我正在互联网上现场写我的第三本书，您可以继续阅读！ 今天：完整，详细的阶段大纲！
如果您错过了本文的前一部分，则第一篇文章将介绍如何收集想法。 第二篇文章是关于概述。 在第三部分中，我们使用英雄的旅程来扩展轮廓。 在第四部分中，我们讨论如何增强情节。 在第五部分中，我们讨论研究细节。
什么是阶段大纲？
自从我读了Lazette Gifford着名的有关阶段概述的文章以来，我几乎在每个项目中都使用了它们。
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想法是用一小段文字描述书中的每个场景，吉福德将其称为“阶段”。在这种情况下，我发现“阶段”一词令人困惑，但是由于该概念非常知名，因此我们坚持对它。
阶段的优势在于它们位于大纲和初稿之间的某个位置。 它们比大纲要详细得多，但并不像初稿那样限制作者。 如果您想从根本上改变某些内容或在初稿中引入新角色，这是很多工作。 在阶段概述中，这相对容易。
对阶段进行编号，以便可以轻松估算每个阶段应转换为多少文本。 例如，罗斯玛丽的儿童读物有大约12,000个单词的故事，如果我有60个场景（阶段），则每个阶段的结尾应该大约为200个单词，或大约一页。
让我们概述一下！
现在让我们为Rainforest创建阶段大纲！
我已经对所有阶段进行了编号，以便最终知道我有多少个阶段。 我已对我的编辑器进行了编程，以使这些数字始终保持一致，并且如果在某处插入或删除了某个相位，则要对其重新编号。 原则上，每个编辑器都应该能够进行这种自动编号。 我在Linux上使用Emacs ，但我不建议非程序员使用此设置。 对于我来说，前世是一名软件开发人员，它是最佳工具。
所以这是大纲：
介绍。 字符介绍。 对其他卷和背景故事的引用。
{001}抵达任务（飞越亚马逊）。 孩子们乘坐一架小飞机飞去执行任务。 他们看不起。 “森林看起来有多大。”罗斯解释说，尽管有明显的面积，但它仍处于危险之中。 简要解释一下女孩是谁，参考过去两本书。 这将是短暂的停留，玛丽的父亲只有6个月，孩子们只有3星期。
{002}他们着陆。 一条简易机场在森林里。
{003}他们很高兴看到一切。 这里有狮子吗？ 老虎？ 大象？ 任务中的某人对雨林以及其中的动物有一些解释。
{004}任务。 当他们走来走去时，仙女们就变成了现实。 他们告诉孩子有关的问题：淘金，违反法律，腐败，非法采伐，大公司抢占Y地。
{005} Yanomami？ 那是什么？ —您很快就会见面。
{006}在宣教医院，他们遇到了一个部落的小男孩。 他的腿上有伤口被感染。 他现在好些了，但是很无聊。 他正在读一本关于部落居民如何在大城市中生活的书，这是一本相当残酷的书。 罗斯和玛丽为他带来了饼干，作为回报，他向他们展示了如何制作箭头。 他说一点英语（来自宣教学校）。
{007}他们遇到了他的父亲，父亲来接他。 （他随身带着书。）父亲邀请他们去看Shabono。 （孩子们在一个外国的危险世界中，他们将需要一个向导。亚诺玛米男孩和他的父亲是“导师”，他们将引导女孩们穿越部落的世界。）—男孩的父亲是部落首领，权威人士。 他的部落总是与其他部落交战（众所周知，亚诺玛米是凶猛的战士，他们总是找到与其他部落作战的理由！）。
问题出现了。 坏人或坏事出现。
{008}他们告诉玛丽的父亲他们要去Shabono，他很高兴看到他们走，以便他可以完成任务。 他认识部落首领，并相信他会照顾好孩子。
{009}当他们穿过森林（描述！玛丽的轮椅！）时，我们了解到他们正在与其他部落交战（土地所有权争议）。
{010}他们乘船向上游划船。 鳄鱼等
{011}下船后，他们遇到了一群正在调查土地的伐木工人。 仙女们向前飞来确保自己的行进途中没有危险，并向他们发出警告。 他们躲起来。 负责人：如果他们看到我们，就会向我们开枪。 其他部落成员也在其中。 他们继续。
{012}罗斯：其他部落的人在那里做什么？ 负责人：我们在森林上彼此交战。 一些部落希望将其零件出售给伐木工人。 我们没有。 玛丽：那不合法吗？ 负责人：是的，但是谁在乎，在丛林深处呢？ 然后，伐木工人付给他们一点钱，并雇用他们作为警卫或工人。 当他们的森林被砍伐时，他们将不得不离开。 他们只是消失在大城市。 我听说他们在首都某地过着贫苦的生活。
{013}您现在可以与记录器一起工作吗？ —不，有太多争执。 一些部落为不是他们的土地赚钱，然后其他部落为此争战。 罗斯和玛丽意识到，如果部落无法团结起来，他们将把一切都输给伐木者。 因此，要对抗记录者，唯一的方法就是团结部落。 他们与仙女们谈论这件事。 小精灵对此表示怀疑。 神仙又消失了，因为他们不想让Shabono的孩子们看到他们（不要将他们与传统信仰混淆）。
