那你需要写论文吗？ 为学术写作课撰写正式论文似乎是一项艰巨的任务。 但是，从结构上讲，作文写作非常简单易懂。 一般而言，段落分为三种：引言段落，正文段落和结论段落。 这种（有点）简短的解释将指导您完成撰写每种类型的段落和一般论文时必须遵循的结构。 首先，我们必须翻阅论文的标题。
正确的标题
对于本指南，我们将使用MLA格式和样式，但是其他教授可能会使用APA或Chicago样式手册，因此在开始撰写论文前请务必进行检查！ 对于MLA，每篇论文都需要一个适当的标题，该标题仅出现在第一页和第一页上。 您的姓名，教授的姓名，班级的姓名和日期应显示在论文的左上角。 在此之下，论文标题应居中对齐，如下所示：
确保使用课程的全名。 例如，用“英语写作I”代替“英语课”，或者用“非裔美国人文学”代替“利特”。 同标题。 这张纸是您的孩子，为它感到骄傲，给它起个适当的名字！ 并且，请确保您正确拼写教授的名字。 永远不要让拿着红笔的人烦恼。 最后，在右上角创建一个包含您的姓氏和页码的标题。
另外，最后一条一般性建议。 在学术论文的引言和正文中，您并没有给出自己的观点来支持自己的论点，而是使用了专家就您的论文主题提供的实例（您通常会同意）。 因此，除非另有说明，否则在撰写论文时请勿使用代词“ I”。 这样写听起来可能没有客观性，并且可以给读者留下您正在分享自己的个人见解的印象。
介绍性段落
您必须在介绍性段落中做三件事。 首先，您需要使用挂钩来吸引读者的注意力。 您可以通过以下多种方式来实现：
- 问一个反问
- 使用相关和/或著名的报价
- 陈述一个有趣的统计数据
- 打个比方
- 举一个具体的例子
- 做出自相矛盾的陈述
使用来自知名来源的与您的论文主题相关的报价可能是最常见的问题。 不过，请务必确定此人是谁。 如果您的报价来自John Updike，请不要假设读者知道谁是Updike。 另外，几乎总是最好先介绍报价的来源人。 例如：
- 美国著名小说家和短篇小说家约翰·厄普代克（John Updike）曾经写道：“当我们恋爱时，我们最活跃。”
- 电影制片人诺亚·鲍姆巴赫（Noah Baumbach）和主角佛罗伦萨（Florence）共同开场了他的2010年电影《 格林伯格》（Greenberg） ，他感叹道：“我从上大学就已经辍学了，没有人关心我早上是否起床。”
- 小马丁·路德·金（Martin Luther King Jr.）在1965年在Oberlin College的毕业典礼上说：“做正确的事情的时机总是正确的。”
请注意，我是如何不知道国王是谁的。 无需侮辱读者的智慧。 每个人都知道小马丁·路德·金。 但是，除非此人是前任总统或名人水平很高，以至于几乎您认识的每个人都可以正确地识别出他或她（例如，威廉·莎士比亚，约翰·列侬，迈克尔·乔丹，托马斯·爱迪生），但出于谨慎的考虑，快速向读者解释他们是谁。
好的！ 在介绍您正在写的文本和作者时。 假设某项作业要求您介绍一本有争议的书。 作业问：“最近100年来有争议的书是什么？ 我将在此示例性介绍段落中使用的这本书很奇怪：John E. Mack的绑架 。 该书于1995年出版，受到了立即的批评和学术上的强烈反对，因为该书包括了13名自称被外星人绑架的Mack患者的证词，通常在很多年中有几次。 哈佛大学精神病学教授马克（Mack）使用催眠疗法（一种常用的精神病治疗方法，通常用于治疗性虐待的受害者），在催眠术中，催眠可以恢复被压抑的记忆。 这本书极具争议性，以至于哈佛大学对麦克进行了内部调查，研究了他的医学实践以及他的研究。 最终，Mack坚持了自己的工作和实践，甚至写了第二本书《 通向宇宙的护照》 ，主题是在2004年去世之前对外国人的探望和绑架。但是回到假设的任务上。
