

我的第一刻是写作指导老师说的,在这段经历中,我可能会在某个时候拥有。 当我知道没有经历过这种奇怪情况的人很难理解与内心男人打交道时会经历的各种情感。
在同一天下午,我收到了我作为证人可能要在法庭上作证的刑事案件的传票,这使我感到每一次看到熟悉的州检察官返回时都难以摆脱在一个方形的穿孔信封上贴上标签,我坐下来阅读了我在第二次会议期间从一些囚犯那里收到的评估前表格。 该表格要求概括概述每个人在写作方面的想法,以及他希望在整个学期中如何提高自己的水平。 总体而言,这些家伙提到了诸如改进句子结构,处理语法以及更注意标点符号规则之类的事情。 好吧,这已经足够基本了,并为所有参加写作课程的人制定了可以理解的目标。 许多人还提到他们不认为自己是作家,但是如果您确实在两句之间阅读,您会发现他们对自己没有太多的看法。
一位主持人的建议再次向我回响。 这堂课与课程无关,而与播种希望,灵感和渴望积极地与没有这些东西的人进行人际交往的种子有关。 他说,在这种情况下,您不是写作老师,而是治疗师,我对此表示抗议,说我没有资格担任任何一个职位。
在几种表格上,是末尾写的其他注释引起了我的注意,并使我从州检察官的传票使我难以忍受的地方震撼到我。
在那里,页面上充满了感激之情。
我发现了我的感谢信,并希望能进一步了解写作过程,以增强自我反省和更好的沟通能力。 有人甚至承认我在教满罪犯的房间时面临的挑战,但也表示感谢我为在那里所度过的时光。 在阅读了一些自嘲的写作斗争之后,这些评估就结束了-有点…希望。 这就是我所需要的。 他们所需要的是在积极的环境中学习的愿望,仅此而已。 在一个学期的每周课程中,我无法神奇地创造出一个教室,里面满是语法正确的小说写作囚犯,但是我唯一的希望就是改变故事的结局。