确定需要做什么。
{014}他们到达Shabono。 这是故事的特殊世界。 他们离开任务基地后，便进入了部落世界。 他们已经接受了此电话，现在已经采取了行动。 他们会见部落的其他成员，并与其他孩子一起玩Yanomami游戏（射箭，打猎，画脸等）。
{015}突然，森林里有枪击声。
记录仪正在接近。 他们的老板是一个特别讨厌的，说英语的人，他为他们的土地提供部落的钱：每个成年男子100美元（巴西钱！），每个家庭一个社会住房（请看这个提议的钱价） ！）如果他们和平离开并迁移到城市，再也不会返回。 玛丽：如果他们不接受报价，会发生什么？ -男人：他们还是会离开。 也许不是所有人都还活着。 -他们给部落一个决定的截止日期（直到明天日落时分）并离开。
{016}有些人想收拾东西，但领队制止他们。 致罗斯和玛丽：您来自城市。 你怎么看？ 罗斯：医院那本书在哪儿？ -孩子们描述他们抵达时所看到的生活，并向他们展示书中的图片。 他们描述了没有森林或动物的城市。 服装等。汽车。 许多Y都害怕。
{017}但有些人想要钱。 他们看书中魔术的图画（电灯等）。 他们担心自己将永远无法与记录员抗衡。 他们想放弃，走更简单的路，即使这意味着走开。 部落破裂，画出了线。
{018}友好的记录员派系离开了普通的家，与记录员一起去接受他们的钱。 男孩的叔叔，部落首领的兄弟，是他们的首领。 （最后，我们将不得不治愈这种分裂。他们将不得不返回并被接纳回社区。）-叔叔将需要一些视觉识别，一些令人难忘的特征并使他与众不同：他特别大而且强壮，这就是为什么他总是认为自己应该成为领导者。 但是他没有他的兄弟，部落的真正领袖那么聪明。 他的弓非常好，是整个部落中最好的弓箭手。 —那么开始时的情况应该与我们希望结束时的情况相反。 故事开始时，周围的其他部落已经与伐木者和睦相处，并从伐木者那里获利，或者太害怕做任何事情。 所以看起来坏家伙赢了。
提出解决方案。
{019}罗斯和玛丽在Shabono过夜，看着部落的生活。 在其中一些人离开社区后不久。
{020}在夜间，有人袭击了Shabono，并试图将其烧毁。
仙女们唤醒了他们。 他们都逃脱了（罗斯帮助了玛丽！），但是Shabono燃烧了。 （现在，罗斯和玛丽受到了个人的威胁。这是最深的洞穴。现在没有回头路了。）
{021}现在该怎么办？ 他们意识到，如果他们想与伐木者作战，他们将需要其他部落的帮助。 玛丽：让我们回到任务。
{022}他们到达黎明。 罗斯和玛丽说服玛丽的父亲从被摧毁的Shabono手中接走所有孩子，让他们继续执行任务。
{023}同时，其他人讨论该怎么做。 盖新房子？ 如果他们这样做，也可能受到攻击。 只要伐木工人想要他们的土地，他们就永远不会安全。 下次，也许有人会死。 也许所有人。
{024}罗斯和玛丽：你必须战斗。 领袖：我们不能一个人打。 我们太多的人已经在为伐木工人工作，或者已经离开了森林。 —您需要团结。 其他部落也必须讨厌伐木者。 无论如何，有什么区别？ —领袖的儿子（后来领袖本人也承认这是事实）：实际上，这是关于有争议的很小的一片森林。 到目前为止，这更是一个原则问题。 关于一些小块土地被炸毁的争议。
执行，高潮，扭曲，惊喜和最终成功。
{025}只有一种出路。 打架。
Scooter，Rose和Mary解释说，记录员想要的只是金钱。 踏板车的中心思想是：如果它们使记录器能够继续前进的价格足够昂贵，那么整个事情将变得无利可图。 然后他们会离开去其他地方。 Y说，这是个好主意。我们不希望杀死任何人，但对他们来说昂贵却是他们应得的。 毕竟，他们摧毁了我们的家。
{026}如何使其昂贵？ 偷他们的东西，摧毁他们的机器。 —如何销毁卡车？ 滑板车：我会在互联网上看。 我们在特派团大楼有一台电脑。
{027}罗斯（Rose）的主意：我们将带Y个孩子到伐木工人营地玩耍。 我们会假装自己收集药品或其他东西的叶子，然后带上大袋。 它们不会伤害一些正在玩耍的孩子，特别是如果我们与他们在一起时。 现在又是早晨，所有人都必须终于入睡。 罗斯和玛丽在他们宣教士的卧室里，Y个孩子在宣教士的其他地方。 大人们为这一天做准备。
{028}他们做到了。 当他们再次起床时，Rose和Mary从任务中带走了Y个孩子，他们在伐木工人的营地周围玩耍。 小精灵飞来飞去，侦察，并告诉孩子们工具在哪里。 与警卫等人近距离接触。每当他们看到工具时，就会和树叶一起进入一个麻袋。 他们缓慢但系统地窃取了可以携带的尽可能多的工具，钥匙和其他设备。 他们知道卡车和伐木机整夜无人看守，但他们还不知道如何销毁它们。 他们很大。