如上所述，在本介绍性段落中，我们必须给出一个钩子，介绍主题，然后陈述论文。 一个可能的问题是问读者他们自己是否相信外星人。 作家是否相信这是真的与否无关紧要。 您只是想引起兴趣。 那么， 你相信外星人吗？ 虽然是一个不错的开始，但还远远不够。 它有点短，太宽了。 可以通过添加后续问题来增强此挂钩。 你相信外星人吗？ 您是否相信他们已经访问了地球并与人类接触？ 进一步引起人们的兴趣，并恳求读者继续阅读，看看您，作家和/或其他人是否有这种不同寻常的信念。 它还进一步阐明了论文的主题“ 绑架”实际上是关于什么的。
上钩之后，您必须介绍您的主题。 正如我刚才所说，主题是约翰·麦克的绑架 。 您必须向读者介绍作者和书籍。 您必须假设读者都没有听说过，几乎可以肯定的是。 （您是在五分钟前吗？）首先，让我们从Mack开始。 读者需要知道他是谁以及他的证书是什么。 如果这本书是由发疯的家伙写在《 古代外星人》上的，或者是著名的哈佛大学教授，那么可信度会有很大的不同。 马克还获得了普利策奖，这是美国文学中即使不是最有声望的奖项之一。 同样，如果是由某个骗子或获普利策奖的哈佛大学教授撰写有关外星人绑架的书，那将有很大的不同。 很少有作家比Mack更有资格或具有更令人印象深刻的简历。 因此，这是到目前为止的介绍性段落，其中包括对该主题的介绍和介绍：
你相信外星人吗？ 您是否相信他们已经访问了地球并与人类接触？ 约翰·麦可（John E. Mack）博士是普利策奖得主，哈佛大学精神病学教授，他一生的大部分时间都在努力说服其他人。 从1990年代初直到2004年他去世，Mack都使用催眠疗法来恢复对那些经历时间流逝和反复遭遇外星人噩梦的人们的记忆。
这只是论文要写的。
您的论文通常是引言部分的最后一句话。 我认为这几乎总是组织介绍性段落的最佳方法。 但是，一些教授和讲师在结构和组成方面有不同的偏好。 因此，如果另一位或未来的教授曾经与我在这里所写的关于某个问题的文章相矛盾，应该与该教授一起。 修改论文的人说或喜欢的总是比这里写的或过去的老师告诉你的要好。 就像我上面说过的，永远不要用红笔来烦那个人。
回到论文或您的主要想法。 一篇写得好的论文是简洁明了的。 它应该回答您作业中提出的问题。 （通常，分配是作为语句编写的，但是您可以轻松地将其重新表达为自己的问题。）让我们回顾一下我们一直在努力的分配：
“最近一百年来有争议的书是什么？ 解释这本书是关于什么以及为什么引起争议。”
现在，我们必须简单快速地回答这个问题。 但是，论点不可能是事实。 应该是必须辩护或进一步解释的立场或意见。 例如，《 绑架》由麦克（Mack）撰写，于1995年出版。这不是一个有效的论文。 尽管它回答了分配问题，但这是一个无法扩展的事实。 相反，我们必须扩大我们的论点以包括某种立场。 更好的论文是：
麦克在其著作《 绑架》中提出了关于外星人绑架现象的几种有争议的理论。
像任何好的论文一样，它的重点足够充分地回答作业，但又没有太多，以至于无法发展。 因此，本假设性文件的其余部分将解释这些有争议的理论是什么（如果您想知道，Mack认为这些外星人今天仍在拜访我们的星球，他们在生态灾难中摧毁了自己的星球，并担心我们会做同样的事情，甚至可能对与人类的杂交感兴趣-至少可以说是相当荒谬和有争议的东西。）因此，我们完整的介绍性段落如下：
你相信外星人吗？ 您是否相信他们已经访问了地球并与人类接触？ 约翰·麦可（John E. Mack）博士是普利策奖得主，哈佛大学精神病学教授，他一生的大部分时间都在努力说服其他人。 从1990年代初直到2004年他去世，Mack都使用催眠疗法来恢复对那些经历时间流逝和反复遭遇外星人噩梦的人们的记忆。 麦克在其著作《 绑架》中提出了关于外星人绑架现象的几种有争议的理论。
