如何建设一个塑造思想领袖的城市

俗话说:“ 读书的孩子就是有思想的成年人 。” 但是,在没有书籍的情况下,孩子如何阅读并思考呢? 在秘鲁这样的国家,公共图书馆系统是闻所未闻的。 即使公立学校系统向学校分发了数千本图书,但基本上没有一所学校具有实用的图书馆系统。 因此,毫不奇怪,秘鲁在比萨阅读能力方面在比萨等级上排在最后。

特雷莎(Teresa)有一个梦想:通过改进的公立学校图书馆系统,增加一代儿童的思想意识,从而使他们成为思想家。 为此,她创立了社会企业 Un Millon deNiñosLectores (一百万读者)。 五年来,Teresa在秘鲁的21所学校建立了图书馆,从而改变了与18683名儿童的书本关系。 然而,她的影响仍然是局部的,孤立在学校社区的范围之内。

Alberto信奉道德公共服务。 作为律师,他将职业生涯的大部分时间献给了地方政治:25岁时,他成为米拉弗洛雷斯市市长的内阁团长;现年31岁,当选为秘鲁国会议员,将于7月28日开始任职2016。

特蕾莎修女和阿尔贝托

在正常情况下,特雷莎和阿尔贝托可能永远不会见面。 然而,特蕾莎修女和阿尔贝托不是正常人,他们是全球塑造者(世界经济论坛的一项倡议)。 他们每月一次与利马枢纽的其他成员会面,讨论对他们的社区重要的问题。 在这里,特雷莎(Teresa)意识到她和阿尔贝托(Alberto)有着相似的观点,并向他提出了一个主意:使米拉弗洛雷斯(Miraflores)成为第一个通过公共法令建立综合公共图书馆系统的秘鲁地区。 她的目标:超越学校界限,并在学区一级实施她的方法。 他的目标是:成为秘鲁第一个拥有公共图书馆系统的区。 他们的目标是:在米拉弗洛雷斯(Miraflores)的所有十二所公立学校中建立公共图书馆,并制定一项公共法令,以在2018年之前对其进行保护。

2018年雄心勃勃-到2016年中期,他们已达到目标的80%。 6月28日,通过了授予基础设施权利的公共条例以及在公立学校图书馆实施图书借阅系统管理的培训。 同时,在该地区的9所学校开设了图书馆,其余3所学校计划于2017年开放。仅在第一年,该项目就将改变10万多市民的生活。

更重要的是,该项目引起了另一位成型者的关注:费利佩。 费利佩知道,除非采取必要的公共机制,否则变革将是缓慢的。 目前是秘鲁教育部长的顾问,他是一个混乱的重建教育系统的团队的成员。 有了这项成功的首批成果,特雷莎和阿尔贝托现在希望将地区级法令扩大到国家级政策。

目前,这些塑身者为Miraflores的学童塑造了新的未来。 他们授予他们访问图书馆的权限。 一个不仅会为他们提供书籍的图书馆,而且还创建了一个安全的空间供他们阅读并让他们的想像力疯狂运转,使他们可以开始思考。

秘鲁利马米拉弗洛雷斯新开设的图书馆中的女学生。