“这就是为什么我来这里……看看我现在是否可以改善自己，” Sam说。
萨姆（Sam）与维尔维（Vilvi）坐在十一月的一个轻松的星期四晚上。 他们是哥伦布扫盲委员会中唯一的人。 他在窗外凝视了片刻，然后将注意力转移到Vivli。 她读了Oliver Twist的一句话，然后继续要求Sam逐字逐句地写出这句话。
他戴着一副厚实的眼镜，站得又高又瘦-他既不站着也不坐直，而是拥有弯曲的身材，这使他看上去比以前更加平易近人。 他的微笑温暖而友善，他的脸因年龄和生活经历而变老。 山姆经常挠挠几乎无毛的头。
他已经老了，但是他不知道多大了，也不记得自己失学的年限，或者他上学了多少年。 当维尔利（Vilvi）声明他已经开始补习25年时，他将其纠正为4到5年。 对萨姆来说，时间似乎是任意的，尽管他记得自己在哥伦布出生和长大，并且一生都在这里生活。
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她问他上了多少年学校，然后他用可能的时间来回答这个问题。 他说他在数学和历史上特别挣扎。
“我有一点帮助，但没有帮助，我就不会做到。”
他参加补习班是因为他想提高语法，拼写和阅读能力。 他称自己的学习为“不断提高”，并希望有一天能上大学成为一名老师。 山姆声称自己还有很长的路要走，所以就目前而言，他经常在克罗格（Kroger）的袋装杂货店担任服务员，并且“经常在那儿做所有事情”。
“有时候我无法弄清楚故事的内容，比如那个人发生的事情。 我无法理解内容，”萨姆说，谈到和维尔维一起读《奥利弗·特克斯》。
她说：“写下来。”
维尔维从书中朗读了一句话。 他们正在同时阅读和拼写。
“但奥利弗没有梦想会成为什么样的地方……”
“我必须学习阅读方法，比今天做得更好。 另外，我想让我的阅读更多，这并不是真的完美。”
现在是11月中旬，Sam穿着红色的俄亥俄州立帽子和棕色的系扣衬衫再次到达家中进行辅导。 在主桌为他清理了少量空间，但由于人多又缺乏辅导老师，他立即感到沮丧。 他翻阅论文，翻阅Oliver Twist的页面，挠头并环顾四周，等待帮助。
“我想我只等老师了，”他喃喃道。
Vilvi听到他含糊不清的评论，抬头看着Sam，将轮椅推向他，停在桌子的两把椅子之间。
“山姆，您打算什么时候进来？”
“四个，”他回答。
“现在几点了？”维尔维问。 下午3:44
她提醒山姆，他可以自己阅读。 她鼓励他写下所有他不知道的单词，当时间到了时，辅导老师会陪在他身边。
几分钟后，他在应该开始的页面上寻求帮助。 他在进度文件夹中随机浏览了几份文件，每个学生都拥有该文件，但是他找不到自己离开的地方。 最终，他找到了将其写下来的论文：第26页。他茫然地盯着该页-急切地开始没有老师的指导。
在11月底感恩节之前的一周，Sam到达了下一个补习课程。 他穿着海军蓝色的Kroger衬衫来。 他于当天早上4点醒来，一直工作到下午2点，然后前往下午4点开始的补习课。他似乎很累，但在与导师Caleb一起进行的Oliver Twist的最后训练中。
Caleb这次不会帮助他，只是鼓励Sam自己思考。
他需要别人来推动他。 Sam可以自行解决，可能需要一点时间。 迦勒相信他。 他花了一段时间才说出这个词，但他最终还是明白了。 Caleb告诉他写下“ break”，Sam猜想它以“ c”结尾，Caleb拒绝。 然后，Sam知道它必须是“ k”。
“我对此非常擅长……” Sam说。
他与阿卜杜分享了他的补习课。 Sam比Vilvi对男人更满意。 在这节课上，这些家伙笑着开玩笑，看到谁先把这个词弄对了。
哥伦布扫盲委员会，维尔维和安妮
蜿蜒的楼梯向你致意 当您第一次进入哥伦布扫盲委员会时。 一张小桌子和一堆邮件在楼梯下充当接待台。 左边是一间有三个长窗户和一个被遗忘的壁炉的房间，经常空着。 它离曾经的客厅或家庭室很远。 现在是教室。