但是关于边缘科学和外星人足够了。 现在让我们将注意力集中在组成论文的大部分内容上：正文。
身体段落
在每个正文段落中，您都支持在论文中提出的立场或论点。 通常，每个段落都应包含直接支持您论文的文本示例。 在许多作业中，文本是给您的。 在研究论文中，您必须找到自己的文章（或资料来源）。 像介绍性段落一样，正文段落由三部分组成：
- 主题句
- 文字示例（引号或复述）
- 实例说明/与论文的关系
首先，我们将组成一个主题句子，介绍每个正文段落的含义。 从本质上讲，它是该段落的论点。
让我们切换到另一个假设的分配。 现在，这项作业与Gary Shteyngart的论文“六十九分”有关。 假设我们的论文如下：
Shteyngart在他的论文“ 69美分”中解释了成为1.5代成员的感觉。
苏琪·金（Suki Kim）在她的文章《面对富翁的生活与贫困》中写了关于1.5代的以下文章：“ We缩在ESL班上的我们成长为代表所谓的1.5代。 我们中的许多人都是十几岁的时候来到美国的，他们已经扎根朝鲜语和语言。 我们经常与第一代人发生冲突，第一代人的英语能力最低，他们陷入了时光倒流的移民贫民窟，但我们对第二代人的认同就更少了，第二代人以其亚裔美国人的焦虑和主播英语对我们产生了更大的打击。外国比美国其他地方。”
Shteyngart发现“六十九分”中有多个例子，他们发现自己陷入了支持这一论点的两种文化之间。 例如：
- 他失去了俄罗斯的口音，但他无法鼓起勇气与女孩说话
- 他渴望一个“最好是土生土长”的美国女孩而不是俄罗斯女孩
- 他想要美国梦，但似乎不可能
- 他喜欢像麦当劳这样的非常“美国人”的东西
- 在星际迷航的外星世界中，他比在美国更自在
- 在麦当劳时，他拒绝吃另一家人准备的俄罗斯食物，但他太害怕订购汉堡包
同样，每个段落必须包含一个（也只有一个）来自支持论文的文本的示例。 让我们从“ 星际迷航”示例开始。
首先，我们必须撰写一个主题句子。 每个主题句子都包含一个控制思想，该思想指示该段落的其余内容。 例如， 在整篇文章中，Shteyngart都提到了在美国感觉不合适的感觉。 这是一个写得很好的主题句子，因为它既支持论文，又可以控制该段落的其余部分。
在重读《 星际迷航》的段落后，一句话第七段真的跳了起来。 “回到汽车旅馆，《 星际迷航》在73频道或31频道或其他一些质数上无休止地循环运行，我比我们更熟悉被淘汰的Technicolor行星。” 1.5代感觉，因此我们将其用作示例。 但是，我们不能只复制并粘贴报价。 首先，我们必须确定引用来自谁，并使用报告动词。 尽管这几乎总是“她说”或“他写”的，但常见的标签包括：
- 根据（作者姓名），“ ______________”
- 他/她相信。 “ ______________”
- 他/她认为，“ ______________”
- 他/她认为，“ ______________”
尽管作者已经写了您要引用的内容，但按照MLA格式的要求，在报告动词时使用当前时态很重要，除非有特殊的日期需要使用过去时态。
引用完后，该引用源了。 如前所述，对于本文，我们将使用MLA引用。 MLA使用文本引用，该引用要求将所有相关源信息放在引号后的括号中。 对于引用单个作者撰写的文章的文字引用，例如“六十九美分”，您必须在旁边加上作者的姓氏和页码。 但是，如果您已经在句子中引用了作者，那么就不需要在括号中包括作者的姓氏，而只需在页码中加上。 例如：
