我的英雄学院:现代浪漫主义

麦迪逊·杰克逊(Madison Jackson)和本杰明·凯勒(Benjamin Keller)

我的英雄学院宣传海报

要了解动漫与浪漫主义运动之间的关系,我们首先必须了解浪漫主义的真正含义。 浪漫主义是一种始于18世纪末的文学运动,它着重于想象力,个性,自然并通过强烈的情感创造意义。 该运动包括许多著名作家,例如约翰·济慈,拜伦勋爵,威廉·华兹华斯,珀西·雪莱和玛丽·雪莱。 这些作家的作品以及许多其他作品定义了浪漫时代。

但是,由于玛丽·雪莱的《 科学怪人》通常被认为是浪漫主义小说的巅峰之作,因此我们将其作为参考框架。 通过分析使其对浪漫主义运动如此重要的科学怪人方面,我们可以开始看到《 我的英雄学院》和浪漫主义之间的关系正在发展。

伯尼·赖特森的《科学怪人》

《科学怪人》是维克多我的名字叫《书名》的故事。 他是一个自我狂热的医生,他将以创造生活为目标,不小心制造了一个怪物。 长话短说,许多人死在这个不受欢迎的怪物的手上。 这部小说在许多关键方面都体现了浪漫主义。 想象力在科学怪人中扮演着关键角色。 这就是维克多在一开始就设计怪物的原因。 小说也注重个性。 怪物具有强烈的个性感,这源于他作为一个被误解和不喜欢的怪物的身份。 与所有浪漫主义小说一样, 科学怪人也非常注重情感。 从怪物和维克多本人的痛苦中可以看出这一点。 在浏览小说时,我们发现科学怪人在各个方面都是浪漫主义的体现。

《科学怪人》一直被公认为有史以来最经典的大型R小说,想一想这部19世纪初经典作品中的思想如何:强烈的情感,想象力,个性和崇高的美与2017年最受好评的动漫有关。

“ 等等! 强烈的情感? 想像力? 个性? 美丽吗?”那是我的英雄学院 ! 这些想法都是动漫(尤其是我的英雄学院)的核心元素。 如果将科学怪人和我的英雄学院的中心思想进行比较,我们很快就会发现它无疑是浪漫主义的作品。

浪漫主义强调强烈的情感是真实的经验之源,而新的强调则是对诸如恐惧,恐怖,恐怖和敬畏之类的情感的重视。 在《 科学怪人》和《 我的英雄学院》中 :角色完全由情感所驱动。 他们从激情中汲取意义。 人物的激情,动力和情感决定甚至比智力人物更能推动情节发展。 维克多·弗兰肯斯坦(Victor Frankenstein)如此努力地创造他的怪物,以至于变得消瘦。 他这样做并不是出于对科学界的责任感,而是出于对社会敬虔的敬拜精神。 由于这种痴迷,他的一生都崩溃了。 在他的余生中,他完全被怪物的记忆所控制。 另一方面,Midoriya不断陷入拯救他人的危险。 他不断地危害自己,使自己的身体脱离无条件的待客之道。 正是这种利他主义使他从一个巨大的史莱姆怪物那里救出了巴库古(不,这不是对政客的委婉说法)。 通过此动作,故事的其余部分得以展开。 但是,不仅是主角:连边角角色也主要是由他们无拘无束的激情所驱动。 亨利·克莱沃(Henry Clerval)是维克多·弗兰肯斯坦(Victor Frankenstein)的最好的朋友和叙述者,他沉迷于浪漫领域的事物,例如艺术和文学。 Bakugou(Midoriya的主要竞争对手)对胜利的热情不可遏制。 他的野蛮倾向和纯粹的力量将使他(在字面上)应对任何挑战。

我的英雄学院[第1季第13集]

但是在《 科学怪人》和《 我的英雄学院》中 ,角色都不想为了成功而成功。 他们希望在表现出来并发挥自己的独立性和意志方面做到最好。 在MHA中,该节目宣扬只有那些愿意超越其他所有人的人才能成功; 他们必须在节目的流行语中“超越PLUS ULTRA!”。 至于科学怪人,他试图摧毁生死本身的障碍,他说:“没有人能像飓风一样,以一种成功的第一热情来想像让我心烦的各种感觉。 生与死对我来说是理想的界限,我应该首先突破……”(雪莱第4章)深刻的情感是驱动这些故事中创造意义的人物的关键力量。

浪漫主义也根据对个性的强调而归类。 因为个性是浪漫主义的重要标志之一,所以弗兰肯斯坦是浪漫主义作品的典范,它包含了明显的元素。 这在弗兰肯斯坦的怪兽中最为明显。 本质上,他被迫个性化。 首先,他是同类中唯一的一个。 他被他的创造者所拒绝,并且是全世界唯一的人。 这使他进入了自我发现的旅程。 他学会了如何照顾自己,然后在deLacey家族的秘密协助下如何照顾他人。 他还教自己观察讲话和阅读。 通过阅读科学怪人的日记,怪物甚至发现了自己的样子。 通过所有这些事情,他发展出非常强烈的认同感以及他作为一个人的身份。 尽管这不是他最终想要的,但他是独立和自力更生的。

在《 我的英雄学院》中 ,核心思想是个人的力量。 在每个人都是超人的世界里,真正努力的人就是全力以赴的人。 即使是1A类的朋友,也一直在不断地努力使自己成为第一名。争取任何少的东西都被视为放弃,并因此而皱眉。 Bakugou和Todoroki角色之间的高潮之战就体现了这一点。 在Bakugou击败对手并赢得比赛后,他意识到自己只赢了,因为Todoroki没有给他100%。 一旦意识到这一点,他就会生气并试图拒绝获胜的地点。 如果他没有尽力击败其他人,那么他寻求超越其他社会的追求将毫无意义。 个人的力量高于一切:在“ 我的英雄学院”中,这至关重要。

我的英雄学院[第2季第12集]

现在我知道可能已有一些读者知道,如果不谈及崇高的精神,就无法谈论浪漫主义。 好吧,恭喜! 我也记得法卡斯太太11年级的英语课!