教室中最繁忙的是厨房旁边的房间，饭厅，现在有桌子和一张更大的桌子，老师可以一次与多个学生坐在一起。 课本堆放在旁边的房间里。 这是一个狭窄的房间，桌子不太合适。 天花板上悬挂着像辣椒一样的piñata。
这些房间构成了CLC：这是一个拥有45年历史的扫盲中心，它吸引了来自世界各地的学生。 它的使命是提高识字率，并帮助学生达到他们通常无法独自实现的目标。 作为一个非营利性组织，它仅依靠自愿性时间就从仅帮助20名学生发展到了2,000多名学生。
它为成人基础教育学生，母语为英语的人提供辅导，以及为英语为第二语言的学生或ESOL学生提供辅导。 多数是ESOL，CLC的主要方法是对话。
CLC提供六个程序：英语到Excel，职业英语，共同参与的家庭，公民身份，刷新和工作场所素养。
首席讲师Vivli Vannak坐在轮椅上看起来很小。 她那稀疏的棕色头发有着自然的卷曲感，这使她沮丧，因为她不断地将其从脸上推开。 她大部分时间不化妆，这使她的桃花心木眼镜使肤色轻盈。
她在CLC辅导了15年，是她的主管的两倍，是主管中最长的一次。
她在看到学生掌握每天花费八个小时进行教学的概念时感到很安慰。
Vilvi经常和激动地谈论她所见过的提高读写能力的人。 她谈到了所谓的突破或“灯泡瞬间”如何帮助她免于疲惫。
“我称它们为我的花朵补丁。 如果我不知所措地想着办公室和文书工作中的政治因素，我就会开始思考，“哦，让我们与学生交谈，然后我会感觉好些，”她说。
与维尔维（Vilvi）一样，导师安妮·谢泼德（Anne Shepard）经常出现在CLC上。
“你要蛋糕吗？ 吃点蛋糕！”
安妮为每一个进门的人提供半巧克力，半香草蛋糕，上面放着五颜六色的糖霜。
蛋糕坐在螺旋笔记本和餐桌旁的阅读小册子旁边。 对一个陌生人来说，这看起来像一个聚会，而不是辅导课。 但是对于房间中的大多数人来说，这既是一次庆祝活动，也是一次学习的机会。
庆祝活动的目的是为哈桑和塞巴特（Hassan）和塞巴特（Sebat）的学生重新开始，他们是来自伊朗的一对已婚夫妇，自2015年6月起，塞巴特（Sebat）便通过互联网了解了法拉利大学的学生。 他们正搬到加利福尼亚与他们的儿子（医生）在一起，他的业务正在那儿建设。
“你兴奋吗？”安妮问他们。
“每一种从一个地方到另一个地方的迁移通常都会使您感到很多……紧张……您认为’哦，将来会发生什么。’ 人们会有这种……类似……这种……压力，”哈桑说，每个单词都经过仔细的发音以确保准确性。
这些被视为对话组，其中每天进行一些对话对于CLC的学生来说是一种学习体验。
安妮说：“我觉得我带给我的东西比我在这里所能付出的要多得多，这是一次很棒的经历。”
“不，不……你不知道。 你……你……学习……在这堂课上学到了很多东西，”哈桑回答。
“我呢？”安妮笑着，提醒他检查语法。
“我们从您那里学到了很多东西，”哈桑回答。 “你说得很清楚……而且很镇定。 特别是对我们。 而且一直以来，我们认为我们有一个好朋友，不仅是一个好老师，还是一个好朋友。”
安妮（Anne）是前和平队的一名工人，曾在厄瓜多尔度过，在那里她教成人识字。 她拥有广泛的职业，从母校招生助理主任到大学的行政招聘人员，再回到学校获得长者护理证书后进入了LPN。
自2015年4月起，她就因患有慢性疲劳综合症和纤维肌痛而一直处于残疾状态。自30岁起，她就一直患有这种疾病。她现在59岁，无法应付自己的病情。
为了保持忙碌，她决定自8月起开始在CLC上度过自己的时光，现在她还在当地的食品储藏室中担任志愿工作。
她经常穿着鲜艳的衣服，这与她富有感染力的笑声和永久的微笑相吻合。 在她需要栗子的短发中，一直着老花镜。
除了在CLC担任导师外，语言在她的生活中也发挥了重要作用。 安妮来自俄亥俄州马里恩市，她通常以“您听说过吗？”这个小镇来介绍。她的父亲是母校玛丽埃塔学院的新闻学教授。 她在那里学习西班牙语，并曾经向学龄前学生教授该语言。
最近，她在哥伦布的非营利社区艺术组织Wild Goose Creative开始了创意写作课，该组织为当地艺术家提供教育，资源和空间。 一位朋友建议安妮去展示她的作品。 她说：“我认为我将脱颖而出。”
