作家是一种情感品种。 我们都知道。
我们也知道，通过写作的艺术，我们能够释放那些情感。 它们从我们的大脑和心脏中脱出来，暴露给世人看，或者藏在笔记本中，这样我们就可以私下看到进度，记忆，经历和情绪高低。
写下我们的想法和表达方式有助于将我们的想法与感觉分开。 博客使我们在经历和挑战中不断进步。
我们为什么不教我们的孩子分享这种艺术？
怎么样：
从孩子出生的那一刻起，您就意识到他们的情绪和触发因素。 您还将意识到他们作为父母的个性，喜悦和对您的态度。 您有很多机会，随着他们逐渐成长为小孩，他们可以通过照片，书写，观察以及与他们的联系来记录您的孩子。
他们开始交谈后，您就可以鼓励他们交流自己的情绪和心情。
博客不一定意味着您的孩子需要知道如何写作。 他们只需要沟通，您就可以帮助他们。
向他们敞开心by，告诉他们您将共同努力，创造一个故事。 关于THEM，这是一个特别的故事。 这将激发他们的兴趣，特别是如果他们经常朗读故事。
了解您将要开始的问题和对话，并打开笔和笔记本或手提电脑。 坐在舒适的区域，开始休闲对话。 “想坐下来和我一起写个故事吗？”这个想法充满好奇的小孩。 您甚至可以给他们最喜欢的玩具，小吃，饮料或他们想在他们面前的任何东西。 即使他们有些分心，也会鼓励对话。 确保没有电视或噪音，并明确说明此刻仅仅是它们。
问题：
- 你喜欢那个玩具/零食/饮料吗？ 怎么会成为您的最爱？-花点时间写下答案是什么。 您可能会对答案感到惊讶。
例如，如果一个孩子有一个特殊的兔子，他们会随身携带，并且您问他们为什么是他们的最爱，他们可能会回答：“因为它使怪物远离我的房间。”这为您打开了一个全新的方向下一个问题。 您可以询问有关怪物的信息，或与您的孩子谈谈房屋的安全性，或选择任何方向奔跑。 这是你们俩成长机会的完美例证，
2. 你能告诉我一些让你难过的事吗？ 这为您的孩子提供了一个机会，不仅开放并谈论感情，而且您可能还会听到他/她可能有一些深刻的想法。 “我很伤心，因为我讨厌上床睡觉”或“当您带我去日托中心时，我会很难过。”想想接下来可能发生的聊天。
3. 是什么让你超级，傻瓜开心？ 孩子们喜欢谈论快乐的想法。 无论是圣诞节，玩具，圣诞老人，糖果，奶奶的房子，还是他们最喜欢的电影，请确保您记录下这些东西。 当您和您的成长中的孩子回头看此博客时，它将激发积极性和快乐的回忆。
作为父母，您可以选择每周一次，每天一次或每月在此博客上工作。 这是一段美好的结合时光，您可以学到很多关于他们内心和心灵发生的事情。 即使您在进行这些对话后记录文档，保留自己的日记本，也要确保将它写成一个全新的对话，并且清楚地写出来，以便以后对您的孩子有意义。
随着他们的成长：（为什么）
如果您是普通作家，您的孩子很可能会看到您写博客。 如果没有，您随时可以在他们准备好的时候教他们技巧。 拿出您一起做过的文档和博客作为示例，并向您的孩子介绍他/她的童年想法和表达方式。 询问“记住何时”问题，并询问他们在______时是否仍感到难过或__________是否仍使他们感到高兴。
如果他们还不处于写作/印刷时代，则可以使用杂志，剪刀和胶水创建博客拼贴。 他们可以剪出自己喜欢的东西，然后与您坐在一起，将它们粘贴在大纸上。 然后，您将获得巨大的机会来与孩子进行讨论，创造力和联系。 旧玩具目录，父母杂志，报纸等是该活动的绝佳材料。
如果您没有要剪报的杂志，也可以进行彩色活动。 红色是愤怒，蓝色是悲伤，黄色是快乐。 孩子可以用蜡笔或油漆来向您展示情绪。 “你有多高兴？ 你能把你的肤色涂成黄色吗？”“你有多难过？ 你今天在纸上需要多少蓝色？ 即使是通过纸上的笔触，您也会看到它们内部的感觉。
一旦它们足够老，可以书写或打印或使用计算机，您可以鼓励他们继续使用。 向他们展示您的博客风格，并说明这是表达情感的好工具。 还必须让他们知道，他们可以秘密地对其保密，或者如果他们愿意，可以共享。 关键是要全力以赴，以便他们可以查看，评估和确认自己的感受和情感。 即使他们为您的父母而生您的气，也可以将其从身体中取出，并以一种有形和视觉化的格式呈现。
我们都知道治疗性写作的方式。 以下是儿童和青少年的博客原因：
- 创造力-他们可以学习诗歌格式，散文，散文，听写，甚至长短形式的故事。 也许他们可以写为虚构人物或第三人称。 机会是无止境的。 他们甚至可以卡通或绘制格式写博客。 重要的是要公开露面。 所有媒体和地区的艺术家都被情感驱使去创作自己的作品； 从美国粘土中雕刻出来的音乐家，作家，演员，画家，艺术家。