- Shteyngart写道：“回到汽车旅馆后，“ 星际迷航”重新运行在73或31频道或其他一些质数上无休止地循环，对于我来说，褪色的Technicolor行星比我们自己更熟悉”（42）。
- 叙述者说：“回到汽车旅馆，《 星际迷航》在73或31频道或其他一些质数上无休止地循环运行，我比我们自己更熟悉被冲刷的Technicolor行星”（Shteyngart 42）。
请注意，句号不在引号的结尾。 而是在引号的最后括号之后。 我知道，这看起来很有趣，但这是正确的格式。
如果您使用电子资源，则没有页码，因此引用将有所不同。 在这种情况下，请使用作者的姓氏作为您的引用。 例如，如果您引用卢克·奥尼尔（Luke O’Neil）的“互联网永远不会忘记”中的以下引用：
- 奥尼尔写道：“在互联网上，任何掩饰行为都是提醒所有人犯罪首先发生的又一个机会”（奥尼尔）。
暂且不说：在线引用可能会很棘手，尤其是在源头超过一个或没有作者的情况下。 您可以随时访问Purdue OWL网站，以查找如何正确构成这些来源的引文。
最后， 我们不能以引号结尾正文部分，我们必须用自己的话语解释引号的含义，或它与论文的关系。 这个特定的报价显示Shteyngart和1.5代的大多数成员一样感觉像局外人。 下面是我们的完整段落，在其中添加了对引文的解释。
在整篇文章中，Shteyngart都提到了在美国感觉不合适的感觉。 他写道：“回到汽车旅馆，“ 星际迷航”重新运行在73或31频道或其他一些质数上无休止地循环，对于我来说，褪色的Technicolor行星比我们自己更熟悉”（42）。 作为1.5代的一员，Shteyngart在美国在文化和社会上都感到尴尬。 他在这里感觉就像是局外人，与在纽约或迈阿密相比，他在《 星际迷航》的虚构外星世界中更加自在。
就这么简单！
最后要说明的是报价。 如果您的报价超过四行，则必须使用blockquote。 引号从另一行开始，然后与该段的其余部分缩进。 引号使用冒号而不是逗号来表示，引号被省略，并且句号在页码之前。 我知道这是不必要的混淆。 我不是MLA格式的创建者，但是，无论它们看起来多么奇怪或多么愚蠢，我们都必须遵循其规则。 这是在正文段落中显示块引用的示例：
这样做的目的是使较长的引用看起来更整洁，从而更易于阅读。 不要强迫使用块引用，仅在必要时使用它们。 您很可能无需使用任何一门课程就可以参加整个课程。
既然我们已经引用了引号，那么现在该讨论讨论从文本中引用示例的另一种方法：释义。 重述是文本中示例的重述。 您无需用语确切地写出作者要说的话，而是用自己的话语总结了一条陈述。 如果文本中的示例太长或难以引用，则可以执行此操作。 释义不只是几个单词或短语的改变；而是 必须完全用自己的话说！ 这样想吧； 如果您要与某人就某篇文章进行对话，则引用内容会大声朗读。 释义将解释作者大声写的内容，而无需查看文本本身。 释义仍然需要被引用！ 让我们看下面的例子：
Shteyngart在他的文章结尾时描述了一个他实际上是在俄罗斯和美国文化之间发生的事件。 他的家人和他们的旅行伙伴在回曼哈顿的车程中停在麦当劳。 Shteyngart震惊地看到另一个家庭已经打包了一个装满冷却器的传统俄罗斯食物，让他们可以在餐厅内用餐，而不是点快餐。 不好意思，他独自一人坐着。 他考虑要买汉堡包和可乐，但担心琐碎地花钱，并决定不这么做（43）。 通过不吃家人的俄罗斯食物或美国快餐，Shyteyngart表明他被两种文化所吸引。
总而言之，您必须在正文段落中用引号引起来。 杰拉尔德·格拉夫（Gerald Graff）和凯茜·伯肯斯坦（Cathy Birkenstein）在《 他们说，我说：学术写作中的重要动作》中将它们称为“引文三明治”。 他们写：