崇高的品质是伟大的品质,无论是物质上的,道德上的,智力上的,形而上的,美学上的,精神上的还是艺术上的。 (是的,这是很多漂亮的词。)该术语特别指的是超越计算,度量或模仿的所有可能性的一种伟大。 玛丽·雪莱(Mary Shelley)的书《 科学怪人 》( Frankenstein)用冗长的雄辩段落和天才的词汇来描述风景的潜意识或维克多(Victor)以绝对敬畏或崇高的厌恶态度看待他的创作。

一道闪电照亮了这个物体,对我来说很明显地发现了它的形状。 它巨大的身材,其外表的畸形比人类更可怕,立即告诉我,这是我赋予生命的丑陋,肮脏的守护程序。 (雪莱第7章)

在《 我的英雄学院》中 ,可以用音乐,动画动作或角色在战斗中的how叫声来描绘崇高的境界。 当You Say Run的标志性乐谱膨胀时,动画变得更加流畅和细致,英雄All Might传达了他开创性的独白,最后的打击降临,观众被无语的敬畏状态所吸引,被只有动漫才能提供的这种潜意识之美。

此外,浪漫主义运动不仅是文学运动。 浪漫主义运动的另一个重要方面是视觉艺术。 与浪漫主义运动相关的作品通常包含……个人的宏伟,史诗和情感特质,以及个人的特质和力量。 浪漫主义运动经常包括以下艺术家的作品:西奥多·杰里科(Theodore Gericault),约瑟夫·马洛德·威廉·特纳(Joseph Mallord William Turner),与本文最相关的是卡斯珀·戴维·弗里德里希(Caspar David Friedrich)和亨利·富塞利(Henry Fuseli),他们的作品分别是雾海之上的流浪者和梦m 。

亨利·福塞利的噩梦

这些艺术品是浪漫运动的代名词。 根据安妮·K·米勒(Anne K.Melllor)的说法, 《梦 very》是玛丽·雪莱(Mary Shelley)十分熟悉的一幅画,它是科学怪人场景之一的灵感来源。 亨利·福塞利(Henry Fuseli)的《梦 m》( The Nightmare)和玛丽·雪莱(Mary Shelley)的科学怪人(Frankenstein)之间的这种联系表明,该作品被纳入浪漫主义运动的原因之一。 从作品本身,我们还可以看到其所包含的原因,以及其在图像中所表现出的强烈的欲望欲望。 此图像中描绘的情感以及科学怪人对它的依恋体现了它在浪漫主义艺术中的包容性。

海上和雾上的流浪者可以说是整个运动中最具标志性的浪漫艺术品。 它在广阔的景观上雄伟的形象定位既体现了自然的史诗性,又体现了人类登上自然的雄心—理解自然。 它唤起了压倒性的宏伟甚至成就感。

在《 我的英雄学院》的第3集中,有一个Midoriya的镜头站在垃圾塔上,为胜利而咆哮。 这种面貌是对卡斯珀·大卫·弗里德里希(Caspar David Friedrich)最著名的作品的致敬,仅此而来的庄严纯粹是Midoriya的情感胜利。

我的英雄学院[第1季第3集](左)-雾海之上的流浪者,卡斯珀·大卫·弗里德里希(卡斯珀·大卫·弗里德里希)(右)

我的英雄学院 ( Hero Academia )是动漫,它捕捉了现代表演的所有媒介。 古老的画家只有静态的(但很美的)视觉效果来表达自己的观点,但是现在导演可以运用音乐,人声,对话,流畅的动画等雄辩的舞蹈来营造出浪漫主义画家只能梦dream以求的宏伟史诗般的感觉。 导演长崎贤治(Kenji Nagasaki)是编排格斗场面的大师,融合了所有上述属性,创造出令人震撼的,激动人心的,激动人心的场面,在执行过程中达到了崇高的境界。 现代媒介中浪漫主义视觉艺术的这一方面说明了我的英雄学院是浪漫主义作品的另一个原因。

我的英雄学院[第1季第13集]

我的英雄学院包含情感意义,想象力,个性的元素,甚至通过视觉和听觉艺术唤起了崇高的精神,这是我们用来将作品描述为浪漫主义的关键元素。 但是,这些方面并不仅仅与我的英雄学院有关,而与几乎所有类型的动漫有关。 然而,再次,浪漫主义定义的一部分要求将其作品写在18世纪或19世纪。 因此, 我的英雄学院不能被视为真正的浪漫作品。 然而,甚至更多,因为动漫如此完全地包含了所有这些相同的观念,所以人们可以轻易地说, 我的英雄学院和动漫作为现代浪漫主义的整体。

现在,请记住所有这些想法:创造意义的强烈情感,个人的力量,顽强的想象力以及激发崇高精神的强大视觉效果。 在观看第一集的最后一个片段时,请记住它们:

说服了吗?