.,&Dillard,JP(2016)。 叙事对信念,态度,意图和行为的说服力作用的荟萃分析证据。 通讯专着83 (4),446–467。
  2. Braddock,K.,&Horgan,J.(2016年)。 制定《减少叙事对恐怖主义的支持和传播指南》。 冲突与恐怖主义研究,39(5),381–404。 https://doi.org/10.1080/1057610X.2015.1116277
  3. Dahlstrom,MF(2014)。 使用叙事和讲故事与非专业观众交流科学知识。 美国国家科学院院刊111 (增补4),13614–13620。
  4. Adichie,CN(2009)。 一个故事的危险。 取自https://www.ted.com/talks/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story
  5. Swerts,T.(2015年)。 发出声音:在芝加哥讲故事并进行无证件的青年激进主义。 动员:国际季刊20 (3),345-360。
  6. 永安(2017年12月7日)。 当媒体对待白人嫌疑犯和杀手的行为胜于黑人受害者时。 取自https://www.huffingtonpost.com/2014/08/14/media-black-victims_n_5673291.html
  7. Harper,SR(2009)。 不再黑鬼了:主要是白人学院和大学中有关黑人男学生成绩的重要种族叙事。 国际教育定性研究杂志,22(6),697–712。 https://doi.org/10.1080/09518390903333889
  8. Jupp,JC(2013年)。 什么是白人渐进男性气概? 市中心学校白人男教师的反叙述和矛盾。 性别与教育,25(4),413–431。 https://doi.org/10.1080/09540253.2013.770827
    Lal,J.(2011年)。 (联合国)成为女性:印度工厂女性对性别的叙述。 社会学评论,59(3),553-578。 https://doi.org/10.1111/j.1467-954X.2011.02026.x
    Thoreson,R.(2013年)。 超越平等:南非的跨种族和两性恋运动的种族隔离后叙事。 非洲事务,112(449),646–665。 https://doi.org/10.1093/afraf/adt043
  9. Schroeter,S.(2013年)。 “运作方式”并非如此:被压迫者的剧院是批判的教学法和反叙事小说。 加拿大教育杂志36 (4),394。
  10. Cobb,S.(2013年) 谈到解决冲突中叙事动态的政治和诗学暴力 。 牛津:牛津大学出版社。
  11. Borda,JL(2002)。 1910-1913年的妇女参政游行:早期女权主义修辞策略的可能性和局限性。 西方交流杂志(包括交流报告)66 (1),25-52。