为了适当地构建报价，您需要将其插入“报价三明治”中，并在声明中将其作为面包的顶层，并在其后的说明作为面包的底层。 引言或引入的声明应解释谁在讲话并设置引语。 后续声明应说明您为何认为报价很重要以及您要说的是什么。
显然，您将对每个正文段重复此格式。 一篇有说服力的论文通常至少有三个示例可以支持其论点，尽管正文的确切数目取决于作业的长度。 四页或以上的论文很可能需要不止三个正文。
结论段落
您必须通过重新陈述论文来开始最后一段。 这并不意味着您可以简单地将其复制并粘贴到您的介绍性段落中。 您必须改写它。 之后，您需要给出“那是什么？”，或者说明为什么论文的主题对读者很重要。 回答“那又是什么？”问题的最简单方法就是解释其对现实世界的影响。 例如，一篇关于几乎不可能养活一个四口之家的困难的论文可能带有“那又怎样？”的解释，说明最低的低工资如何导致中产阶级的萎缩，人为地阻碍了这些人的工资和工资。内。
“那么呢？”也是您发表意见的唯一机会。 这是论文中唯一可以使用代词“ I”的点。 尽管您无需分享自己的观点，但是如果您强烈不同意您的主题（例如，如果您像上面那样写关于绑架的文章 ），或者您对主题有相关经验（如果您正在撰写有关1.5代的文章，而您自己也是其中的一员）。
这是一个恰当的“怎么办？”的示例，在该示例中，我解释了我对“六十九美分”主题的重要性的看法。
加里·施泰因加特（Gary Shteyngart）写的“六十九美分”说明了许多移民来到美国时所面临的斗争。 由于对自己的家人感觉俄罗斯不够，在度假时没有足够的美国人与美国女孩交谈，Shteyngart一直感觉自己像是局外人。 移民永远不要觉得自己不够美国人。 作为一个以移民为基础的国家，它自称是文化大熔炉，作为美国人，我们必须更加接受和考虑来自不同文化和肤色的人。
写“那又怎样？”通常是论文中最困难的部分。 如果您仍然难以制定一个，请参阅pg。 他们说 92条，我说 。 格拉夫（Graff）和伯肯斯坦（Birkenstein）进行了进一步的详细介绍，并提供了有关如何将您的“那又怎样？”解释为“谁在乎？”的建议。
就是这样！ 希望这可以简化撰写论文的过程，并消除在犯错误之前的许多结构性错误。 如果您仍需要帮助，请在他们的教授上课时间与他们会面。 更好的是，请毫不犹豫地利用您学校的写作中心。 许多大学甚至大学都提供导师，他们会一对一地与您会面，并审核您的任何作业。
杂记和其他专业提示
- 作品标题必须以斜体或引号出现。 小说，报纸，杂志，电影，教科书，选集，电视节目，专辑，漫画书和电子游戏的标题应以斜体显示。 （在手写时，应在不可行的情况下将其强调为斜体。）但是，报纸和杂志文章，论文，短篇小说，诗歌，电视节目集，歌曲和章节的标题应加引号。
- 首次介绍一个人时，请使用其全名。 之后，仅使用姓氏来引用它们。 虚构人物（小说，短篇小说，电影等中的虚构人物）应首先以其全名介绍，然后以其名字指代。
- 但是，您可以在结论中使用作者的全名来指代作者。
- 同样，除非另有指示，否则避免写第一人称/在论文中使用“ I”。
- 在标题中正确使用大写字母！ 一般的经验法则是将标题中的每个单词大写，除非它是冠词（一个/一个，一个），连词（和/或，但）或介词（在，在，在，上）。 但是，无论词性如何，都应大写首尾两个字。
- 说到这，“无关紧要”。 “无所谓” 实际上不是一个字。
- 仔细检查那里/他们/他们 ， 您/您 ， 谁/谁以及它/它 。
- 当心自动更正错误。 在打印之前，请大声朗读您的论文，或者请朋友或家人朗读！
- 报告书面文字的引文时，避免使用“他/她说”（作者说而不是说）。
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