{029}他们回到任务团，将其放入盒子，然后运回首都，到拥有伐木业务的公司总部。 东西要到达那里再回来，将需要数周的时间。 这样，他们在技术上就没有偷东西！
{030}踏板车去了，并在车站的计算机上进行了一些研究。
{031}罗斯和玛丽对男孩说话：他能去提醒其他部落吗？
{032}但是，部落之间的关系并不友好。 孩子和仙女想出了解决方案：玛丽的父亲从两个拥有所有权的部落购买了有争议的土地，实际上为他们支付了两次。 这样，他就给了伐木者会给他们的钱（几乎没有）。 但这解决了有争议土地的问题，因为现在不再有争议。
{033}他派一个人到男孩的父亲（我们部落的首领）的陪同下去各部落做生意。 这将需要一两天的时间来访问所有部落。
{034}踏板车报道：在互联网上，我找到了一种销毁卡车的方法。 但是我们需要燃料。 罗斯：在主屋后面的那些鼓里有汽车汽油。 （他们需要它，因为雨林中没有加油站！）
{035}到了晚上，他们偷偷溜出来，向瓶里加了一些燃料。 他们将瓶子交给部落，部落将把燃油填充到大型卡车的柴油箱中，从而将其销毁。 坦克没有锁，因为在丛林中不需要它们。
{036}第二天，他们看着记录员。 大型卡车一一失效，修理它们的工具似乎已经消失了！ 仙女们加油！
{037}当他们观看时，它们被伐木者发现！ 带枪的守卫包围着孩子们，并将他们带到伐木工人的头上。 他说，你做到了。 您将为此付费。 您的任务将为此付出代价。 —他开始向他的人民发出命令，突然之间，伐木工人的营地不仅被我们的部落包围，还被周围的五个或六个部落组成的联盟包围，男孩和他的父亲呼吁他们提供帮助。 （在他们为土地付出代价之后）。
{038}在失败之前的最后时刻，伐木工人试图抢夺武器。
但是仍然流落其中的流亡部落成员将武器从他们手中夺走。 最终，“流亡的”部落成员被命令向其部落成员开枪-但他们拒绝了，将胜利授予了部落。 在这里，必须是“坏”叔叔终于意识到自己必须忠于部落，而不是伐木者。 说到射击自己的人，他做不到。 因此，他是向伐木者鞠躬致敬并取得最终胜利的人。 确实，这并不是对伐木工人的胜利，而是部落的统一，赋予了他们权力和生存的能力。
{039}记录员必须离开并放弃所有机器。 他们被护送出森林，并在任务河码头被放上一条船（因为他们的卡车已经死了）。 罗斯和玛丽告诉他们，最好不要回到伐木公司，因为他们将对被破坏的机器负责，并可能需要为他们买单。 最好消失到其他地方。 他们点头，打败了。 他们的领袖沸腾了，却无能为力。 他们消失了。 大家都很开心
幸福的结局，奖励。
{040}部落重聚。 他们吸收那些离开的人。 他们说：“我们不知道他们有多糟糕。” “当我们看到他们准备向您射击时，我们必须阻止他们。 现在，我们将帮助您重建Shabono。”（从更深层次上讲，故事涉及部落，森林以及友谊如何克服逆境！）。 领队和他的兄弟参加一些Y友谊仪式（抬头！）
{041}伐木工人被从森林中带走后，部落将玛丽的父亲还给了他的钱，他们将收回土地，这次是和平与团结。 因此，没有人会真正失去任何东西。 （我们不希望牧师像伐木工人那样最终拥有一片雨林。）
{042}玛丽的父亲提供了重建Shabono的工具。 它们还具有记录器的工具，这些工具尚未发货，仍在包装盒中。 他们将它们拿出来，并使用伐木工人已经砍掉的一些木材来建造新的Shabono。 这样，就可以实现一些正义。
{043}那天傍晚，在将要成为新的Shabono的第一列的周围，他们所有人（包括仙女）一起庆祝一场大型聚会，用食物，饮料和音乐庆祝（研究他们要吃的东西！）
大家都很开心
明天他们将学习用弓箭狩猎。 结束。
最后的话
因此，这本书现在有43个阶段。 如果我们的目标是12,000个单词，则每个阶段应包含280个单词。 我明天将开始对此作出规定，应在几天之内完成。
我已经使用相同的系统写了所有最近的书。 首先写这本书作为阶段大纲，使我看到了行之有效的方法和无效的方法。
我可以四处推翻，调整结构，根据需要添加人员和故事情节，而不必直接处理第一个草稿文本。 只有对它感到满意之后，我才开始规定初稿。
当然，这仍然会改变，并且可能会与相位轮廓有些偏离。 但是，此准备步骤仍将为我节省很多时间，以后再进行工作。
在下一部分中，我们将讨论命令文本，以及如何在编辑文本之前对其进行清理。
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