她对语言的热情为她以及她在CLC辅导的学生打开了大门。 通过与Hassan和Sebat的交谈，她了解了他们的文化和传承，同时也沿途教了他们。
穆萨
自2004年以来，穆萨就一直在美国生活，但她的心却属于利比里亚，她的家人和大多数孩子都住在利比里亚。
她和她的丈夫总共有9个孩子，在美国只有一个。 她的丈夫是护士的助手，为旅馆打扫房间。
她学习英语已经有好几年了，从她第一次在《技能一号》开始学习以来，已经有了很长的路要走。她在俄亥俄州的阿克伦开始从事这项工作，几年前她被安置为难民。
当Musa来到美国并去杂货店购物时，她无法读取商品价格，因此她只是买了看起来不错的东西。 如果她挑选了一件商品并问收银员要花多少钱，他们有时会利用她。 例如，如果有两个价格，一个是销售价格，然后他们告诉她这个价格昂贵。
她不会知道区别。
除了希望能够适当地经营杂货店外，她还希望帮助女儿做家庭作业，因此她在学校时就来到了CLC。
“我想每天都来，甚至一个小时。 穆萨的丈夫会读英语，所以他下班回来的时候可以帮忙，但她希望自己能够帮助自己的女儿。
Musa告诉Anne家里有一段时间，她和女儿在试图用英语交谈时笑了起来。 她的婴儿（她叫她5岁）告诉她不要说“非洲人”。
“我说，’但记得我是非洲人，’”穆萨笑着说。
她的主要目标是获得驾驶执照。 由于她无法阅读，因此无法参加考试的笔试部分，也无法阅读大部分路牌。
她说：“我想了解，因为我想开车。” “我必须知道我要去哪里，或者我要去哪里。”
她随身带着钱包的驾驶员手册，并希望有一天她能够阅读并理解。 目前，她一直在努力写出这本书的各个部分，例如“自行车法”，一次只写一个字。
扫盲项目和丽贝卡·里奇（Rebecca Ritchey）
丽贝卡·里奇（Rebecca Ritchey）不仅致力于为CLC筹款，而且还在提高知名度。 她发起了“扫盲项目”：一个由21至40岁的年轻专业人员组成的社区，他们通过参加哥伦布附近的酒吧和餐馆赞助的慈善活动为扫盲活动筹集资金。
要成为扫盲项目的成员，一个人必须在一个或多个委员会中任职，例如活动，市场营销，会员或志愿者，每年至少可扣除20美元的可抵税捐款，并自愿或至少参加每年两次。 目前，有七名成员，丽贝卡（Rebecca）是青年专业委员会的主席。
她身高中等，非常瘦，过去曾把黑色的头发染成蓝色，最近又变成了金发。 她说话迅速，充满自信，并带有“做得到”的个性，这有助于她开展业务，61Forward：面向非营利组织的营销，管理和咨询服务。
在担任银行出纳员超过四年后，她开始对工作感到不满。 尽管这使她赚了很多钱，但她仍然感到自己缺乏成就感。 在作为社交媒体经理在CLC实习后，她意识到金钱并不像真正热爱您所做的事情以及感觉自己在帮助别人一样重要-因此她回到学校，现在正在俄亥俄州立大学学习英语。 。
即使CLC需要捐款，“扫盲计划”的首要目标之一就是提高人们对志愿者导师的认识。 扫盲项目青年专业人员俱乐部的成员组织了时尚的酒吧和当地聚会，以寻找其他可能对他们有所作为的年轻人，例如是否愿意通过在CLC自愿，通过货币捐款，成为会员的方式俱乐部，或者只是参加活动以提高人们对哥伦布地区扫盲问题的认识。
丽贝卡表示，CLC已从政府拨款中削减了100,000美元，这笔钱通常分配给一般的日常保养，行政和物资之间。
她说：“理想情况下，他们将拥有更大的设施，更好的设备和办公室升级设施。”
没有这笔资金，CLC不仅无法增加学生和志愿者的数量，而且也无法为学生提供更多的课程。 她补充说，CLC拥有一颗金星-意味着他们的资金非常透明。
山姆渴望上大学当老师，穆萨希望开车。 对他们以及在CLC的其他学生来说，识字不仅仅是阅读。
扫盲是他们和周围人民改善生活的一种手段。 维尔维（Vilvi），安妮（Anne）和其他导师已决定投入时间为社区服务，以帮助他们的学生成功并一次增加一个单词的知识……
Alaina Bartel和Olivia Hamilton