2. 透明度-无论您的孩子是否允许您查看他/她所写的内容，您都会知道他们正在与自己的情感保持联系。 您可能会在孩子书写时看到他们的情绪，这会鼓励他们谈论他们的感觉。 您可以问一些简单的问题，例如“今天的博客是什么样的？ 这是让他们高兴还是悲伤？”这邀请他们谈论它，并且要透明，即使您看不到所写的实际单词。
3. 语言增强-我们都知道我们每天都以作家的身份来寻找新单词。 鼓励您的孩子使用不同的单词来描述情感或写故事，这将使他们在教育，交流和理解方面大有作为。 它将扩大能力和同情心。 诸如沮丧，愤怒，沮丧，悲伤，忧郁，沮丧等单词为他们提供了拼写和语法学习，以及对自己的感受的清晰理解。 您可以利用这作为你们俩的学习机会。
“你感觉怎么样？”
“我很生气的妈妈”
“为什么？ 发生了什么？ 也许这是您的其他感受？”
“我的老师给了我太多的作业。”
“所以，你认为你生气了吗？ 或者，也许您不知所措或沮丧。 让我们抬起头来看看这些单词的含义。”
想想您在学校教他们什么！ 一个六岁的男孩曾经告诉我，因为拉链被粘在夹克上，她感到“苦恼”。 我惊叹了！ 父母教他们的孩子高级词汇真是令人印象深刻。 这些孩子将在语言艺术，社会研究，科学以及学校中所有其他基于语言的科目中表现出色，尤其是当他们了解所用单词的上下文时。
我从没在婴儿谈话中和女儿说话，我还记得她一年级的老师在家里给我的笔记说“我的女儿在5或6年级说话”。 她的语言课始终是A +，她是整个学校的荣誉学生。 她还知道如何表达自己的感受。 （她是日记本管理员）。
4. 你们俩都学 。 即使您的孩子没有阅读您的博客，也没有阅读他们的博客，他们都在谈论过程，旅程和收益。 它还会鼓励您像鼓励他们一样写博客。 您可以打开许多门来互相了解，并了解过程。
5. 这是人生各个阶段的情感释放：让您的孩子从小就开始博客之旅将为他们的未来指明方向。 一旦它成为一项“正常”的任务或活动，您的孩子就会看到好处，并且会知道您不必将情绪存储在内部。 儿童有一种趋势，尤其是在青少年时期，尤其是与父母不谈论任何事情。 博客展示了他们交流日常情绪的一种方式，而无需感到“交谈”的必要性。 但是，尽管如此，博客还可以向他们表明，可以识别并表达自己的情绪状态是可以的。 博客使他们能够发掘内心的声音，并以能够理解和理解他们的感受而感到自豪。 它还将通过经验来培养语言能力，使他们对自己的真实感受有深刻的理解。
6. 这是它自己的进度记录-博客为我们提供了一种时光倒流的方式。 我们可以看到去年，过去十年或上周的状态。 也许我们十几岁时就遇到了一些重大挑战，并在日记中写了细节。 我们可以回头看看，我们已经走了多远，或者看到了我们可以改变以改善的地方。 这是一个宝贵的工具，可以了解我们的内心自我，并根据对我们以前写作的情感依恋进行评估。 它还可以显示起伏的模式。 也许它可以成为十几岁女孩了解PMS如何影响其生活的工具。 或者对于男孩来说，该工具可用于查看运动队的青春期甚至进步对他们的影响。 另外，如果您的孩子患有任何类型的疾病，您可以跟踪症状和与疾病相关的情绪，以寻求治疗方法或改变生活方式。 想一想我们所拥有的所有好处，只需回顾一下以前的写作，以及我们如何适应和改善我们的技能，我们的生活以及我们的情感创伤或喜乐。
7. 可能会变成一种职业-如果您的孩子真的很喜欢写博客，是什么阻止了他们发展成为作家？ 也许他们会写博客并获得报酬，或者写一本畅销小说，或者学习如何为一所主要大学撰写研究论文。 他们也可以是律师或撰写规章。 任何形式的写作机会都是无止境的。 教给您的孩子用广泛的词汇和各种风格清晰地书写的能力对他们来说是一种礼物。 鼓励并为他们提供每一个机会都是无价的。
8. 可以在任何地方完成-包装笔记本非常容易。 您可以在森林里或海滩附近散步并做笔记，也可以将一个带笔记本的孩子送到夏令营。 他们可以在奶奶的家中，在飞机上，在公共汽车上，在船上写字-几乎是任何地方。 这使您的孩子可以即兴地写下自己的感受。 “我现在感到非常高兴！”或“我想念妈妈”。 这似乎是一种简单化的方法，但是作为作家，我们知道这些小小的提示提示可以如何启发我们。
我相信教孩子写博客还有很多其他好处。 作为作家，我们都知道我们可以从我们的手艺中获得，学习和吸收什么。 在我们的孩子中灌输同样的激情是一项深刻而根本的礼物。 这不仅是一种礼物，而且是一种生活技能，一种教育途径和一种可以教会他们在许多层面上取得成功的工具。 自我意识，自我评估和自我教学是孩子一生中最重要的素质。 尽管他们能够梳理出纠结的增长情绪，但他们将能够表达它们。 这使他们能够掌握前进的技巧，并随着动力的增强而学习。
我们有能力展示和教导他们。
享受旅程，拥抱时光，抓住一切机会与您的孩子以任何身份写作，并看着他们飞翔。
