自我书写

礼貌:我在约堡被枪杀

欢迎来到我们尚未命名的播客

您可以在这里听我们的(第一次尝试)!

我们的第一集以Khaled Hosseini的凄美话开头:

“您之所以写书,是因为您的脑海中有一个想法真切,如此重要,如此真实。 但是,当这个想法通过您的思维方式,进入您的手,到达页面或计算机屏幕时,它变得失真了,并且已经消失了。 如果您很幸运的话,最终得到的文字是您真正想说的内容的近似值。

发生这种情况时,这很让人想起您作为作家的局限性。 这可能非常令人沮丧。 当我写作时,一个想法有时会毫无瑕疵,不受干扰地从我的头传递到屏幕上-就像玻璃一样。 感觉到我传达的东西是如此真实和真实,这是一种令人陶醉的,愉悦的感觉。 但这并不经常发生……

…。甚至我完成的书也差不多是我打算做的。 我会尽可能缩小我想说的内容与页面上实际内容之间的差距。 但是仍然存在差距。 总有。 这非常非常困难。 真是令人谦卑”。

侯赛尼的话提醒我们写作很难。 然而,作为老师,我们深知这很重要。 那么,如何使我们的学生将时间,思想和心血投入到写作中呢?

通常,当论文到期时,学生会选择阻力最小的路径。 他们回想起课堂上说的话,仔细阅读自己的笔记,选择一些半相关的报价,在最后一刻将它们放在一起,并希望取得最好的成绩。

在这一集中,我们分享一些想法,以帮助学生投资于写作过程 (以Hosseini式的痛苦和愉悦感),并在其中寻找意义。 我们讨论的资源和文本在下面共享。 我们希望这些工具能够帮助我们培养在发现中发现快乐的作家。 最后,我摘录了该集中有关写作的几句话

您会发现在脑海中造句的行为

同时撰写和修改,

使它们更清晰,更准确

倾向于发现您没有的想法,

允许您说一些我们不知道您会说的话

用您认为可以做的更强的句子。

请享用!

资源1:Annie Lamont,Shitty初稿

资源2:Verlyn Klinkenborg, 关于写作的几句话

资源3:非洲领导力学院写作过程(以下测试版)

资源4:Khaled Hosseini 《乔·法斯勒的光明黑暗 》中的“我想说的一切” :作家的创造力,灵感和艺术过程。

资源5:扶手椅专家对David Sedaris的采访

  1. 十到十五分钟的免费写
  2. 保持最有前途的路线
  3. 扔掉其余的(这甚至早于您的“ sh * tty初稿”。)
  4. 写出读者的人物素描

2.五个版本,“我将回答问题:” ______”

3.五句段落

一种。 从回答您最引人注目的问题的声明开始

b。 包括至少两份证据和至少一句话,以纵观此主张,这些示例和/或期待相互联系的远景。

4.反对上述段落的一段

5.您可能会在论文中添加三段引文。

6.以上内容的自我评估表

到期日________

7.一份750字的粗略草稿(假设最后一篇论文为500字),每个句子的段落编号。

8.突出显示或强调使用“存在”或“拥有”(是,曾经,曾经,拥有,拥有)的每种用法。

9.填写了一段细分表

到期日______

10.与您的课程合作伙伴一起看9(上)

11. 500字的临时草案

到期日_____

您的两个课程合作伙伴签名的便条,是您向他们大声朗读了论文,或者他们向您大声朗读了。

您的提交草稿

到期日_______

不可商议清单

·职称

·句子长度的变化

·检查您的信号动词

·正确引用

·名称等的MLA格式

·“ 他们说/我说”中的一个模板句

面议清单:

·包含一两个图像

·您可以将文章描述为地图或游览

·您承认反对派

·流行的动词

·信号动词以引入引号

·路标

·您可以同时兼顾一些想法(高级)