如果我为孩子提供一天的所有要求，我是否会成为参与的父母或保护过度的父母？
对于发展中国家的每个父母来说，这都是一个百万美元的问题。 无论资源有限，优胜劣汰是关键。 因此，作为父母，我会教我的孩子学习与他人合作，还是教他/她为自己的权利而战。 在读了著名杂志上的一篇文章后，我意识到我们父母可以做的事情不多。 每个孩子天生都有一套特定的气质和个性。 他们称它为容易的孩子或困难的孩子。
那么，如果我扮演的角色不多，那么环境效应的活力又意味着什么呢？ 如果完全通过提供适当的家庭环境来为孩子做准备是我的职责，那么通过与艰难的人或环境打交道以及面对生活中的挑战，体验式学习的作用又如何呢？ 这些问题一直困扰着我。 此外，我想了解发达国家人民是否也这样考虑？ 他们是否对建立领导能力的概念感到困惑，还是更喜欢在孩子中培养情绪智力？
那些来自不发达国家的孩子呢，那里出生的孩子具有管理和应付挑战的超能力，还是这些国家的父母没有足够的时间思考所有这些问题？ 他们需要参加更重要的生存任务吗？
我开始阅读和学习有关育儿方式的更多信息。 这教会了我量身定制育儿技巧的方法，因为每个孩子的敏感性水平都不一样。 通过花时间，听，与他们一起玩笑与孩子建立联系，这肯定会有所帮助。 与孩子友好很重要，但是我们父母经常通过成为朋友来造成伤害。 孩子拥有或形成的每一种关系都旨在为人的生活发展提供服务。
不管一个国家的发展水平如何，无论我们为孩子做多少准备，创造出模拟的环境影响并不断谈论最佳的应对方式，都永远无法一spoon而就。 令人心碎，考试不及格或输掉比赛都可以教给别人，没有其他人可以教！
不管阅读和继续学习，我的一些问题仍然没有答案。 期待从您的父母养育或大父母养育经验中学习。 请就这个糖的确切数量分享您对这个话题的看法。
